2 第2讲 精练习题高效作业

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一、选择题

1．(2020·山东章丘模拟)1949年中华人民共和国的成立不仅具有重大的历史意义，而且是中国现代化过程中的一个重大转折点。有学者把1949年前的中国称为现代化早期，而将1949年之后视为中国现代化的大规模工业化时期。主要理由是1949年后的中国能够() A．组织一切力量实行国家工业化

B．充分激发起全民族的建设热情

C．继续发挥战争中形成的动员能力

D．实现独立自主不再受外国的干涉

解析：选A。1949年中华人民共和国成立真正实现了民族独立，具备了大规模工业化的条件，故A项正确；充分激发起全民族的建设热情不仅指工业化，故B项错误；“继续发挥战争中形成的动员能力”不符合史实，故C项错误；“不再受外国的干涉”不符合史实，故D项错误。

2. (2020·江苏南通模拟)右面漫画题为《快乐的竞赛——加油，追上来了》，生动地反映了中华人民共和国成立初期的经济建设。该漫画的寓意是()

A．“大跃进”运动忽视了客观经济规律

B．人民对“一五”计划的建设热情高涨

C．人民公社化运动挫伤农民的积极性

D．工农业竞赛推动社会主义改造完成

解析：选B。漫画中，人们正在为一场竞赛呐喊助威：前面一个人物的头部和身体是高高的烟囱，代表工业化，后面追赶的人物的眉毛是麦穗，代表农业合作化，横幅的字样“为完成……社会主义建设……而奋斗”，据此可以看出，人们对实行社会主义工业化和进行农业社会主义改造充满了热情，故B项正确。

3．

A．国民经济逐步恢复B．盲目追求发展速度

C．计划经济逐步形成D．农业经济受到制约

解析：选A。结合表格中工农业产品产量增长的情况可知1949～1952年国民经济逐步恢复，故A项正确；1958年“大跃进”盲目追求发展速度，故B项错误；材料强调的是工农业生产而非计划经济体制，故C项错误；材料中粮食增长44.8%，不能得出农业发展受阻的结论，故D项错误。

4. 这是中华人民共和国成立后某一时期的宣传画《新买的牛》，“卖罢余粮赶回集，买头牛来添套犁，大家看了都欢喜”。该宣传画最有可能是()

A．土地改革时期B．三大改造时期

C．“大跃进”时期D．“文化大革命”时期

解析：选A。据材料“卖罢余粮赶回集，买头牛来添套犁，大家看了都欢喜”可知，农民手里还有生产资料和土地，农村仍然存在农民的土地私有制，土地改革时期，农民分得了土地，故A项正确。

5．1955年国务院发布《关于城乡划分标准的规定》，对“农业人口”与“非农业人口”做出明确划分，我国城乡二元分离的户籍结构由此开始，国家严格限制人口流动。这一举措()

A．极大推动了工业化建设

B．有利于当时社会秩序的稳定

C．是社会主义的重要特征

D．与建立计划经济体制相呼应

解析：选D。确立城乡二元分离的户籍机构，严格限制人口流动，国家只承担非农业人口的粮食供应，有利于国家从总体上安排经济发展计划，与建立计划经济体制相呼应，故D 项正确。

6．有学者指出，就“一五”期间的客观经济状况而言，优先发展重工业的工业化战略，决定了建立以高度集中的行政手段管理为主的计划经济体制，这种体制又决定了三大改造的必要性及其可能性。其必要性是指()

A．必须走苏联的工业化道路

B．迅速恢复和发展国民经济

C．农业经济迅速发展的要求

D．建立单一公有制经济体制

解析：选D。材料强调优先发展重工业的政策，要求变革生产关系，采用高度集中的管

理模式，建立单一的公有制经济体制的必要性，故D项正确；虽然是借鉴苏联模式，但是这不能表明改造的必要性，故A项错误；当时国民经济恢复，“一五”计划时期工作的重点是发展重工业，故B项错误；材料分析的是三大改造的必要性及可能性，没有涉及农业经济迅速发展的要求，故C项错误。

7．据国家统计局公布的数字，1958年年底，全国职工人数比1957年年底增加了40%，即增加了990万，职工总数达到了4 400万人。这表明()

A．中国城市化迅速发展B．国家大办工矿企业

C．经济发展促进城市化D．全国人口迅速增长

解析：选B。据题干及所学知识可知，1958年经济领域实行“大跃进”，违背客观经济规律大办工业，导致职工数量迅速增加，故B项正确；城市化在改革开放后才得以迅速发展，故A项错误；材料体现的是工业发展促进工人数量激增，不是促进城市化，故C项错误；D项与材料主旨不符，故排除。

8．1950年，教育部接管了天主教会开办的辅仁大学，后并入北京师范大学。随后，又接收了接受帝国主义津贴的燕京大学等二十所高等院校、五百多所中学、一千一百多所小学。这一举措()

A．彻底改造旧教育B．对教育拨乱反正

C．提高了教育质量D．收回了教育主权

解析：选D。据题干材料可知，教育部接管了天主教会开办的辅仁大学与接受帝国主义津贴的燕京大学等高等院校、中学、小学，这说明新中国收回了教育主权，故选D项。材料不能体现对整个旧教育的彻底改造，A项错误；1978年中共十一届三中全会后才实现了对教育的拨乱反正，B项错误；材料仅体现对高等院校、中学、小学的接收，不能体现教育质量的改变，C项错误。

9. (2020·广东佛山二模)右图是一幅创作于1958年的宣传画《飞上月亮》。这幅画()

A．受到美国登月的刺激而创作

B．受同时期西方流行画派影响

C．体现了大力发展科学的热情

D．宣传了“科教兴国”的战略

解析：选C。1958年，我国提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，这幅创作于1958年的宣传画《飞上月亮》，体现了大力发展科学的热情，故C 项正确。

10．(2020·江苏启东期中)下图反映了新中国某一个时期连续十年国内工农业总值变化情况。对图中“C”点(某年代)经济发展状况分析正确的是()

A．经济体制改革推动了经济发展

B．经济发展违背了客观规律

C．国民经济调整任务的基本完成

D．“一五”计划重工业取得成就