全优课堂2018届高考总复习课件人教新课标 第四部分 高考题型技巧突破 第2节 七选五阅读

一、解题步骤 七选五题型要求考生从所给的7个选项中为 5个空白处选出合适的语句，因此，从上下文中 获取与选项相呼应的信息线索是解题的关键。 下面介绍一下具体的解题步骤。
1．速读全文，提炼主题 快速浏览文章，重点关注要点词句，包括 首尾段、首尾句、独立成段的句子和文中带衔 接词的句子等，大致了解文章主题，并简要把 握文章布局。特别注意段落间的关系。
(2)在段尾设空 ①通常是结论或概括性语句。注意在选项 中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如 therefore，as a result，thus，in short，to sum up，to conclude，in a word等。答案选项中可能 会有与文中同义的词或句子。
②与前面文意是转折或对比关系。要注意 在选项中查找表示转折、对比的词，同时注意 选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成 对立、对比关系。
【例】…On the other hand，the advantages of going overseas may include daytoday opportunities to learn a new culture, meet new friends with whom you e language, and chances to see different parts of the world.______ Those disadvantages include expense, time away from one's school, family，…
第二节 七选五阅读
根据近四年的全国新课标Ⅰ卷中高考试
题，我们可以归纳出以下表格：
年份
体裁
题材
主要内容
考点 主题 过渡 细节
2012
说明 文
文化 教育
教孩子四 步法应对
压力
0
1
4
2013
说明 文
社会 商业和企 生活 业管理
1
2
2
年份
体裁
题材
主要内容
考点 主题 过渡 细节
2014
说明 文
文化 教育
帮助孩子 如何为未 来作准备
位于不同位置的句子往往有不同的功能和 特点，因此可根据不同的位置来确定需要什么 样的句子。
一、细节理解句 细节理解句出现在段落内部，考查的是段 落内部句子之间，特别是前后句之间的逻辑关 系。表示逻辑关系的标志词、连接词或插入语 等，在上下文中具有表示条件、原因、让步、 指代、递进、对比、列举、结果、目的、承上 启下等关系的作用。对于这些词汇的正确理解 和掌握是做好细节理解句类题目的关键。
1
1
3
2015
说明 文
人际 关系
重新建立 人际关系 中的信任
2
2
1
高考七选五阅读试题模式为：给出一篇缺 少5个句子的文章，对应有七个选项，要求同学 们根据文章结构、内容，选出五个正确的句 子，填入相应的空白处。《考试说明》对该题 型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的 整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和 掌握。”
in the first place, in the second place…； for one thing, for another thing… ； to begin with, to conclude 等 ) ， 层 递 关 系 ( 如 also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what's more, too, either, neither, not…but…， not only…but also等)。
二、解题注意事项 1．理清句际间意义的关系 文章的内容是根据各层各段的大意有机地 组合而成，各个层次，各个段落之间不管怎样 错落有致，但它所表达的内容都是要围绕中心 的，各句之间都有一定的语脉，从逻辑意义上 来看，语段的句际关系可分为平列、顺序、层 递、转折、总分、解释、因果等关系。
构成语段的各个句子之间有时可以包含一种以 上的句际关系。因此，理解阅读材料时一定要 把握语脉，理清句际间的关系，进而理解语段 或全文的内容。
2. 边读边做，确定选项 (1)从意思上判断 明确各选项的大意，抓牢各句的关键词和 复现词。边读边做题，重点阅读各个空格前后 的句子，圈定线索词，推断5个设空处应填句子 的意思。然后从选项中寻找匹配的答案。
(2)从词汇上锁定 ①衔接词汇 衔接词汇可以反映上下文关系。常见的 有：表并列的and，or，on one hand…on the other hand 等 ； 表 转 折 的 though ， instead ， otherwise，nevertheless，however等；表递进的 besides，moreover等；表因果的therefore等等。
二、过渡句 过渡句有两种，一种是段落内部的过渡 句；另一种是段落之间的过渡句。 解题时，要“瞻前顾后”找启示，即阅读 上一句或上一段的结尾部分，通常正确答案与 上一句或上一段的结尾衔接紧密，同时要结合 下一句或下一段的内容，看所选的答案是否能 将两部分内容有机连接起来。
在具体的解题过程中可以通过锁定上下文 中的关键词汇来入手，如：同义词(近义词)、 代词、上下义词、同一范畴词、数词等。从而 确定过渡句表示的是转折关系、并列关系、因 果关系、递进关系还是承接关系。
A．The following are its advantages. B ． However, there may be a number of disadvantages. C．Consider a distance education. D．Most of us are adapted to studying at school.
【解析】根据上述口诀中“词汇重合上下 文”，题中首先讲到了去海外的优势 (advantages)包括，学会一种文化，可以交新朋 友并练习该地的语言，和有机会看到世界上其 他不同的地方。之后段中马上出现了：那些劣 势(disadvantages)包括费用，以及离开学校，家 人的时间等，因而这里正缺少一个衔接词。故 我们可以在选项中找到与此词汇最接近的词， 故选B。一般来说，上下文中词汇联系越接 近，上下文的衔接关系越紧密。
②代词 代词用于指代前面提及的名词或形容词。 做题时，可通过代词在句中所作的成分和代词 的单复数推断出它指代的成分。巧妙利用这样 的指代关系准确而快速地从选项中找到答案。
③疑问词 如果选项中或设空处前出现疑问词，一定 要认真研读，因为针对不同疑问词的回答方式 是 不 一 样 的 。 比 如 对 why 的 回 答 ， 一 般要有 because等表示原因的词；对when的回答，一般 要有表示时间的词；对where的回答，一般要有 表示地点的词；对how的回答，一般要有表示 方式或程度的词等。
④复现词 英语文章中前言后语之间往往有同义词、 近义词、近义表达语甚至相同词汇的重复使 用，因此在解题时，要格外留意某一词语可能 以不同的词性、数、格、时态等形式复现，如 read，reading，reader，readers等，这是解题时 一个很好的判断依据。
3．通读复检，确定排除 将所选答案代入文中，再次通读全文，重 点检查逻辑关系。研究多余选项，确定排除理 由，最终敲定答案。
③与前面文意是并列或排比关系。通常是 该段落要求补全说明本段主题的其他细节，因 此要在原文和选项中找到相关的特征词，通常 在选项中还可以找到同义词、表示并列或递进 关系的关联词或与前文类似的句式结构等线 索。
此外，主题概括句有时也会考查整篇文章 的标题句，即文章主旨句。文章主旨句往往以 文章标题的形式出现。
2．找出句子之间的连接性的词语 文章的语句间的组合，除了从语句间的意 义关系分析外，还可借助句子之间的连接性词 语来把握，因为连接性词语能表明这个语段句 与句之间、层与层之间的基本关系是承接关系 ( 如 so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result等)、平列关系(如first, second, third… ； firstly, secondly, thirdly… ； first, next, then…；
三、主题概括句 主题概括句以考查段落标题为主，设题位 置一般在段首或段尾，考查文章的段落大意。 (1)在段首设空 ①通常是段落主题句。认真阅读该段下文 的内容，根据段落大意，查找反复出现的同义 词或其他相关的词，推断出答案。 ②与下文是并列、转折、因果等关系。着 重阅读设空之后的第一、二句，锁定线索词， 然后查找有相关特征的选项。
三、七选五口诀 逻辑关系前后句，词汇重合上下文；内容 全归所在段，语意通顺且连贯。 口诀中第一句说明要通过逻辑关系寻找正 确答案，只需把备选答案、空前、空后这三句 看清就可以了，不用考虑得太多；第二句的上 下文是指所在段的上下文，一旦串段了， 就会 错出十万八千里；第三句涉及段落的一致性， 英语文章一旦把段与段之间的关系搞混了，就 像汉语文章跑题一样，无药可救。