人教版化学必修1第二节富集在海水中的元素氯说课稿

人教版化学必修1第二节富集在海水中的元素氯说课稿
人教版化学必修1第二节富集在海水中的元素
——氯说课稿
人教版化学必修1第四章非金属及其化合物第二节富集在海水中的元素——氯说课稿
四川省宜宾市第一中学校田贵荣
各位评委，各位老师，大家好！
我是四川省宜宾市一中的田贵荣，今天我说课的内容是新教材人教版高一化学第四章第二节《富集在海水中的元素——氯》，望大家批评指正。

我准备从教材分析，学情分析，教学目标，教学重、难点，教学方法、课时安排，教学流程，板书设计和教学评价九个方面来给各位评委和老师们阐述。

一、教材分析：
本节是全章教材的重点之一。

氯不仅是卤素中最有代表性的元素，也是最典型的非金属元素，是进一步学习元素周期律的基础。

教材对氯气的性质、氯及其化合物在生产生活中的应用、检验等介绍较为全面。

这对学生掌握正确学习方法，巩固学生的实验技能，培养学生的探究能力大有裨益。

同时也培养学生全面认识物质，辨证认识物质的能力。

教材设计了“思考与交流”、“实验”、“学与问”等栏目，充分培养学生的分析能力、表达能力、观察能力、实验探究
学研究的精神；
（2）通过氯气与水、碱反应的探究，掌握科学探究的基本步骤，提高科学探究能力；
3、情感态度和价值观：
（1）通过阅读、图片展示和介绍，让学生了解氯元素与生产、生活息息相关，让他们能关注生活，关注生活中的化学。

（2）通过氯气泄漏事件及其处理，树立学生辨证地认识化学物质，克服学生对化学物质和化学实验的恐惧心理。

四、教学重、难点：
1、重点：氯气的化学性质和氯离子的检验。

2、难点：探究氯气与水和碱的反应。

五、教学方法：
教的方法：实验法、情景创设法、讲授法、归纳总结法、训练法。

学的方法：探究实验法、自学法、讨论法、归纳总结法、训练法。

六、课时安排：
本节内容共两个课时，第一课时通过《每天都要接触到的朋友——氯》，让学生深刻领会氯在我们生产生活中的广泛应用，从而进一步学习氯气的物理性质和与金属、非金属的反应。

本课时在教室内进行教与学，只做氯气溶于水和氯气与
钠反应的实验，其余实验用视频代替。

第二课时采用实验探究的方法学习氯气与水、碱的反应和归纳氯离子的检验方法，再通过视频展示氯气在战争、泄漏事件中扮演的角色，教会学生运用所学的化学知识来解决这些问题，同时克服学生对化学的恐惧心理和辨证看待化学物质的态度。

本课时在实验室进行教学。

人教版化学必修1第四章非金属及其化合物第二节富集在海水中的元素——氯。