七年级数学周清试题2
七年级上学期数学周周清

1
−3 3 + ( − 2 3 )
2
1
13 − ( − 13)
2
1
四、 能简便运算就简便运算(5 分\个,共 20 分)
( − 2 4 )+(−5 3)+3
1 2 2
2 6 −(+2 9 ) − +5 6 − ( + 4 9 )
1
2
1
7
(-2.4)+(-3.7)+(+4.2)+0.7+(-4.2)
3.7-(-6.9)-9.5+(-5)
3 3 1 2 1 2 3 3 1 3 3 2 3 2
5、下列计算正确的是( A -3-(-2)=-5
B 5-(-3)=1
二、 填空题(3 分\个,共 15 分)
1、 2、 3、 4、 5、 将 6-(+3)-(+8)-2 写成省略括号和的形式_______ 用简便方法计算-200.9+28+0.9+(-18)= _______ 在数轴上表示-1 和 3 的两点的距离是 已知 a=20,b=-30,c=-36,则-a-b-c= _单位长度 _______
与基准数
(2)这 8 筐水果的总质量是多少?(7 分)
矿井下 A、B 两处高度分别是-47.5、-128.6 米,A 处比 B 处高___米。
三、 计算题(5 分\个,共 30 分)
3.7 − −6.9 − 9 2 + ( − 5)
1
(-0.25)+(+4)
1
−1 2 − 1 4 + −2 2 − −3 4 − ( − 1
-4-(-44)
七年级数学上学期第2周周清试题(含解析) 北师大版-北师大版初中七年级全册数学试题
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某某省某某市中英文实验学校2015-2016学年七年级数学上学期第2周周清试题一、选择题1.从一个十边形的某个点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成三角形()A.10个B.9个C.8个D.7个2.如图是由()图形绕虚线旋转一周形成的.A.B.C.D.3.下列各数,正数一共有()﹣11,0,0.2,3,+,,1,﹣1A.5个B.6个C.4个D.3个4.在0,,﹣,﹣8,+10,+19,+3,﹣3.4中整数的个数是()A.6 B.5 C.4 D.35.负数是指()A.把某个数的前边加上“﹣”号B.不大于0的数C.除去正数的其他数 D.小于0的数6.关于零的叙述错误的是()A.零大于所有的负数 B.零小于所有的正数C.零是整数 D.零既是正数,也是负数二、填空题.7.正方体有个顶点,经过每个顶点有条棱,这些棱都.8.圆柱、圆锥、球的共同点是.9.圆可以分割成个扇形.10.如果提高10分表示+10分,那么下降19分表示,不升不降用表示.11.如果向南走5km记为﹣5km,那么向北走90km记为.12.如果收入2万元用+2万元表示,那么支出2510元,用表示.13.某企业以1996年的利润为标准,2000年增加了10%记为+10%,2001年利润为﹣9%表示的意义是.14.节约用水,如果节约5.6吨水记作+5.6吨,那么浪费8.8吨水,记作.三、解答题(第1题20分,第2题8分,第3、4题各5分,共38分).15.计算:(1)(2)48×31+31×51+31(3)×125××8(4).16.解方程:①21÷3x=7②4x﹣3=2x+3.17.学校买来一批故事书250本,科技书的本数是故事书的2倍还多50本,学校买来科技书多少本?18.甲、乙、丙三人为灾区捐款共270元,甲捐的是乙捐的3倍,乙是丙的两倍,三人各捐多少元?2015-2016学年某某省某某市中英文实验学校七年级(上)第2周周清数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.从一个十边形的某个点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成三角形()A.10个B.9个C.8个D.7个【考点】多边形的对角线.【专题】规律型.【分析】从n边形的一个顶点出发,连接这个点与其余各顶点,可以把一个多边形分割成(n﹣2)个三角形,依此作答.【解答】解:从一个十边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个十边形分割成10﹣2=8个三角形.故选C.【点评】本题主要考查多边形的性质,从n边形的一个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,形成的三角形个数为n﹣2.2.如图是由()图形绕虚线旋转一周形成的.A.B.C.D.【考点】点、线、面、体.【分析】根据面对成体的原理:长方形绕它的一边旋转一周形成圆柱;直角三角形绕它的一直角边旋转一周形成圆锥;半圆绕它的直径旋转一周形成球;直角梯形绕它的最短的一腰旋转一周形成圆台.【解答】解:根据以上分析及题目中的图形可知A旋转成圆台,B旋转成球体,C旋转成圆柱,D旋转成圆锥.故选A.【点评】此题考查了平面图形与立体图形的联系,培养学生的观察能力和空间想象能力.3.下列各数,正数一共有()﹣11,0,0.2,3,+,,1,﹣1A.5个B.6个C.4个D.3个【考点】正数和负数.【分析】此题利用正数和负数的概念即可解答.【解答】解:数﹣11,0,0.2,3,+,,1,﹣1,正数有0.2,3,+,,1一共5个.故选A.【点评】此题考查正数和负数的概念.大于0的数是正数,正数前面加上“﹣”的数是负数.数0既不是正数,也不是负数.4.在0,,﹣,﹣8,+10,+19,+3,﹣3.4中整数的个数是()A.6 B.5 C.4 D.3【考点】有理数.【分析】本题可根据整数的定义直接排除即可求得答案.【解答】解:在题中所给数中,0,﹣8,+10,+19,+3为整数,故选:B.【点评】本题考查整数的定义,学生只需掌握好定义然后对题中各项进行判定即可.5.负数是指()A.把某个数的前边加上“﹣”号B.不大于0的数C.除去正数的其他数 D.小于0的数【考点】正数和负数.【分析】根据负数的定义,任何正数前加上负号都等于负数,0不属于正数也不属于负数,逐一选出答案.【解答】解:A:0的前面加上﹣号还是0,既不属于正数也不属于负数,故错误,B:不大于0的数也就是小于等于0,而0不属于负数,故错误,C:出去正数还有0,而0不属于负数,故错误,D:小于0的数是负数,故选D.【点评】本题考查了负数的定义,尤其是0既不属于正数也不属于负数,难度不大.6.关于零的叙述错误的是()A.零大于所有的负数 B.零小于所有的正数C.零是整数 D.零既是正数,也是负数【考点】有理数.【专题】常规题型.【分析】按照有理数的分类选择:有理数.【解答】解:A、零大于所有的负数,正确;B、零小于所有的正数,正确;C、零是整数,正确;D、零既不是正数也不是负数,故本选项错误.故选D.【点评】认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.二、填空题.7.正方体有8 个顶点,经过每个顶点有 3 条棱,这些棱都相等.【考点】认识立体图形.【分析】根据正方体的概念和特性即可解.【解答】解:正方体属于四棱柱.有4×2=8个顶点.经过每个顶点有3条棱,这些棱都相等.故答案为8,3,相等.【点评】本题主要考查正方体的构造特征.8.圆柱、圆锥、球的共同点是都有一个面是曲面.【考点】认识立体图形.【专题】几何图形问题.【分析】根据圆柱、圆锥、球的概念和特性即可求解.【解答】解:圆柱、圆锥、球的共同点是都有一个面是曲面.故答案为:都有一个面是曲面.【点评】本题考查几何体的面的组成情况.注意面有平面和曲面之分.9.圆可以分割成无数个扇形.【考点】认识平面图形.【分析】由两条半径,和连接两条半径的一段弧组成的图形叫做扇形,由此可得出答案.【解答】解:圆有无数条半径,故可以分割成无数个扇形.故答案为:无数.【点评】本题考查的是扇形的知识,掌握扇形的定义是解题的关键10.如果提高10分表示+10分,那么下降19分表示﹣19 ,不升不降用0 表示.【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:如果提高10分表示+10分,那么下降19分表示﹣19,不升不降用0表示.故答案为:﹣19,0.【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.11.如果向南走5km记为﹣5km,那么向北走90km记为90km .【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”相对,所以如果向南走5km记为﹣5km,那么向北走90km记为90km.故答案为:90km.【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.如果收入2万元用+2万元表示,那么支出2510元,用﹣2510元表示.【考点】正数和负数.【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,收入记为正,可得支出的表示方法.【解答】解:收入2万元用+2万元表示,那么支出2510元,用﹣2510元表示,故答案为:﹣2510.【点评】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.13.某企业以1996年的利润为标准,2000年增加了10%记为+10%,2001年利润为﹣9%表示的意义是减少9% .【考点】正数和负数.【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,增加记为正,可得减少的表示方法.【解答】解:以1996年的利润为标准,2000年增加了10%记为+10%,2001年利润为﹣9%表示的意义是减少9%,故答案为:减少9%.【点评】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.14.节约用水,如果节约5.6吨水记作+5.6吨,那么浪费8.8吨水,记作﹣8.8吨.【考点】正数和负数.【分析】根据正负数的意义规定节约用正数,那么负数表示浪费,可得出答案.【解答】解:如果节约5.6吨水记作+5.6吨,那么浪费8.8吨水,记作﹣8.8吨.故答案为:﹣8.8吨.【点评】本题主要考查正负数的意义,掌握正负数可以表示具有相反意义的量是解题的关键.三、解答题(第1题20分,第2题8分,第3、4题各5分,共38分). 15.计算:(1)(2)48×31+31×51+31(3)×125××8(4).【考点】有理数的乘法.【分析】(1)根据有理数的加减法,即可解答;(2)利用乘法的分配律简化计算,即可解答;(3)根据有理数的乘法,即可解答;(4)利用乘法的分配律,即可解答.【解答】解:(1)原式====.(2)原式=31×(48+51+1)=31×100=3100.(3)原式=2(4)原式==40+28+32=100.【点评】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数的乘法法则.16.解方程:①21÷3x=7②4x﹣3=2x+3.【考点】解一元一次方程.【分析】①首先化为整式方程求得x的值,然后进行检验即可;②首先移项、合并同类项、系数化为1即可求解.【解答】解:①原式即=7,则7x=7,解得:x=1,经检验x=1是方程的解;②移项,得4x﹣2x=3+3,合并同类项,得2x=6,系数化成1得x=3.【点评】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.17.学校买来一批故事书250本,科技书的本数是故事书的2倍还多50本,学校买来科技书多少本?【考点】一元一次方程的应用.【分析】设学校买来科技书x本,等量关系是:科技书的本数=故事书的本数×2+50本,依此列出方程求解即可.【解答】解:设学校买来科技书x本,根据题意得x=250×2+50,解得x=550.答:学校买来科技书550本.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.18.甲、乙、丙三人为灾区捐款共270元,甲捐的是乙捐的3倍,乙是丙的两倍,三人各捐多少元?【考点】一元一次方程的应用.【分析】设出乙捐的钱数,再表示出甲、丙捐的钱数,三者之和等于共捐的钱数,列出方程求解即可.【解答】解:设乙捐x元钱,根据题意得:3x+x+x=270,解得:x=60,甲的捐款数是:3×60=180(元),丙的捐款数是:60×=30(元),答:甲捐了180元,乙捐了60元,丙捐了30元.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,关键是读懂题意,找出本题的等量关系,列出方程.。
北师版七年级数学上册全册周周测、周周清(全册56页含答案)
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C. 2 个
D .无数个
)
C.5 或—5
D.不能确定
12. 如果|a|>a,那么 a 是(
A.正数
B.负数
)
C.零
D.不能确定
13.下列关于有理数的加法说法错误的是(
)
A. 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加
B. 异号两数相加,绝对值相等时和为 0
C. 互为相反数的两数相加得 0
D. 绝对值不等时,取绝对值较小的数的符号作为和的符号
8.下列各图中,经过折叠能围成立方体的是
A.
B.
C.
9.下列四个图中,是三棱锥的表面展开图的是
A.
B.
C.
D.
D.
10.将如图的正方体展开能得到的图形是
A.
B.
C.
D.
11.如图,以下四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形的顺次是
A. 正方体、圆柱、圆锥、三棱锥
B. 正方体、三棱锥、圆柱、圆锥
14.—2+(—3)=(
A.5
)
B.3
C.2
D.—5
15. 绝对值小于 4 的所有整数的和是(
A.4
B.8
C品包装袋上标有“净含量 385±5”,这包食品的合格净含量范围是___
克~___克.
17.如果以每月生产 180 个零件为准,超过的零件数记作正数,不足的零件数记
22.已知一个长方体的长为 4cm,宽为 3cm,高为 5cm,请求出:
(1)长方体所有棱长的和.
(2)长方体的表面积.
23.如图是一个几何体的表面展开图,图中的数字表示相应的棱的长度 单位:
写出该几何体的名称;
计算该几何体的表面积.
2019-2020年七年级(上)第二次周清数学试卷

2019-2020年七年级(上)第二次周清数学试卷一.填空题1.若a﹣1=3,则1﹣a的倒数为.2.若|x|=3,|y|=5,且x>y,则x+y=.3.与的差的相反数是,比小的数的绝对值是.4.267﹣=276;(2)﹣(﹣)=2.5.规定一种新运算“*”,两数a、b通过“*”运算得﹣(a﹣5)﹣b+|b|,则(﹣3)*(﹣2)得.6.两个整数的积为10,它们的和等于.7.一个数除以﹣2的商等于,这个数是.8.已知|x|=xx,|y|=1,则xy的值是.二.选择题9.如果ab<0,那么下列判断正确的是()A.a<0,b<0 B.a>0,b>0C.a≥0,b≤0 D.a<0,b>0或a>0,b<010.若三个不等的有理数的代数和为0,则下面结论正确的是()A.3个加数全为0 B.最少有2个加数是负数C.至少有1个加数是负数 D.最少有2个加数是正数11.如果有理数m,n满足|m|﹣n=0,那么m,n的关系是()A.互为相反数B.m=±n且n≥0C.相等且都不小于0 D.m是n的绝对值12.﹣5的绝对值与5的相反数的差是()A.O B.1O C.﹣10 D.2013.﹣2﹣3+5读法正确的是()A.负2,负3,正5的和B.负2,减3,正5的和C.负2,3,正5的和D.以上都不对14.甲、已、丙三地的海拔高度分别为20米,﹣15米和﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高()A.10米B.15米C.35米D.5米15.某市xx年元旦的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃16.一个有理数与其相反数的积()A.符号必定为正 B.符号必定为负 C.一定不大于零 D.一定不小于零17.若一个数的倒数等于它本身,这样的数有()A.3个B.2个C.1个D.0个18.在a,b,c,d,e中有3个负数,则abcde的积()A.大于0 B.小于0 C.大于或等于0 D.小于或等于019.已知abc<0,a+b+c>0,那么a,b,c中的负数个数是()A.0 B.l C.2 D.321.如果a+b>0,ab<0那么()A.a,b异号,且|a|>|b|B.a,b异号,且a>bC.a,b异号,其中正数的绝对值大D.a>0>b或a<0<b22.若x=(﹣2)×3,则x的倒数是()A.﹣B. C.﹣D.23.计算(﹣1)×(﹣5)×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣D.﹣25三.计算24.计算:(1)(﹣)﹣(﹣)(2)(﹣1)﹣(+1)(3)(4)(﹣10)×(﹣)×(﹣0.1)×6(5).四、综合应用25.已知m是8的相反数,n比m的相反数小2,求n比m大多少?26.某冷冻厂一个冷库的室温是2℃,现在一批食品需在﹣12℃冷藏,如果每小时降温2℃,你知道几个小时能降到所要求的温度吗?xx学年河北省石家庄市藁城市尚西中学七年级(上)第二次周清数学试卷参考答案与试题解析一.填空题1.若a﹣1=3,则1﹣a的倒数为﹣.【考点】倒数.【分析】直接利用互为倒数的定义求出即可.【解答】解:∵a﹣1=3,∴1﹣a=﹣3,∴1﹣a的倒数为:﹣.故答案为:﹣.【点评】此题主要考查了倒数的定义,正确把握倒数的定义是解题关键.2.若|x|=3,|y|=5,且x>y,则x+y=﹣2或﹣8.【考点】有理数的加法;绝对值.【专题】计算题.【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义化简求出x与y的值,即可求出x+y的值.【解答】解:∵|x|=3,|y|=5,且x>y,∴x=3,y=﹣5;x=﹣3,y=﹣5,则x+y=﹣2或﹣8,故答案为:﹣2或﹣8【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.与的差的相反数是,比小的数的绝对值是.【考点】绝对值;相反数;有理数的减法.【分析】根据题意表示出与的差,进而得出相反数,首先得出比小的数,进而得出其绝对值.【解答】解:与的差的相反数是:﹣(﹣)=,比小的数的绝对值是:﹣[﹣+(﹣)]=.故答案为:,.【点评】此题主要考查了相反数和绝对值,正确把握定义是解题关键.4.267﹣(﹣9)=276;(2)1﹣(﹣)=2.【考点】有理数的减法.【分析】(1)根据减数等于被减数减去差,列出算式计算即可;(2)根据被减数等于差加减数,列出算式计算即可.【解答】解:(1)根据题意得:267﹣276=﹣9;故答案为:﹣9;(2)根据题意得:2+(﹣)=1.故答案为:1.【点评】此题考查了有理数的减法,掌握被减数、减数、差之间的关系是本题的关键.5.规定一种新运算“*”,两数a、b通过“*”运算得﹣(a﹣5)﹣b+|b|,则(﹣3)*(﹣2)得12.【考点】有理数的加减混合运算.【专题】新定义.【分析】根据所得公式把a=﹣3,b=﹣2代入﹣(a﹣5)﹣b+|b|进行计算即可.【解答】解:(﹣3)*(﹣2)=﹣(﹣3﹣5)﹣(﹣2)+|﹣2|=8+2+2=12.故答案为:12.【点评】此题主要考查了有理数的加减混合运算,关键是掌握有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法,再根据加法法则进行计算.6.两个整数的积为10,它们的和等于11,﹣11,7,﹣7.【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【专题】计算题.【分析】根据两个整数之积为10,确定出两个整数,求出之和即可.【解答】解:两个整数的积为10,即两个整数为1,10;﹣1,﹣10;2,5;﹣2,﹣5,则它们的和为11,﹣11,7,﹣7,故答案为:11,﹣11,7,﹣7【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法法则是解本题的关键.7.一个数除以﹣2的商等于,这个数是﹣.【考点】有理数的除法.【分析】根据被除数等于除数乘以商,列出算式再进行计算即可.【解答】解:根据题意得:2×(﹣2)=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了有理数的除法,关键是掌握被除数、除数、商之间的关系.8.已知|x|=xx,|y|=1,则xy的值是±xx.【考点】有理数的乘法;绝对值.【分析】首先根据绝对值得性质可得x、y的值,再根据有理数的乘法法则可得答案.【解答】解:∵|x|=xx,|y|=1,∴x=±xx,y=±1,∴①当x=xx,y=1时,xy=xx,②当x=﹣xx,y=﹣1时,xy=xx,③当x=xx,y=﹣1时,xy=﹣xx,④当x=﹣xx,y=1时,xy=﹣xx,故答案为:±xx.【点评】此题主要考查了有理数的乘法,以及绝对值,关键是掌握两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.二.选择题9.如果ab<0,那么下列判断正确的是()A.a<0,b<0 B.a>0,b>0C.a≥0,b≤0 D.a<0,b>0或a>0,b<0【考点】有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法符号法则作答.【解答】解:∵ab<0,∴a与b异号,∴a<0,b>0或a>0,b<0.故选D.【点评】本题主要考查了有理数的乘法符号法则:两数相乘,同号得正,异号得负.10.若三个不等的有理数的代数和为0,则下面结论正确的是()A.3个加数全为0 B.最少有2个加数是负数C.至少有1个加数是负数 D.最少有2个加数是正数【考点】有理数的加法.【分析】要使三个不等的有理数的代数和为0,必须保证这三个加数中既有正数也有负数;这三个加数中可能是一个负数和两个正数,也可能是一个正数和两个负数.【解答】解:要使三个不等的有理数的代数和为0,至少有1个加数是负数.故选C.【点评】本题考查的是对有理数加法法则的理解.注意认真审题,找出规律,是解决此类问题的关键所在.11.如果有理数m,n满足|m|﹣n=0,那么m,n的关系是()A.互为相反数B.m=±n且n≥0C.相等且都不小于0 D.m是n的绝对值【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【分析】已知等式变形得到|m|=n,利用绝对值的代数意义化简即可得到m与n的关系.【解答】解:根据题意得:|m|=n,则m=±n且n≥0.故选B【点评】此题考查了有理数的减法,以及绝对值的代数意义,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.12.﹣5的绝对值与5的相反数的差是()A.O B.1O C.﹣10 D.20【考点】有理数的减法;相反数;绝对值.【分析】根据有理数的加减运算法则首先去括号,进而计算得出即可.【解答】解:|﹣5|﹣(﹣5)=5+5=10.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数的加减运算法则应用,熟练去括号是解题关键.13.﹣2﹣3+5读法正确的是()A.负2,负3,正5的和B.负2,减3,正5的和C.负2,3,正5的和D.以上都不对【考点】有理数的加减混合运算.【专题】计算题.【分析】原式利用运算法则变形,即可得到结果.【解答】解:﹣2﹣3+5=(﹣2)+(﹣3)+5,读作:负2,负3,正5的和.故选A【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.甲、已、丙三地的海拔高度分别为20米,﹣15米和﹣10米,那么最高的地方比最低的地方高()A.10米B.15米C.35米D.5米【考点】有理数的减法.【分析】根据正、负数的意义列出算式,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:20﹣(﹣15)=20+15=35.故选C.【点评】本题考查了有理数的减法,正、负数的意义,熟记运算法则是解题的关键.15.某市xx年元旦的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃【考点】有理数的减法.【分析】用最高气温减去最低气温,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:2﹣(﹣8),=2+8,=10℃.故选D.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.16.一个有理数与其相反数的积()A.符号必定为正 B.符号必定为负 C.一定不大于零 D.一定不小于零【考点】相反数;有理数的乘法.【分析】根据相反数的定义及有理数的乘法法则解答.【解答】解:一个正数的相反数是负数,它们的积为负数;0的相反数是0,它们的积是0;一个负数的相反数是正数,它们的积为负数.故选C.【点评】解答此题要明确:正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0.17.若一个数的倒数等于它本身,这样的数有()A.3个B.2个C.1个D.0个【考点】倒数.【分析】直接利用倒数的定义得出符合题意的答案.【解答】解:若一个数的倒数等于它本身,这样的数有:﹣1,1,故共有2个.故选:B.【点评】此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键.18.在a,b,c,d,e中有3个负数,则abcde的积()A.大于0 B.小于0 C.大于或等于0 D.小于或等于0【考点】有理数的乘法.【分析】根据有理数的乘法法则:如果a,b,c,d,e中有一个数为0则积为零,没有零,有3个负数则积为负.【解答】解:∵a,b,c,d,e中有3个负数,∴abcde的积小于或等于0,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘法,关键是掌握多个有理数相乘的法则:①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.②几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.19.已知abc<0,a+b+c>0,那么a,b,c中的负数个数是()A.0 B.l C.2 D.3【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】先根据abc<0,结合有理数乘法法则,易知a、b、c中有1个负数或3个负数,而a+b+c>0,于是可得a、b、c中必有1个负数.【解答】解:∵abc<0,∴a、b、c中有1个负数或3个负数,∵a+b+c>0,故a、b、c中必有1个负数.故选:B.【点评】此题考查了有理数的乘法、有理数的加法法则.解题的关键是分情况讨论问题.21.如果a+b>0,ab<0那么()A.a,b异号,且|a|>|b|B.a,b异号,且a>bC.a,b异号,其中正数的绝对值大D.a>0>b或a<0<b【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】根据有理数的加法与乘法法则,由a+b>0,ab<0可判断出正确答案.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号,又∵a+b>0,∴正数的绝对值大.故选C.【点评】本题考查有理数的加法与乘法法则.注意两数积小于零说明这两个数异号.22.若x=(﹣2)×3,则x的倒数是()A.﹣B. C.﹣D.【考点】倒数;有理数的乘法.【分析】直接利用有理数乘法得出x的值,再利用倒数的定义得出答案.【解答】解:∵x=(﹣2)×3=﹣6,∴x的倒数是:﹣.故选:A.【点评】此题主要考查了倒数以及有理数乘法的定义,正确把握定义是解题关键.23.计算(﹣1)×(﹣5)×(﹣)的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣D.﹣25【考点】有理数的乘法.【专题】计算题.【分析】先根据负因数个数有3个,得到结果为负,再利用乘法法则计算即可得到结果.【解答】姐:原式=﹣1×5×=﹣1.故选A【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三.计算24.计算:(1)(﹣)﹣(﹣)(2)(﹣1)﹣(+1)(3)(4)(﹣10)×(﹣)×(﹣0.1)×6(5).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(3)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;(4)原式利用乘法法则计算即可得到结果;(5)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣+=;(2)原式=﹣1﹣1=﹣2;(3)原式=24﹣2=22;(4)原式=﹣2;(5)原式=8﹣6=2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、综合应用25.已知m是8的相反数,n比m的相反数小2,求n比m大多少?【考点】有理数的减法;相反数.【分析】首先根据相反数定义可得m的值,然后再根据题意确定n的值,进而可得n﹣m.【解答】解:∵m是8的相反数,∴m=﹣8,∵n比m的相反数小2,∴n=﹣8﹣2=﹣10,∴n﹣m=﹣10﹣(﹣8)=﹣2,故n比m大﹣2.【点评】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握减去一个数,等于加上这个数的相反数;只有符号不同的两个数叫做互为相反数.26.某冷冻厂一个冷库的室温是2℃,现在一批食品需在﹣12℃冷藏,如果每小时降温2℃,你知道几个小时能降到所要求的温度吗?【考点】有理数的混合运算.【专题】应用题.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:[2﹣(﹣12)]÷2=14÷2=7(小时),则7个小时能降到所要求的温度.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。
人教版七年级数学上册周周清2

检测内容:2.1~2.2得分________ 卷后分________ 评价________一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列判断中正确的是( )A .3a 2bc 与bca 2不是同类项B .m 2n5不是整式C .单项式-x 3y 2的系数是-1D .3x 2-y +5xy 2是二次三项式2.下列合并同类项,结果正确的是( )A .-2+x =-2xB .x +x +x =x 3C .4a 2b -2a 2b =2D .a 2+a 2=2a 23.(包头中考)如果2xa +1y 与x 2y b -1是同类项,那么ab的值是( )A .12B .32 C .1 D .3 4.下列各式去括号正确的是( ) A .a 2-(2a -b +c )=a 2-2a -b +cB .-(x -y )+(xy -1)=-x -y +xy -1C .a -(3b -2c )=a -3b -2cD .9y 2-[x -(5z +4)]=9y 2-x +5z +4 5.下列计算正确的是( )A .2a 2+3a 2=5a 4B .3x 3y 2z -2x 3y 2z =1C .(-2)5-(-5)2=0 D .-0.25ab +14ba =06.若2<x <3,那么化简|2-x |-|x -3|的结果为( ) A .-2x +5 B .2x -5 C .1 D .-57.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )A.(x +3)(x +2)-2x B .x (x +3)+6C .3(x +2)+x 2D .x 2+5x8.一组按规律排列的多项式:a +b ,a 2-b 3,a 3+b 5,a 4-b 7,…,其中第10个式子是( )A.a10+b19 B.a10-b19C.a10-b17 D.a10-b21二、填空题(每小题3分,共18分)9.在式子①a+b,②37x2,③5a,④-m,⑤5π,⑥a+b3a-b,⑦3x-y2中,单项式有( ),多项式有( ).(填序号)10.若单项式-x2m-1y2的次数是5,则m的值是( ).11.(岳阳中考)已知x-3=2,则式子(x-3)2-2(x-3)+1的值为( ).12.已知m是系数,关于x,y的两个多项式mx2-2x+y与-3x2+2x+3y的差中不含二次项,则式子m2+3m-1的值为( ).13.将长为40 cm,宽为15 cm的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为5 cm,则n张白纸粘合的总长度表示为( ) cm.14.(1)若a-b=3,ab=-3,则3a-3b-2ab=( );(2)若m2-2m-1=0,则2m2-4m+3=( ).三、解答题(共58分)15.(6分)一个关于x,y的二次三项式,其常数项为-5,其余各项的系数都是1.(1)请写出符合要求的一个多项式;(2)若|x-2|+(y+1)2=0,求出你所写出的多项式的值.16.(10分)计算:(1)(5a2-2a-1)-4(3-2a+a2);(2)5x2-[x2-2x-2(x2-3x+1)].17.(14分)先化简,再求值:(1)3x2-(2x2-xy+y2)+(-x2+3xy+2y2),其中x=-2,y=3;(2)求2xy -[12 (3xy -8x 2y 2)-2(xy -2x 2y 2)]的值,其中x =23,y =-0.2.18.(8分)有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简:3|a -b |+|a +b |-|c -a |+2|b -c |.19.(8分)王明在计算一个多项式减去2b 2-b -5的差时,因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减式后面两项没有变号,结果得到的差是b 2+3b -1.据此你能求出这个多项式并算出正确的结果吗?20.(12分)正所谓“聚沙成塔,滴涓成河”,节约用电也是一样的道理,为了响应国家节能减排号召,鼓励市民节约用电,我市实行一户一表的阶梯电价,具体收费标准如下:月用电量(单位:千瓦时,统计时取整数)单价(单位:元 /千瓦时)180及以内 0.5 大于180,不超过280 部分(共100千瓦时)0.6 280以上部分0.8(1)小雯家10月用电量400千瓦时,其10月应交电费多少元?(2)若小雯家每月用电为x 千瓦时(x >280),则请用式子表示每月其应交的电费; (3)在(1)的条件下,某天小雯提出采用新型节能灯可节约用电30%,若10月就用新型节能灯则10月可少交多少电费钱?检测内容:2.1~2.2(答案版)得分________ 卷后分________ 评价________一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列判断中正确的是(C)A .3a 2bc 与bca 2不是同类项B .m 2n5不是整式C .单项式-x 3y 2的系数是-1D .3x 2-y +5xy 2是二次三项式2.下列合并同类项,结果正确的是(D)A .-2+x =-2xB .x +x +x =x 3C .4a 2b -2a 2b =2D .a 2+a 2=2a 23.(包头中考)如果2xa +1y 与x 2y b -1是同类项,那么ab的值是(A)A .12B .32 C .1 D .3 4.下列各式去括号正确的是(D) A .a 2-(2a -b +c )=a 2-2a -b +cB .-(x -y )+(xy -1)=-x -y +xy -1C .a -(3b -2c )=a -3b -2cD .9y 2-[x -(5z +4)]=9y 2-x +5z +4 5.下列计算正确的是(D)A .2a 2+3a 2=5a 4B .3x 3y 2z -2x 3y 2z =1C .(-2)5-(-5)2=0 D .-0.25ab +14ba =06.若2<x <3,那么化简|2-x |-|x -3|的结果为(B) A .-2x +5 B .2x -5 C .1 D .-57.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是(D)A.(x +3)(x +2)-2x B .x (x +3)+6C .3(x +2)+x 2D .x 2+5x8.一组按规律排列的多项式:a +b ,a 2-b 3,a 3+b 5,a 4-b 7,…,其中第10个式子是(B)A .a 10+b 19B .a 10-b 19C .a 10-b 17D .a 10-b 21二、填空题(每小题3分,共18分)9.在式子①a+b,②37x2,③5a,④-m,⑤5π,⑥a+b3a-b,⑦3x-y2中,单项式有__②④⑤__,多项式有__①⑦__.(填序号)10.若单项式-x2m-1y2的次数是5,则m的值是__2__.11.(岳阳中考)已知x-3=2,则式子(x-3)2-2(x-3)+1的值为__1__.12.已知m是系数,关于x,y的两个多项式mx2-2x+y与-3x2+2x+3y的差中不含二次项,则式子m2+3m-1的值为__-1__.13.将长为40 cm,宽为15 cm的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为5 cm,则n张白纸粘合的总长度表示为__35n+5__ cm.14.(1)若a-b=3,ab=-3,则3a-3b-2ab=__15__;(2)若m2-2m-1=0,则2m2-4m+3=__5__.三、解答题(共58分)15.(6分)一个关于x,y的二次三项式,其常数项为-5,其余各项的系数都是1.(1)请写出符合要求的一个多项式;(2)若|x-2|+(y+1)2=0,求出你所写出的多项式的值.解:(1)x2+y-5(答案不唯一)(2)由于x,y满足|x-2|+(y+1)2=0,所以x-2=0且y+1=0,则x=2,y=-1,因此x2+y-5=4-1-5=-216.(10分)计算:(1)(5a2-2a-1)-4(3-2a+a2);解:原式=a2+6a-13(2)5x2-[x2-2x-2(x2-3x+1)].解:原式=6x2-4x+217.(14分)先化简,再求值:(1)3x2-(2x2-xy+y2)+(-x2+3xy+2y2),其中x=-2,y=3;解:原式=4xy+y2.当x=-2,y=3时,原式=-15(2)求2xy -[12 (3xy -8x 2y 2)-2(xy -2x 2y 2)]的值,其中x =23 ,y =-0.2.解:原式=52 xy .当x =23 ,y =-15 时,原式=-1318.(8分)有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简:3|a -b |+|a +b |-|c -a |+2|b -c |.解:由图可知c >0,a <b <0,则a -b <0,a +b <0,c -a >0,b -c <0,原式=-3(a -b )-(a +b )-(c -a )-2(b -c )=-3a +3b -a -b -c +a -2b +2c =-3a +c19.(8分)王明在计算一个多项式减去2b 2-b -5的差时,因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减式后面两项没有变号,结果得到的差是b 2+3b -1.据此你能求出这个多项式并算出正确的结果吗?解:根据题意得(b 2+3b -1)+(2b 2+b +5)=b 2+3b -1+2b 2+b +5=3b 2+4b +4,即原多项式是3b 2+4b +4.所以正确的结果为(3b 2+4b +4)-(2b 2-b -5)=3b 2+4b +4-2b 2+b+5=b 2+5b +920.(12分)正所谓“聚沙成塔,滴涓成河”,节约用电也是一样的道理,为了响应国家节能减排号召,鼓励市民节约用电,我市实行一户一表的阶梯电价,具体收费标准如下:月用电量(单位:千瓦时,统计时取整数)单价(单位:元 /千瓦时)180及以内 0.5 大于180,不超过280 部分(共100千瓦时)0.6 280以上部分0.8(1)小雯家10月用电量400千瓦时,其10月应交电费多少元?(2)若小雯家每月用电为x 千瓦时(x >280),则请用式子表示每月其应交的电费; (3)在(1)的条件下,某天小雯提出采用新型节能灯可节约用电30%,若10月就用新型节能灯则10月可少交多少电费钱?解:(1)因为10月用电量为400千瓦时,所以10月应交电费0.5×180+0.6×100+0.8×(400-280)=246(元)(2)当每月用电x 千瓦时(x >280)时,每月电费为180×0.5+100×0.6+0.8(x -280)=(0.8x -74)元(3)小雯家采用新型节能灯后10月用电量为400×(1-30%)=280(千瓦时),则此时费用为180×0.5+100×0.6=150(元),所以若10月就用新型节能灯则10月电费可少交246-150=96元。
2024七年级数学上册第2章代数式周周清检测内容2

检测内容:2.1~2.3得分________ 卷后分________ 评价________一、选择题(每小题3分,共24分)1.某会议室第一排有27个座位,往后每一排少3个座位,则第排的座位数为( D ) A .-3n +31 B .3n -30 C .3n +13 D .-3n +30 2.下列说法中,不正确的是( D )A .单项式-x 的系数是-1,次数是1B .单项式xy 2z 3的系数是1,次数是6C .xy -3x +2是二次三项式D .单项式-32ab 3的次数是6 3.下列代数式中整式有( D )2x +y ,13 b ,x -y π(x 2-2xy +1),0,πx +y .A .2个B .3个C .4个D .5个4.下列各组中,是同类项的是( A ) A .32与23 B .3x 3y 与-4xy 3 C .a 2与b 2 D .xyz 与3yz 5.下列各式中运算正确的是( A ) A .a 2+a 2=2a 2 B .a 2b -ab 2=0 C .2(a -1)=2a -1 D .2a 3-3a 3=a 36.已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简:|a -b |+|b -c |+|c -a |的结果是( B )A .a -2cB .2c -2aC .2a -b -cD .a -2b +c7.多项式A 与多项式B 的和是3x +x 2,多项式B 与多项式C 的和是-x +3x 2,那么多项式A 减去多项式C 的差是( A )A .4x -2x 2B .4x +2x 2C .-4x +2x 2D .4x 2-2x 8.小明在学校庆祝中华人民共和国成立70周年的活动上,用围棋棋子依据某种规律摆成如下图中①②③④一行的“70”字,依据这种规律,第n 个“70”字中的棋子个数是( C )A .8nB .n +7C .4n +4D .5n +3 二、填空题(每小题3分,共21分)9.假如-3xy 2-n +my 2-4-2y 2是关于x ,y 的四次二项式,则m -n =__3__.10.若单项式2a 3b m +1与-3a n b 3是同类项,则(-m )n =__-8__.11.若xy =-3,x +y =-14 ,则x +(xy -2x )-y 的值为__-234__.12.已知三个有理数a ,b ,c 的积是负数.当|a |a +|b |b +|c |c =x 时,代数式(2x 2-5x )-2(3x -5+x 2)的值是__-1或43__.13.某班学生在实践基地进行拓展活动分组,因为器材的缘由,教练要求分成固定的a 组,若每组5 人,就有9 名同学多出来;若每组6 人,最终一组的人数将不满,则最终一组的人数用含a 的代数式可表示为__15-a __.14.在如图所示的日历中,随意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间的一个数为a ,则这三个数的和表示为__3a __.(用含a 的代数式表示)15.如图,下列各图中的三个数之间具有相同规律.依此规律用含m ,n 的代数式表示y ,则y =__m (n +2)__.三、解答题(共55分) 16.(8分)计算:(1)(2a 2+12 -3a )-2(a -a 2+12 );解:原式=2a 2+12 -3a -2a +2a 2-1=4a 2-5a -12(2)5x 2-[x 2+(7x 2-2x )-(x 2-3x )].解:原式=5x 2-x 2-(7x 2-2x )+(x 2-3x ) =5x 2-x 2-7x 2+2x +x 2-3x =-2x 2-x17.(10分)先化简,再求值:(1)x 2+(2xy -3y 2)-2(x 2+yx -2y 2),其中x =-1,y =2;解:x 2+(2xy -3y 2)-2(x 2+yx -2y 2)=x 2+2xy -3y 2-2x 2-2yx +4y 2=-x 2+y 2,当x =-1,y =2时,原式=-(-1)2+22=-1+4=3(2)已知|2x -1|+(y +1)2=0,求4xy -[(x 2+5xy -y 2)-(x 2+3xy )]的值.解:原式=4xy -x 2-5xy +y 2+x 2+3xy =2xy +y 2.因为|2x -1|+(y +1)2=0,所以2x -1=0.y +1=0.所以x =12,y =-1.所以原式=018.(8分)某公园里一块草坪的形态如图中的阴影部分(长度单位:m). (1)用整式表示草坪的面积; (2)若a =2,求草坪的面积.解:(1)(7.5+12.5)(a +2a +a )+7.5×2a +7.5×2a =110a (m 2) (2)当a =2时,草坪的面积为110×2=220(m 2)19.(9分)(承德县期末)已知A =2a 2+3ab -2a -1,B =-a 2+12 ab +23.(1)当a =-1,b =-2时,求4A -(3A -2B )的值;(2)若(1)中式子的值与a 的取值无关,求b 的值.解:(1)由题意,得4A -(3A -2B )=4A -3A +2B =A +2B =2a 2+3ab -2a -1-2a 2+ab +43 =4ab -2a +13 ,当a =-1,b =-2时,原式=8+2+13 =1013 (2)由(1)得原式=(4b -2)a +13 ,由结果与a 的取值无关,得到4b -2=0,解得b =1220.(10分)按下列程序计算,把答案填写在表格内,然后视察有什么规律,想一想:为什么会有这个规律?输入x -3 -2 -1 0 … 输出答案9__4____1____0__…__x __(3)为什么会有这个规律?请你说明理由.解:理由如下:当输入数据为x 时,将进行以下计算:13 [6×(-x )+3(x 2+2x )]=13 (-6x +3x 2+6x )=x 221.(10分)新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,请依据图中所给出的数据信息,解答下列问题:(1)每本书的高度为__0.5__cm,课桌的高度为__85__cm;(2)当课本数为x(本)时,请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离(用含x的代数式表示);(3)桌面上有56本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取走14本,求余下的数学课本高出地面的距离.解:(2)当课本为x本时,叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离为(85+0.5x)cm (3)当x=56-14=42时,85+0.5x=106,故余下的数学课本高出地面的距离是106 cm。
七年级数学周周清
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七年级数学基础周周清
共1页一填空(共4x6+10=34分)
1.列代数式:
(1) x
、y 两数的和与它们的差的乘积的7倍; (2) a 、b 两数的和除以它们的差的商;
2.已知a+b=5, ab= -3, 则3ab-(a+b)= ;
3.如果代数式
3a 2+2a-5的值为10,那么3a 2+2a= ; 4.小明在计算41+N 时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+N= ;
6.多项式
是
次项式,其中三次项系数是,
二次项为,常数项为 7.若522n m n m ,求3222)2(3n m n m n m n m 的值为
二解答(共6+6+6+8+8+10+10+12=66分):
9.各出2个不同的单项式并写出它的系数和次数
10. 指出下列多项式的项和次数
(1)x 3-x +1;(2)x 3-2x 2y 2+3y 2
11.已知代数式3x n -(m -1)x +1是关于x 的三次二项式,求m 、n 的值。
13.若是同类项,求m 、n 的值
14.把按要求重新排列:(1)按a 的升幂排列(2)按b 的降幂排列 15.某地电话拨号上网有两中收费方式,一部个
人住宅电话用户可任选其一:A :记时制:1.5元/时,B :包月制:50元/月,此外每种上网方式都要加收通信费1元/时。
(1)
某用户某月上网的时间为x 小时,请写出两种收费方式,该用户应该支付的费用;(2)某用户估计一个月上网的时间为30小时,你认为选择哪种方式合算。
134
245ab b a 3
22333ab b
a b a 2113342b a b a n m 与。
七年级数学叫周周清试卷
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一、选择题(每题4分,共20分)1. 下列数中,是质数的是()A. 17B. 16C. 18D. 202. 下列各数中,与-3互为相反数的是()A. 3B. -3C. 0D. 63. 一个长方形的长是6cm,宽是3cm,它的周长是()A. 9cmB. 12cmC. 15cmD. 18cm4. 在直角坐标系中,点P(-2,3)关于原点的对称点是()A.(2,-3)B.(-2,-3)C.(-2,3)D.(2,3)5. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 长方形D. 梯形二、填空题(每题4分,共20分)6. -5的相反数是__________。
7. 0.2乘以5等于__________。
8. 一个等腰三角形的底边长是8cm,腰长是10cm,那么它的周长是__________cm。
9. 在直角坐标系中,点A(-1,2)到原点的距离是__________。
10. 下列各数中,最小的数是__________。
三、解答题(每题10分,共30分)11. 解方程:2x - 5 = 9。
12. 一个等边三角形的边长是a,求它的周长。
13. 一个长方形的长是10cm,宽是6cm,求它的面积。
四、应用题(每题10分,共20分)14. 小明家养了5只鸡和3只鸭,一共重45千克。
已知一只鸡重2千克,一只鸭重3千克,问小明家养的鸡和鸭各有多少千克?15. 学校计划用120米铁丝围成一个长方形花坛,长比宽多5米。
求这个花坛的长和宽各是多少米?注意事项:1. 本试卷共50分,考试时间60分钟。
2. 请认真审题,确保答案准确无误。
3. 解题时,请保持卷面整洁,字迹工整。
祝各位同学考试顺利!。
华师版七年级数学上册 周周清 检测内容:2
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检测内容:2.6-2.11得分________卷后分________评价________一、选择题(每小题4分,共32分)1.把(+5)-(+3)-(-7)+(-2)写成省略括号的和的形式是(C)A.-5-3+7-2 B.5-3-7-2C.5-3+7-2 D.5+3-7-22.计算(2-3)+(-1)的结果是(A)A.-2 B.0 C.1 D.23.绝对值大于3而小于6的所有整数的和是(B)A.-9 B.0 C.9 D.84.(槐荫区期末)甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20 m、-15 m和-10 m,那么最高的地方比最低的地方高(D)A.5 m B.10 m C.25 m D.35 m5.下列每对式子中,不相等的一对是(A)A.(-2)4和-24B.(-2)2和22C.(-2)3和-23D.|-23|和|2|36.下列说法错误的是(A)A.任何有理数都有倒数B.互为倒数的两数的积等于1C.互为倒数的两数的符号相同D.1和-1互为负倒数7.若a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(B)A.abc>0 B.ab-ac>0C.(a+b)c>0 D.(a-c)b>08.下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,…第2 020个数应是(C)A.22 020B.22 020-1C.22 019D.以上答案均不对二、填空题(每小题4分,共24分)9.已知a+x=2 015,b+y=-2 020,则a+b+x+y=__-5__.10.潜艇的深度是-30米,上升15米又下潜10米,这时潜艇的深度为__-25米__.11.已知|x|=5,y=3,则x-y=__2或-8__.12.平方等于164的数是__±18__,立方等于164的数是__14__.13.计算:(1-2)×(3-4)×(5-6)×…×(2 019-2 020)=__1__.14.根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为__4__.三、解答题(共44分)15.(20分)计算:(1)0-(+2123 )+(+314 )-(-23 )-(+14); 解:-18(2)-(-9)-(+7)+(+10)+(-3)+(-9);解:0(3)(-34 -56 +78)×(-24); 解:17(4)39÷(-3)×(-23)÷(-2)2. 解:13616.(8分)小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股25元买进某公司股票1 000股,在接下来一周的交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况:根据上表回答问题:(1)星期二收盘时,该股票每股多少元?(2)一周内该股票收盘时的最高价、最低价分别是多少?解:(1)26.5元 (2)28元,26.2元17.(8分)以下是一个简单的数值运算程序:输入x →x ×(-2) →÷14→×x →输出 小明认为当输入的x 为正数时,输出的值为负数;当输入的x 为负数时,输出的值仍为负数.你同意小明的观点吗?请你分别选择一个正数和一个负数输入该程序,看输出的结果分别是多少.解:同意他的观点.例如:当x =2时,2×(-2)÷14×2=2×(-2)×4×2=-32; 当x =-3时,(-3)×(-2)÷14×(-3)=(-3)×(-2)×4×(-3)=-7218.(8分)已知13+23+33+…+153=14 400,43=23×23,63=23×33,83=23×43,…,303=23×153,求23+43+63+…+303的值.解:原式=23+23×23+23×33+23×43+…+23×153=23×(13+23+33+43+…+153)=8×14 400=115 200。
周清七年级下册数学试卷
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考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. √-1C. πD. 无理数2. 下列各数中,正数是()A. -2B. 0C. 1/2D. -3/23. 若 |a| = 5,则 a 的值为()A. ±5B. 5C. -5D. 04. 下列各数中,既是正数又是整数的是()A. -1B. 0C. 3D. -35. 下列各数中,绝对值最大的是()B. -2C. 1D. 06. 若 a = -3,b = 2,则 a + b 的值为()A. -1B. 1C. 0D. -57. 下列各数中,互为相反数的是()A. 3 和 -2B. -3 和 3C. 0 和 0D. 1 和 -18. 若 a > b,则下列不等式中正确的是()A. a + 2 > b + 2B. a - 2 > b - 2C. a + 2 < b + 2D. a - 2 < b - 29. 下列各数中,能被 4 整除的是()A. 16B. 17C. 1810. 下列各数中,最简整数比是()A. 6:2B. 12:4C. 18:9D. 24:12二、填空题(每题3分,共30分)11. 0 的倒数是 _______。
12. -5 的相反数是 _______。
13. 2/3 的倒数是 _______。
14. 若 a = -4,则 |a| = _______。
15. 若 a = 3,b = -2,则 a - b = _______。
16. 若 a = -3,b = 5,则 a + b = _______。
17. 若 a = 2/3,b = 3/4,则 a/b = _______。
18. 若 a = 1/2,b = 1/3,则 a - b = _______。
19. 若 a = 4/5,b = 6/10,则 a:b = _______。
20. 若 a = 3/4,b = 5/6,则 a/b = _______。
河北省石家庄市藁城区尚西中学七年级数学下册周清卷2017.2.22
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初一数学周清卷2017.2.22一.选择题1.如图,直线a∥b,若∠2=55°,∠3=100°,则∠1的度数为()A.35° B.45° C.50° D.55°(1)(2)(3)(4)(5)2.如图,与∠1是同旁内角的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠53.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是()A.∠1=∠6 B.∠2=∠6 C.∠1=∠3 D.∠5=∠74.如图,在平行线a,b之间放置一块直角三角板,三角板的顶点A,B分别在直线a,b上,则∠1+∠2的值为()A.90° B.85° C.80° D.60°5.如图,AB∥CD,CB∥DE,若∠B=72°,则∠D的度数为()A.36° B.72° C.108°D.118°二.填空题6.如图,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度数是.7.如图,点E在AC的延长线上,对于给出的四个条件:(1)∠3=∠4;(2)∠1=∠2;(3)∠A=∠DCE;(4)∠D+∠ABD=180°.能判断AB∥CD的有个.8.某小区有一块长方形的草地(如图),长18米,宽10米,空白部分为两条宽度均为2米的小路,则草地的实际面积m2.9.如图,直角三角形AOB的周长为100,在其内部有n个小直角三角形,则这n个小直角三角形的周长之和为.三.解答题10.如图,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请画出平移后的图形,并写出△A′B′C′各顶点的坐标.11.已知:如图,在△ABC中,FG∥EB,∠2=∠3,那么∠EDB+∠DBC等于多少度?为什么?解:因为FG∥EB(),所以∠1=∠________ ().因为∠2=∠3(已知),所以∠1=∠3().所以_____∥______().所以∠EDB+∠DBC= ().12.如图,已知AB∥CD,GH平分∠EGB,MN平分∠EMD,求证:GH∥MN.初中数学试卷。
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七年级数学周清试题(二)
命题者: 班级: 姓名: 第 组 号 一、认真填一填(每空1分,共24分)
1.ⅹ-5的相反数是 , -(-6)是 的相反数。
2.绝对值不大于3的整数有 个,分别是 。
3.绝对值等于它本身的数是
4.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离是8.4,则这两个数是 。
5.若│a │=
1
3
,则a= 6. │a-1│+│b+2│=0,则a+b= ,ab= 。
7.化简
-[-(+1)]= -[+(-7)]= +[-(-2.5)]=
-[-(-1
4)]= -[-(a-b )]=_____
│-(32+)│= -│3
15
-│=
8.比较大小
14-
16- -│-3│ -(-3) 45- 56
- 16- -│1
6-│ -│13- │ -0.3 -(-2) -(+3)
9.冬天的某一天,哈尔滨的气温为-38℃,北京的气温比哈尔滨高32℃,当天北京的气温
为 。
10.(-8)- (-12) +(-6)-(+4)读作 二.仔细选一选(每题2分,共20分) 1.下列说法正确的是( )
A两个负数,绝对值大的数较大 B 在数轴上,两个负数中大的离原点远
C两个数比较大小,绝对值大的反而小 D 在数轴上表示两个负数离原点远的那个数小 2.已知有理数a <b ,如果 |a| =4, |b|=9,那么数a+b 是 ( ) (A)一个负数 (B)一个非负数 (C) 一个正数 (D) 一个非正数 3.已知:a< 0 , a+b>0, 3个数a, b, a+b 中,最小的数是 ( ) (A) b (B) a (C) a+b (D)无法确定 4.下列说法正确的是( )
A. 两数之和不可能小于其中一个加数
B. 两数相加就是把它们的绝对值相加
C. 两个负数相加,和取负号,并把绝对值相加
D. 不是互为相反数的两个数相加和一定不为0 5.在下列说法中,正确的是( ) A. 两个有理数的差不一定小于被减数 B. 任何有理数减去0都是正数 C. 减去一个数等于加上这个数
D. 一个负数减去一个负数结果一定是正数 6..下列算式计算结果是正数的是( ) A(-6)×(+0.9) ; B(-0.75) ×2.5 ; C-3×(-
4
25
)×0×4 ; D-60×3.75×(-2) 7.实数a ,b 在数轴上的表示如图所示,则下列结论错误的是( )
A.a+b <0
B.ab <0
C.-b >a
D.a-b <0 8.如果a+b >0,ab <0,则( )
A.a,b 异号,且 │a │>│b │
B. a,b 异号,且a >b
C. a,b 异号,其中正数的绝对值大
D. a >0>b,或a <0<b
9.已知数轴上的两数a,b分别位于原点的两侧,且到原点的距离相等,则两数的( )
A.和为正数 B.和为负数 C.积为正数 D.积为负数 10.(-100)×(-10)-(-2)的结果是( )
A.1002 B.1000 C.-1002 D.-1000 三. 用心算一算(每题6分,共36分)
(1) )16(5)18()26(-++-++ (2) (-0.5)-(-
1
4
)+(+2.75)-(+5.5)
(3)0-2213+(+13
4)-(-23)-(+1
4
)
(4)(-120006)+319994+(-120003)+120002+1
4
(5)︳
1
2
4
-︳—(—
3
4
)+1—︳1
1
2
-︳
已知; |a| =4,︳b︳=7,求ab=?
四.解答题(1题8分,2题12分共20分)
1. 8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:1.7,-3, 2,-0.5,-1,
2.3,-2,-2.5
问这8筐白菜的总重量是多少?平均每筐白菜重多少千克?
2.某公路养护小组乘车沿南北公路巡护维护。
某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):
+18,-9,-7,-14,-6,+13,-6,-8,B地A地何方?相距多少千米?若汽车行驶每千米耗油a升,求该天共耗油多少升?。