初三学生如何快速提高成绩

初三学生如何快速提高成绩
1.制定具体的学习方案篇一
初三同学要想提高成果，首先需要制定具体的学习方案。

同学要对目前的学问点进行梳理，了解把握状况，并依据这些状况制定方案。

学习方案不仅要包括每天学习的时间支配，还要包括学习的详细内容，每个学问点要花费的时间，以及复习的时间和方法等。

记得要不断根据方案进行学习，养成好的学习习惯。

2.注意细节篇二
初三同学如何快速提高成果的方法，学习的细节往往打算了你的学习效果，因此，初三同学要注意细节。

在学习中使用笔记、做好习题，在每次考试中查漏补缺或者敛改错误都是不错的细节处理方法。

同学可以通过习惯去注意这些细节，运用这些方法使自己的学习更好，更高效。

3.正确熟悉考试篇三
有些同学认为只有考试才是学习到好的契机，其实不然。

考试只是考查你的应试力量和学习成果，而真正的学习是不应当仅仅为了考试而存在的。

初三同学应当主动积累学问、探究学科，不断提高自己的学习力量。

把握学科学问、增加思维力量、丰富实践体验等，这些
才是能够长久发挥的学习精神。

4.多渠道学习篇四
初三同学如何快速提高成果的方法，不光是要看大量的书籍，还要多渠道学习。

同学可以通过参与学校组织的各种科技活动、听课参与耶鲁高校公开课以及访问学习优秀学科网站等，扩展学习面持。

只有不断地拓展学问面，同学才能够更好地提升自己的成果和技能。

但是大多数孩子还是没有主动性的，我家孩子也是这样，于是我让我家孩子在途途课堂做学习规划和指导，上面的方法就是孩子在这里学到的，现在孩子不仅知道了这些方法，而且在老师的指导下也学会了落实这些方法，对于我家孩子而言效果特别明显。

5.保持良好的心态篇五
学习中，良好的心态是至关重要的。

初三同学假如常年紧急或焦虑，往往会导致精神衰退、成果下降。

所以，同学要保持良好的心态，乐观向上，自信、英勇地迎接全部挑战，看待学习应当从乐观的角度动身，努力去解决问题。

同学还可以寻求四周人的关心，或者购买一些学习关心型图书，增加自己的学科专业学问。

6.重归教材，系统把握基本学问篇六
在复习时，应紧紧的把握住教材的基础学问，将教材的练习题，复习题开展真题练习，取出一半的时间段开展基本学问复习。

对哪些
详细内容一项一项地梳理、整理，真真正正弄清晰，弄搞清晰。

随后，偏重于力量题的解题思路、方法的训练。

在这个基础上，开展查缺补漏。

7.紧抓课堂效率篇七
努力学习从来都不是孤作战的，不要仅希望课后或者星期如何努力，试问初三同学几乎都是596模式(早5:00，晚9:00，一周6天上课时间)真正的课后时间微乎其微了。

所以同学要抓住课堂效率，在老师的指导下学习，这样的学习透彻，并且还可以让自己学的相对轻松一些。

8.做题就要做到举一反三篇八
只要是接触到的题目就要达到做透彻的效果!不会的题目要准时请教老师或同学，这里有个诀窍，当别人给你讲解后，虽然知道怎么做了，但是同学肯定要进一步的刨根问底，多问问自己为什么这么做，前因后果，条件略有变化会怎样?这么做的目的是为了举一反三，这样你会了一个题目，就相当于会了这一类的题目，效率会特别高的，如果一知半解，净铺张时间，还会忘!
9.每天利用琐碎的时间记忆篇九
中考当中考察许多识记的内容，比如古诗词、文言文、公式、定理等。

对于这些内容，记住就能拿分，记不住就会丢分。

但是对于识
记的内容，许多同学经常是忘了记、记了忘。

对于这部分同学，要采纳“尝试回忆与反复记忆相结合”的方法，每天利用琐碎时间记忆。

中同学每天有许多的琐碎时间，比如洗漱的时间、等车的时间、晚上睡觉之前的时间等。

10.转变学习习惯篇十
俗话说，态度打算一切。

所谓偏科也好，基础不抱负也罢都不是难点。

只有良好的学习习惯、学习态度，学习的内驱力，学习方法，学习效果，持续程度等等才是提高成果的王道。

有的孩子是具有吃苦的精神，那他的学习态度也没有任何问题，但就是成果不抱负，缘由有可能是学习方法不对，导致学习效果欠佳。

所以这方面存在问题，一切技巧、基础、力量都是空谈。