小学六年级科学{消化与吸收}

小肠 因为它们被吸收了
（4）它在什么地方与很臭的东西混在了消化器官依次是（ ） A 口腔 食道 胃 大肠 小肠 B 口腔 食道 胃 小肠 大肠 C 口腔 胃 食道 小肠 大肠 2．细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（ ） A．牙齿咀嚼的缘故 B．舌搅拌的缘故 C．口腔分泌消化酶的缘故 D．与以上三条都有关 3、人体中的大部分营养都是在（ ）吸收的。 4、胃液是一种（ ） ，能把（ ）分解成 人体可以 吸收的物质。
消化与吸收
思考：
将馒头放入口中， 反复多嚼几次，感觉一 下，发生了怎样的变化？
口腔里的唾液内含有淀 粉酶，它能把淀粉分解为人 体可以吸收的物质。人体还 有他消化器官分泌各种消化 液，它们能消化食物中的各 种营养物质。
一个馒头的旅行
—食物在体内的旅行
口腔
食道
胃
大肠 小肠
消化系统的组成
关于胃功能的早期研究
1822年，一个叫马丁的人在打猎时胃部受伤 ，军医比尔蒙特挽救了马丁的生命。但是，这个 伤口却在他的胃上留下了一个不能完全闭合的洞 。比尔蒙特通过这个洞开始研究马丁胃里每天发 生的变化。 比尔蒙特观察到牛奶在胃里发生了化学变化， 于是提出了胃中某些物质能将食物分解成小颗粒 的假设。 为了验证这个假设，比尔蒙特从马丁的胃里取出 一些胃液，然后分析其成分。他发现，胃液是一 种酸性液体，能将食物分解成比较简单的物质。
消 化 道
口腔----牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物并使 食物与唾液充分混凝合并进行初消化 食道----食物的通道 胃---通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液充 分 混合并进行初步消化 小肠----通过蠕动促进消化并吸收营养物质， 将食物推入大肠 大肠----通过蠕动，将食物残渣推向肛门
• 在一次生日聚会上，小东胃口大开 ，一通狼吞虎咽之后，忽然感觉胃 里不太舒服，四肢无力。同学们把 他送到医院的消化科。医生为小东 做了检查并开了药。 • 那么医生给小东开的药中可能是什 么？有什么作用？
它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿 将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇“酸雨”；后来 它钻进一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边 的许多物质都神秘地消失了，走出迷宫，它又差点儿钻 进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎地，它与一 些臭的东西混在一起；最后。它们在小明上厕所时，一 起离开了小明。请你帮这粒苹果种子分析一下 （1）它哪里遇到象轧钢机似的怪物？ 口腔 （2）它在哪里遇到“酸雨” 胃 （3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物 质在这里会神秘地消失？？