(赛课课件)六年级下册语文《记金华的双龙洞》 (共22张PPT)

17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/312021/8/ 312021/8/312021/8/31
谢谢大家
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11、人总是珍惜为得到。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131- Aug-21
12、人乱于心，不宽余请。2021/8/312021/8/ 312021/8/31T uesday , August 31, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/8/312021/8/ 312021/8/312021/8/318/31/ 2021
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解疑释疑
⑴课题中的“记”是什么意思？
“记”即记录之意，记的是游 览的经过情形。本文是一篇游 记。
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（2）作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？ (游览顺序）
（3）他是按照怎样的顺序游览双龙洞的 呢？ 理清线索： （洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞）
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讨论
自由读课文，说说作者游 览了那几个主要景点？除 此之外还写了哪些内容？
试着画一画作者的游览路 线图。
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这篇游记按游览顺序来写： 路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞
另一条线索是溪流的路线： 从“一路迎着溪流——那溪流就是从洞里出来的——
泉水靠着洞口的右边往外流——在外洞找泉水的来路， 原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出——上源在深黑 的石洞里。”可以看出泉水流经的路线也是文章的线 索： 泉水从深黑的石洞——内洞——孔隙——外洞——洞 口——山下
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游览图
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再见
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/8/ 312021/8/312021/8/318/31/2021 6:02:38 PM
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避水金针
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小桥流水 14
寿星捧仙桃
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五彩图
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擎天柱
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想象体会
洞内钟乳石、石笋众多，造型奇特，布 局巧妙，有“黄龙吐水”、“倒挂金 钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、 “海龟探海”、“龟蛇共生”、“青蛙 盗仙草”、“寿星与仙桃”…… 幻化 多变，使人目不暇接，宛若置身水晶龙 宫。
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月31日 星期二 2021/8/312021/8/312021/8/ 31
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年8月 2021/8/312021/8/312021/8/ 318/31/ 2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/ 312021/8/31A ugust 31, 2021
zhuàn(一转)
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qū（弯曲） 曲
qǔ（歌曲）
diào（调子）
调
tiáo （调节）
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读一读
罗甸 盘曲而上 杜鹃 油桐
一簇 或浓或淡 明艳 溪流
时而 突兀森郁 聚集 拥挤
孔隙 并排仰卧 臀部 稍微
撞破 一团漆黑 额角
蜿蜒 变化多端 石笋 石钟乳
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记金华的双龙洞
作者 叶圣陶
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走进作者
叶圣陶（1894-1988）原名 叶绍钧，汉族人。字圣陶。
江苏苏州市人，著名作家、
教育家、编辑家、出版家和 社会活动家。
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比较
甸鹃殿尹 捐筒
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多音字
zhuǎn(转折) 转
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比较感悟
石钟乳和石笋，形状变化 多端，颜色各异，很值得观赏。
这些石钟乳和石笋，形状变 化多端，再加上颜色各异，即使 不比做什么，也很值得观赏。
用“再加上”“即使……也”等
词来衔接句子，起强调作用。
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黄龙 青龙
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