医学心理学医学知识专题宣讲
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– 按照保持时间
• 感知记忆 （瞬间记忆）： 0.25s ~ 2s • 短时记忆：有注意过程 <1min • 长时记忆：有加工过程
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认知过程（6）：遗忘
• 定义：
– 对识记过事物不能回想
– Ebbinghaus 曲线
– 100 （％）
– 80
– 60
– 40
– 20
内倾、外倾 ABC行为
能力* 普通能力 （智力）
特殊能力
气质* （先天）
胆汁质 多血质 黏液质 抑郁质
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自我意识
• 自我认识 • 自我体验 • 自我控制
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心理脑基础 认知活动神经生理基础 情感活动神经生理基础
❖解剖学定位 ❖神经递质：5-TH、NA、
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意识
• 意识特征：
– 存在性：随客观事物和环境改变而改变 – 能动性：改变本身、适应环境、改造环境 – 统一性：内外及个体发展协调统一 – 界限性：个体和外界界限
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意识
• 不一样意识状态：
– 清醒状态 – 睡眠状态：肌体恢复功效、保留能量过程
• NREM期：松弛状态，深睡 • REM期：做梦
– 不连续、不协调和认知不确定性 – REM睡眠剥夺和情绪低落
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认知过程
• 概念：个体对客观世界认识和觉察，包含： 感觉、知觉、注意、记忆、思维
• 两种理论：
– 反应论：一切心理现象都是人脑对客观事物主 观反应
– 信息论：认知为人脑对客观事物改变信息加工
•生理反应
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情感过程（1）：情绪和情感
•分类 •原始情绪 •情绪状态：心境，激情，应激 •社会性情感：道德感，理智感，美感
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情感过程（2）：相关学说
•詹姆斯－兰格学说 •坎农－巴德理论 •认知理论
•刺激 •生理 •认知 •相对历程理论
– 稳定性和可变性 – 特征与共性 – 完整性 – 复杂性
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需要
需要：个体在适应社会生活过 程中，当出现某种生理或心理 不平衡时，为恢复平衡而产生 心理状态和倾向。
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需要层次
自我实现需要 尊重需要 社会交往需要 安全需要 生理需要
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动机
• 动机：驱使个体从事某项活动、 满足需要、到达目标内部动力。
• 动机冲突：
– 双趋式冲突：鱼，我所欲也。。。 – 双避式冲突：前狼后虎 – 趋避式冲突：茉莉花 ~ ~ ~
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挫折
• 挫折：因指向行动目标受阻而无 法到达预定目标时所产生认知偏 差或情感反应。
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情感过程（3）情绪调整与健康
•身心统一概念
•情绪生理作用（P52）
•情绪调整
•需要满足 •个体认知
•改变环境
•心理防御
•求援他人
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意志过程
• 意志定义 • 意志行动心理过程 • 意志品质培养
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人格概念和特征（1）
• 人格：个体在适应社会生活成长过程 中，经遗传和环境交互作用而形成稳 定而独特身心结构。
• 人格心理结构：
– 倾向性：需求、动机、兴趣、情感反应、 认知能力。。。
– 个人类型特点：性格、气质、能力 – 自我意识
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人格概念和特征（2）
• 人格特征
–间接性：文字媒介 –概括性：共性、规律性 –分析、综合→ 比较、抽象、概括→ 概念→判断推
理→新概念
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认知过程（3）：思维
• 分类：
– 思维方式： – 思维方向： – 独立程度： 1. 动作思维； 1. 聚敛性； 1. 习惯性； 2. 形象思维； 2. 发散性； 2. 创造性。 3. 抽象思维。 3. 正向； 4. 逆向。
解完全程度。
• 嗜睡、意识含糊、昏睡、昏迷（轻、中、重） • 意识缩窄
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意识
• 意识定义：
– 心理学：个人利用感觉、知觉、思维、记 忆、注意等心理活动、对自己身心状态与 环境中人、事、物改变 综合觉察与认识。
• 包含：认知、情感、意志过程
• 意识是区分人和动物心理标志
• 分类：
– 无意想象：梦 – 有意想象：幻想
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认知过程（5）：记忆
• 定义：
– 人脑对过去经历过事物反应 – 识记 – 保持 – 再认、重现（回想）
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认知过程（5）：记忆
• 分类：
– 按照内容
• 形象记忆（表象记忆） • 逻辑记忆 • 情绪记忆 • 运动记忆
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意识
• 意识层面：
– 依据注意程度不一样：
• 焦点意识 focal conscious • 边缘意识 marginal conscious • 无意识 nonconscious
– 依据精神分析理论：
• 意识 conscious • 前意识 preconscious • 潜意识 unconscious
DA、GABA、Ach
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认知过程（2）：知觉
• 知觉特征：
– 恒常性
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认知过程（2）：知觉
• 知觉特征：
– 组织性
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认知过程（3）：思维
• 定义：人中枢神经系统在对感知觉信息进行分 析、综合、比较、抽象、概括以后，对客观事 物进行间接、概括反应过程。
意志过程（1）：意志定义
• 意志：个体自觉地确定目标， 并依据目标支配、调整行为， 克服各种困难，从而实现预 定目标心理过程。
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意志过程（1）：意志定义
• 意志特征： – 目标性 – 意志行动和随意运动 – 意志行动和克服困难
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• 自恋型：
• 不成熟型：
– 否定：掩耳盗铃 – 投射：妄想
– 退行：病了~ ~ – 幻想：卖火柴。。。
• 神经症型：
• 成熟型：
– 转移：下班回来。。。 – 升华：医生。。。
– 合理化：狐狸与葡萄 – 幽默：
– 反向：此地无银。。
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人格结构
性格* （后天） 态度、意志 情绪、理智
–
0 1 24
48
72
（h）Βιβλιοθήκη 医学心理学医学知识专题宣讲
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认知过程（7）：注意
• 定义：心理活动指向和集中
• 分类：
• 性质：
– 无意注意 – 有意注意 – 有意后注意
– 广度 – 稳定性 – 担心性 – 分配
– 转移
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情感过程
• 情绪和情感 • 相关学说 • 情绪调整与健康
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认知过程
• 感觉 • 知觉 • 思维 • 想象 • 记忆 • 遗忘 • 注意
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认知过程（1）：感觉
• 定义：客观事物个别属性在人脑中反应 • 感觉基本特征：
– 感受性：感受器对刺激敏感程度 – 感觉阈限：感受性高低 – 感觉适应：入芝兰之室，久而不闻其香 – 感觉相互作用 – 感受性赔偿与发展
医学心理学
心理学基础
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讲课内容
• 意识 • 认知过程 • 情感过程 • 意志过程
• 人格 • 心理脑基础 • 认知活动神经生理基础 • 情感活动神经生理基础
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意识
• 意识定义：
– 哲学：高级完整心理形式。 – 医学：人清醒程度，以及对自己与环境了
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情感过程（1）：情绪和情感
定义：对内外信息产生内心体验
内容 性质
表现
情绪
情感
生理性
社会性
• 情境改变 相对稳定 性
强烈
弱
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情感过程（1）：情绪和情感
•维度： 方向性 强度 担心度
•内容 •内在体验 •外在表现：表情，肢体语言，言语表情
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认知过程（3）：思维
• 思维和问题处理
– 思维过程： – 思维过程影响原因：
1. 发觉问题；
1. 定势；
2. 提出问题；
2. 动机；
3. 提出假设；
3. 迁移；
4. 检验假设。
4. 固着；
5. 个性。
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认知过程（4）：想象
• 定义： – 人脑对已经有表象进行加工改造而产生 新事物形象认识过程。
• 挫折承受力影响原因：
– 生理原因：性别、体质、年纪 – 心理原因：人格健全和成熟度 – 社会原因：生活经验、社会支持
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心理防御机制
• 心理防御机制：人们在潜意识为 了应对心理压力或挫折及适应环 境而采取一个策略。
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心理防御机制
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认知过程（2）：知觉
• 知觉：客观事物综合属性在人脑中反应 • 知觉特征：
– 相对性
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认知过程（2）：知觉
• 知觉特征：
– 选择性
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认知过程（2）：知觉
• 知觉特征：
– 整体性
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• 感知记忆 （瞬间记忆）： 0.25s ~ 2s • 短时记忆：有注意过程 <1min • 长时记忆：有加工过程
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21/43
认知过程（6）：遗忘
• 定义：
– 对识记过事物不能回想
– Ebbinghaus 曲线
– 100 （％）
– 80
– 60
– 40
– 20
内倾、外倾 ABC行为
能力* 普通能力 （智力）
特殊能力
气质* （先天）
胆汁质 多血质 黏液质 抑郁质
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自我意识
• 自我认识 • 自我体验 • 自我控制
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心理脑基础 认知活动神经生理基础 情感活动神经生理基础
❖解剖学定位 ❖神经递质：5-TH、NA、
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意识
• 意识特征：
– 存在性：随客观事物和环境改变而改变 – 能动性：改变本身、适应环境、改造环境 – 统一性：内外及个体发展协调统一 – 界限性：个体和外界界限
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意识
• 不一样意识状态：
– 清醒状态 – 睡眠状态：肌体恢复功效、保留能量过程
• NREM期：松弛状态，深睡 • REM期：做梦
– 不连续、不协调和认知不确定性 – REM睡眠剥夺和情绪低落
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认知过程
• 概念：个体对客观世界认识和觉察，包含： 感觉、知觉、注意、记忆、思维
• 两种理论：
– 反应论：一切心理现象都是人脑对客观事物主 观反应
– 信息论：认知为人脑对客观事物改变信息加工
•生理反应
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情感过程（1）：情绪和情感
•分类 •原始情绪 •情绪状态：心境，激情，应激 •社会性情感：道德感，理智感，美感
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情感过程（2）：相关学说
•詹姆斯－兰格学说 •坎农－巴德理论 •认知理论
•刺激 •生理 •认知 •相对历程理论
– 稳定性和可变性 – 特征与共性 – 完整性 – 复杂性
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需要
需要：个体在适应社会生活过 程中，当出现某种生理或心理 不平衡时，为恢复平衡而产生 心理状态和倾向。
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35/43
需要层次
自我实现需要 尊重需要 社会交往需要 安全需要 生理需要
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动机
• 动机：驱使个体从事某项活动、 满足需要、到达目标内部动力。
• 动机冲突：
– 双趋式冲突：鱼，我所欲也。。。 – 双避式冲突：前狼后虎 – 趋避式冲突：茉莉花 ~ ~ ~
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挫折
• 挫折：因指向行动目标受阻而无 法到达预定目标时所产生认知偏 差或情感反应。
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情感过程（3）情绪调整与健康
•身心统一概念
•情绪生理作用（P52）
•情绪调整
•需要满足 •个体认知
•改变环境
•心理防御
•求援他人
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意志过程
• 意志定义 • 意志行动心理过程 • 意志品质培养
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人格概念和特征（1）
• 人格：个体在适应社会生活成长过程 中，经遗传和环境交互作用而形成稳 定而独特身心结构。
• 人格心理结构：
– 倾向性：需求、动机、兴趣、情感反应、 认知能力。。。
– 个人类型特点：性格、气质、能力 – 自我意识
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人格概念和特征（2）
• 人格特征
–间接性：文字媒介 –概括性：共性、规律性 –分析、综合→ 比较、抽象、概括→ 概念→判断推
理→新概念
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认知过程（3）：思维
• 分类：
– 思维方式： – 思维方向： – 独立程度： 1. 动作思维； 1. 聚敛性； 1. 习惯性； 2. 形象思维； 2. 发散性； 2. 创造性。 3. 抽象思维。 3. 正向； 4. 逆向。
解完全程度。
• 嗜睡、意识含糊、昏睡、昏迷（轻、中、重） • 意识缩窄
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意识
• 意识定义：
– 心理学：个人利用感觉、知觉、思维、记 忆、注意等心理活动、对自己身心状态与 环境中人、事、物改变 综合觉察与认识。
• 包含：认知、情感、意志过程
• 意识是区分人和动物心理标志
• 分类：
– 无意想象：梦 – 有意想象：幻想
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认知过程（5）：记忆
• 定义：
– 人脑对过去经历过事物反应 – 识记 – 保持 – 再认、重现（回想）
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认知过程（5）：记忆
• 分类：
– 按照内容
• 形象记忆（表象记忆） • 逻辑记忆 • 情绪记忆 • 运动记忆
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意识
• 意识层面：
– 依据注意程度不一样：
• 焦点意识 focal conscious • 边缘意识 marginal conscious • 无意识 nonconscious
– 依据精神分析理论：
• 意识 conscious • 前意识 preconscious • 潜意识 unconscious
DA、GABA、Ach
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认知过程（2）：知觉
• 知觉特征：
– 恒常性
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认知过程（2）：知觉
• 知觉特征：
– 组织性
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认知过程（3）：思维
• 定义：人中枢神经系统在对感知觉信息进行分 析、综合、比较、抽象、概括以后，对客观事 物进行间接、概括反应过程。
意志过程（1）：意志定义
• 意志：个体自觉地确定目标， 并依据目标支配、调整行为， 克服各种困难，从而实现预 定目标心理过程。
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意志过程（1）：意志定义
• 意志特征： – 目标性 – 意志行动和随意运动 – 意志行动和克服困难
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• 自恋型：
• 不成熟型：
– 否定：掩耳盗铃 – 投射：妄想
– 退行：病了~ ~ – 幻想：卖火柴。。。
• 神经症型：
• 成熟型：
– 转移：下班回来。。。 – 升华：医生。。。
– 合理化：狐狸与葡萄 – 幽默：
– 反向：此地无银。。
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人格结构
性格* （后天） 态度、意志 情绪、理智
–
0 1 24
48
72
（h）Βιβλιοθήκη 医学心理学医学知识专题宣讲
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认知过程（7）：注意
• 定义：心理活动指向和集中
• 分类：
• 性质：
– 无意注意 – 有意注意 – 有意后注意
– 广度 – 稳定性 – 担心性 – 分配
– 转移
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情感过程
• 情绪和情感 • 相关学说 • 情绪调整与健康
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认知过程
• 感觉 • 知觉 • 思维 • 想象 • 记忆 • 遗忘 • 注意
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认知过程（1）：感觉
• 定义：客观事物个别属性在人脑中反应 • 感觉基本特征：
– 感受性：感受器对刺激敏感程度 – 感觉阈限：感受性高低 – 感觉适应：入芝兰之室，久而不闻其香 – 感觉相互作用 – 感受性赔偿与发展
医学心理学
心理学基础
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讲课内容
• 意识 • 认知过程 • 情感过程 • 意志过程
• 人格 • 心理脑基础 • 认知活动神经生理基础 • 情感活动神经生理基础
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意识
• 意识定义：
– 哲学：高级完整心理形式。 – 医学：人清醒程度，以及对自己与环境了
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情感过程（1）：情绪和情感
定义：对内外信息产生内心体验
内容 性质
表现
情绪
情感
生理性
社会性
• 情境改变 相对稳定 性
强烈
弱
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情感过程（1）：情绪和情感
•维度： 方向性 强度 担心度
•内容 •内在体验 •外在表现：表情，肢体语言，言语表情
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认知过程（3）：思维
• 思维和问题处理
– 思维过程： – 思维过程影响原因：
1. 发觉问题；
1. 定势；
2. 提出问题；
2. 动机；
3. 提出假设；
3. 迁移；
4. 检验假设。
4. 固着；
5. 个性。
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认知过程（4）：想象
• 定义： – 人脑对已经有表象进行加工改造而产生 新事物形象认识过程。
• 挫折承受力影响原因：
– 生理原因：性别、体质、年纪 – 心理原因：人格健全和成熟度 – 社会原因：生活经验、社会支持
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心理防御机制
• 心理防御机制：人们在潜意识为 了应对心理压力或挫折及适应环 境而采取一个策略。
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心理防御机制
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认知过程（2）：知觉
• 知觉：客观事物综合属性在人脑中反应 • 知觉特征：
– 相对性
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认知过程（2）：知觉
• 知觉特征：
– 选择性
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认知过程（2）：知觉
• 知觉特征：
– 整体性
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