中小学校体育工作年度报告

中小学校体育工作年度报告
体育是增进全面发育、提高身体素养与全面教育水平、增强体质
与提高运动能力、改进生活方式与提高生活质量的一种成心识、有目的、有组织的社会活动。

下面作者给大家带来中小学校体育工作年度报告5篇，期望大家爱好!
中小学校体育工作年度报告1
一、指导思想
以教育局工作意见为指导，全面实行《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。

完善各项工作，并及时做好资料的收集工作。

开足上好体育课，提高体育课堂教学
的有效性，做到身体素养课课练，连续做好学校阳光大课间活动，确
保学生每天有1小时体育活动时间。

大力展开教研教改，加强教师队伍
建设，提高我校竞技体育连续、稳固、健康发展。

二、重点工作内容
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，精心准
备好大课间活动，保证学生每天一小时体育锤炼时间。

2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基
本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。

3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作，
准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，
提高学校体育活动的普及率和成效，为学校提高体育运动竞技水平奠定
基础，为学校创建文体、课外活动示范学校做出奉献。

5、组织校田径队的集训，准备参加扬中市中小学生田径比赛，争
取获得好的成绩。

6、组织校篮球的队的集训，准备参加扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩。

7、认真组织《国家学生体质健康标准》实行工作，做好迎接昆山市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。

8、组织小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参加昆山市冬季三项比赛。

三、具体工作安排：
九月份
1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队，开始集训。

3、学校篮球队组队，开始集训。

4、学校冬季三项队组队，开始集训。

5、组织教师参加上片体育教研活动。

6、迎战昆山市中小学生田径运动会。

7、做好学校本学期体育工作计划。

十月份
1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。

十一月份
1、举行学校广播操比赛。

2、组织展开学生阳光冬季长跑活动。

3、全面展开冬锻三项活动。

4、校内体育教研课。

5、体育片级公布课。

十二月份
1、展开学校冬季三项比赛。

2、参加昆山市冬锻三项比赛。

元月
1、学期体育工作总结。

2、体育期末考核。

中小学校体育工作年度报告2
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以国办发〔20__〕53号《关于进一步
加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康增进条例》的精神为指导，深入贯彻实行(201_版)《义务教育体育与健康课程标准》，全面贯彻实行“江苏省中小学体育与健康课程实行方案”;以增
进体育教师专业发展为抓手，推动小学体育与健康课程改革，全面提高
我校体育课教学质量，强化体育课和课外锤炼，增进学生身心健康、体
格强健。

二、工作要点
(一)加强教学研究，提高教学质量。

1、组织全校体育教师，进一步展开(20__版)《义务教育体育与健
康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实行方案》的学习研修
活动，采取多种方式引导教师学习，加深对体育与健康课程基本理念、
课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的知道，深化体育课
堂教学改革。

加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究，分学段组
织公布课研讨，增进我校体育课教学质量的稳步提高。

2、举行体育教师培训，《体锻标准项目教学方法介绍、有效增进
学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途
径和要求》等专题研究。

积极推动数字化学习，探索体育课“e”学习
与网上教研的新情势，新方法，增进网络教研的发展。

3、加强课程体系建设，提升体育课程领导能力，增进体育课程实
行的规范化，即严格实行国家课程计划，开足开齐体育课。

贯彻全国
《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，积极发挥我校体育教研
组的作用，加强日常教学规范的巡查和督查，进一步规范我校体育课教
学常规，指导青年教师认真备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，准备片级公布课(秦旭峰、蒋映)。

4、认真组织参加外出培训和区级教研活动，增进小学体育与健康
课程改革的深入发展，将改革的侧重点放到课堂教学上，提高体育教师
教学设计能力，解决难点教材，创新教学方法，推动体育课堂教学研究，提高教学质量。

5、连续推动201_新版《国家学生体质健康标准》的实行，指导各年级认真组织学生，按国家规定的201_年《体锻标准》小学测试项目，
进行全面锤炼、适时抽测。

并对本校体质健康学生测试数据分析研究，
把增进学生体质健康落实到实处。

做好创新体质健康测试项目的练习方
法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育爱好，增进学生运动技能
与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的导向作用，发挥增
进学生体质健康的功能。

准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研
工作。

6、整合完善大课间(估计5月区大课间评比活动)，体艺2+1工程，举行潘集小学春季田径运动会(4月)，展开评选潘家小学“校园体育之星”活动(6月)。

(二)优化教师素养，增进教师发展。

7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。

加强体育教研组校本教研工作，组织指导教研组长积极展开情势多样、具有成效的校本教研活动。

8、连续探索体育教师研讨活动的新情势、新方法，组织展开情势多样的学科教研活动，加快提高体育教师团队的专业素养，有效地增进专兼职体育教师的成长。

充分发挥校内(胥志东，常州市体育学科带头人。

秦旭峰，武进区体育学科带头人。

蒋映，武进区体育教师基本功一等奖。

)的辐射作用，我校体育教师要积极与小学体育工作室合作，增进我校体育教师的快速发展。

9、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛。

教学基本功是教师的基本素养，提高教学基本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育教师以比赛为契机，认真学习、参赛，严格要求，夯实教学基本功。

真正做到广泛发动，人人参与，普遍提升教学技能水平与全面素养，形成苦练教学基本功的良好氛围，增进课程实行水平的提高。

10、借助体育教师教学研究平台，积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿。

增进教师专业成长，加快我校体育教师教育教学水平，学科素养、科研能力的提高。

(三)加强教育科研，推动体育工作。

11、认真组织2015年的武进区学校体育论文评选，积极参加常州市第三学校体育论文报告会，展现潘家小学学校体育研究成果。

12、切实重视加强体育教学研究，指导我校教师撰写教育教学论文，提拔优秀论文，参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。

13、广泛展开学生阳光体育运动，深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求，学校要制定和实行体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。

要创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动爱好和技能特长，养成良好体育锤炼习惯和健康生活方式。

附：201_年上半年学校体育的主要工作安排
1、201_年1月20日举行201_年潘家小学“贺新年”冬季三项赛，1月22日201_年教职工趣味运动会。

1月底，组织召开全部体育教师会议，学习相干文件精神和要求，统一认识，进一步明确学校体育工作和
体育教研组建设的具体标准、要求。

2、3月中旬，组织观摩武进区小学体育教师基本功比赛活动。

3、4月中旬，举行潘家小学春季田径运动会。

组建新一轮校田径队，并开始训练。

参加武进区象围棋比赛。

4、5月，参加常州市少儿象围棋定级升级比赛。

参加常州市青少
年象围棋比赛。

全面贯彻《国家学生体质健康标准》(201_修订版)，认
真准备配合省、市做好学生体质健康监测工作。

准备武进区大课间评比
活动。

5、6月，积极推动体育、艺术2+1工程的实行，进一步完善实行
内容、标准和测试的方法。

展开评选潘家小学“校园体育之星”活动。

参加江苏省少儿象棋比赛(无锡张泾实验小学)。

6、7月，组织参加区健美操、游泳等比赛。

7、研究了解市阳光体育系列比赛，有条件地参加一些活动。

8、研究市校园体育吉尼斯挑战赛、准备201_年度“常州市校园体育之星”的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析。

9、加强体育特点学校建设，积极参加下半年武进区体育特点学校
创建。

10、6月份，展开潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。

体艺2+1工程工作汇总。

11、6月底，布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。

中小学校体育工作年度报告3
____教育局：
在各级部门领导的关心和支持下，我校的体育工作得以顺利地展开。

为了能更好地推动我校体育工作的展开，增强学生的体质，增进学
生的全面发展，根据教体艺[20____]15号及____号文件指导精神，结合我校实际情形，作出以下工作报告：
一、体育工作展开基本情形
我校根据教育局、____教育学区督导办的工作部署，历年来一直
重视体育工作的展开，具体体现在：
1、确保管理到位。

年初，我校将体育工作纳入了学校的整体工作
计划，并对体育工作制定了具体的计划，成立了以校长为组长的体育工
作领导小组，建立校园意外伤害事故应急管理机制，落实责任，责任到人，做到职责明确，分工明确。

计划中认真组织实行体育工作，定期组
织检查、考核。

2、确保教学到位。

教诲处定课表以前，需经过体育工作领导小组
认真审核体育课是否开足以后方能肯定。

在体育课上，不准其他老师占
用课时。

要求体育老师认真制定体育工作教学计划，根据《体育》课程
标准，对不同学段进行不同学段的教学，校长每学期对体育课进行听课，评课。

3、确保活动到位。

我校每天上午安排了跳绳，踢毽，练球等40
分钟的大课间活动，在大课间展开进程中，要求本班的班主任及科任老
师参与。

每年的11月下旬学校按例召开冬季运动会，到今年我校已经
举行了第冬季运动会，运动会项目有：100米短跑、500米长跑、50米
往返接力跑、跳高、跳绳、踢毽、掷沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、
拔河等10余项。

4、确保资金到位。

每年学校预算5%以上的生均公用经费用于体育工作中，用于购买体育设备、体育器材、学生活动等，保证学校体育活
动的正常展开。

5、确保学生体质测试到位。

每年按的要求，在班主任的配合下，
体育老师对学生的体质进行测试，在测试进程中，要求体育老师实事求
是地进行测试，测试完后按要求进行上报。

二、获得的成绩
1、增强学生体质。

通过体育课和各种活动的展开以后，我校学生
的身体素养得到了提高，在学生考勤表上，感冒，发热等病假显现很少。

2、丰富学生学习。

在学生的学习生活中，通过体育活动的展开，
缓解了学生的学习压力，劳逸结合，体力与脑力结合，让学生不感觉读
书是枯燥的一件事。

3、增进学生的全面发展。

由于体育活动的展开，培养了学生团结
合作、相互帮助、拼搏进取的精神，使学生从小形成了正确人生观和价
值观。

三、存在的不足
1、教师队伍不达标。

由于我校没有专职体育教师，各班的体育课
都是兼职老师所上，在教学上对课程标准掌控还不够到位。

并且有的
体育课常常被老师占用，学生没有好好地上好体育课。

2、运动场地不达标。

我校由于地理位置的原因，现在仅有一个篮
球场，没有田径场，更谈不上体育馆，在举行的历届运动会中，因受场
地所限，所以成绩都不是正常的标准。

中小学校体育工作年度报告4
一、工作思路
我校本着“为发展而教育”的教育理念，建立“健康第一，以体
育人，全面发展”的观念，不断增强学生的体质。

突出工作重点，重视
工作实效，重视学生的身体健康，全面提高我校学生的身体素养。

二、管理到位，责任到人
我校严格依照国家的《学校体育工作条例》要求，在学校辛本玲
书记的带领下积极的进行体育工作。

我们分工明确，责任到位到人。

书
记熟悉体育的工作政策法规，负责学校体育的全面工作。

学校制定体育
工作计划、总结、评先时能把体育列入重要的内容。

组织教师学习上级
文件，研究学校如何展开体育工作。

组织教师积极的、认真的制定体育
教学计划、教案，并及时的检查总结。

主管领导常常和体育组的老师一
起研究学校的运动会、冬季阳光体育运动，大课间等活动的展开，确保
了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，是学校体育课程的开设
真正做到开齐课程、开足课时。

也确保了将学校的工作能常规地列入校
级工作日程和校级发展计划，还确保了体育经费能依照上级的要求予以
落实。

体育器材基本到达器材配备的要求，由一个体育老师负责，对体
育器材常常检查、保护，确保体育器材的安全性。

对体育器材的数量、
品种、借还都有明确的记录。

我校体育老师爱岗敬业，为人师表，无体
罚和变相体罚学生的现象，有较强的上课和训练的素养。

三、抓好体育课堂，提高教学质量，强化教学科研能力
体育教学工作在学校是工作的首位，提高教学质量是体育教学的
重要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。

“健康第一”是体育新课标的课程理念。

上好一节体育课是向35分钟的课堂要质量，学生有笑声、有汗水。

为此我们体育教师之间不断的听课、评课，我们
校领导都要看我们的课在两节以上，参与到我们的交换中，从而是我们
的教学水平得到了很大的提高。

我们参加各种培训积极的撰写心得体会、笔记和论文，并上送参加评选。

我们老师都积极的上校级以上的各种课，年轻教师积极的参加区青年教师的素养考核科，并获奖。

平时每一位体
育老师都能根据自己所制定的教学计划和教学进度，结合学校的实际情
形上好体育课。

通过教学，重点帮助学生建立“健康第一”、“毕生锤炼”的体育意识，逐渐提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断
地提高学生的体育运动技能。

四、落实“每天一小时体育锤炼的规定”
积极展开“冬锻”和“上下午间操”活动，根据上级的文件，通
过展开冬锻三项，即踢毽子、跳绳(长绳、短绳)、长跑，磨练我们学生
的不怕苦不怕累勇于进取的良好品质，培养学生的良好的锤炼习惯，有
效提高我校学生的体质，进一步掀起阳光体育运动的高潮。

我校的上
午间操活动积极展开的是我校的特点项目武术，主要有一路长拳和太极扇，还有就是坚持广播体操的锤炼，下午间操活动积极展开足球基本功
和核心素养练习，这些活动能增进学生的身体活动。

我校有冬锻的比赛，我们是有计划、有方案、有秩序的进行比赛，可以大大的调动学生的锤
炼的积极性，我校的大课间内容丰富、情势活泼组织有序，深受师生的
爱好，为了让学生能够更好的进行锤炼，我校始终坚持每天组织学生锤
炼一小时，主要是冬锻的三项，课间操，加上我们的体育课和体活课，
让孩子们都有足够的在校锤炼时间，真正到达了阳关体育锤炼每天一小时，健康生活一辈子。

五、搞好学生的课外体育活动，深入展开体艺“2+1”活动
课外体育活动深入到体艺“2+1”活动中，让每一个孩子能够得到
充分的锤炼，加强孩子的毕生锤炼的体育观。

主要是利用大课间的时间
进行活动，主要有广播操、武术操、集体舞，还有长跑、跳绳、踢毽子
等群体性项目，营建出人人参与、积极向上、充满活力的校园文化氛围。

学校的体育“2+1”就是通过这些集体项目进行展开的，要求每一个学
生的参与。

六、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作
《学生体质健康标准》是增进学生体质健康发展、鼓励学生积极
进行身体锤炼的教育手段，是学生体质健康的个体评判标准，是《国家
体育锤炼标准》在学校的具体实行，为了更好的展开体育测试工作，在
我们主管领导辛书记的带领下认真的准备，体育组老师集体的配合，组
织学生进行测试，在保证学生的安全的条件下，顺利的完成了测试工作。

七、学校的各项活动有计划、方案、总结。

我校积极展开每年两次的运动会，一次趣味的，一次是竞技的田
径运动会，做到孩子的参与人数要求有保险的，身体健康的。

我们还会进行“校长杯”足球节的活动，每个年段的要求不同，
项目不同，基本是足球基本功是要求全班参与，然每一个孩子都有机会
表现自己的技能。

我们还迎接了足球特点检查工作，反馈全面、认真。

八、持之以恒，科学训练
学生课余训练和比赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课
余文化生活，增进学生体育工作展开，发挥学生特长，培养后备体育人
才具有积极意义，为了更好进行体育训练，我们学校的体育老师还利用
业余时间进行业余训练，主要有足球、武术、健美操等等。

让部分孩子
的运动天赋得到开发。

我们训练的时间主要是是早上6：40—7：30，下午是3：50—4：30，我们组的老师进行不同项目的训练，坚持始终如一，这样学生也能很好的进行训练，能够组织学生积极的参加区级以上的体
育赛事，做到公平、公平。

丰富学生的业余生活。

总之，我们虽然做了大量的体育工作，并获得了一定的成绩，但
是我们还是有一定的不足，不够细，有待于我们去提高，体育工作任务
比较沉重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队拼搏、奉献的
精神，也期望上一级领导能够多多支持我们的工作。

中小学校体育工作年度报告5
一、指导思想
体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作根据，加深对体育新课标的学习和知道，掌控新课标的精神，领会新课标理念，创造性地在体育课堂教学中实行体育新课程改革，加
强实验研究，进一步提高教学质量。

面向每一个学生的发展，创造充满
聪明的教育，增进学校体育工作再上新台阶。

二、主要任务与要求
1、教学常规
做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两
操一活动，做好出操、退操以及做操质量检查，定期公布检查结果。

2、教研工作
环绕上级有关部门的有关会议精神，根据我校的实际，以推动课
改为目的，进一步学习《课程标准》，积极进行教研交换，组织观摩教
学展现，积极展开听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

3、比赛工作
组织好学校的冬季拔河比赛。

4、宣传教育：
学习《课程标准》，并能贯穿于平时的教学实践中。

加强学生的
安全教育，避免在体育课、课外活动以及各种比赛活动中产生伤害事故。

三、具体工作安排
九月份
1、转达级有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。

2、认真备课，配合教诲处检查备课笔记。

3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

4、做阳光体育计划。

十月份：
1、展开好听课、上课、评课等教研活动。

2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

3、抓好阳光体育落实工作。

十一月份
1、组织教师观摩优秀课的展现，增进教学业务能力的提高。

2、进行小学生体质健康标准的测试和评判工作并完成上报。

十二月份
1、连续抓好阳光体育落实工作。

2、组织学生对广播体操动作规范练习。

一月份
1、完成对学生的成绩评定。

2、做好学期工作总结，各类资料的整理归档。

中小学校体育工作年度报告到此终止。