幼儿教师校本研修计划范文

幼儿教师校本研修计划范文
一、指导思想
本学期，我将根据我园本年度工作计划的总体要求，以贯彻落实《纲要》、《指南》精神为指导，围绕“发展幼儿、成就教师”的核心理念，全面提升教师的专业化水平，以教研促进教师专业化成长，积极探索新课程的实施，优化教学活动。

二、研修目标
1. 树立正确的教育理念，加快教育思想观念的更新。

2. 学习获取教育教学的新知识新技能，不断提高自身的教育教学水平和研究能力，进一步学习教育教学常规，规范自己平时的教学行为。

3. 加强实践，把所学知识运用到实际工作中去，在实践中不断研究总结，适应新时期教育的需要，成为一名合格的新教师。

三、具体措施
1. 深入学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》以及《库区幼儿园教育教学常规管理要求》，明确当前形势，了解当前教育改革发展的动态，深入领会新《纲要》精神，树立正确的教育观，明确自己的工作目标。

2. 认真学习《幼儿园一日活动常规管理要求》，加强自身基本功的练习，争取在最短的时间内提高自己的业务水平。

3. 认真阅读幼教杂志，做好读书笔记；上网阅读有关教育信息资料，不断获取新的教育信息。

4. 积极参加园本教研活动，虚心向园里其他教师学习，共同研究，共同探
讨，做到不耻下问。

认真对待每一次教研活动和学习过程，并建立自己的学习博客。

5. 认真撰写教育心得笔记、教学反思、教学案例和教学随笔。

6. 认真阅读有关杂志书刊，学习制作多媒体课件。

7. 认真做好家园联系工作。

利用网络和家长有效配合，达到家园互动。

四、研修内容：
（1）师德修养：以《师德》为学习内容，加强自身的师德修养，提高自己的道德素质。

（2）教育教学常规：在教育教学中努力将《纲要》、《指南》精神渗透到一日活动中，把纲要的精神落实到实处。

提高自己观察孩子、分析孩子的水平，在确实了解孩子的基础上遵循孩子的认知规律和兴趣点，因材施教，因人施教，提高保教质量。

（3）教育科研能力：积极参加园本教研活动，虚心向园里其他教师学习，共同研究探讨；积极发表自己的见解和看法，争取形成自己的研究思路和方法。

积极开展科研课题的研讨工作，并认真做好记录和总结工作。

（4）多媒体教学：积极制作多媒体课件并运用到教学活动中来。

通过上网查找资料等方式不断丰富自己的电脑教学资料库。

并能巧妙利用网络资源为教学做好服务。

（5）家长工作：积极做好家长工作等。

总之,在今后的工作中我要进一步增强教书育人的责任感与使命感,在不断的学习中提升自己,完善自己,向自己的人生目标奋勇迈进！
五、本学期教研重点：
（1）加强教师的培训和指导力度。

教师要以新的观念接受新的挑战、新的要求。

以《纲要》、《指南》为指导思想，树立幼儿为主体的基本理念并贯彻到日一切教育教学工作中去。

尽快使教师适应新形势的发展和要求。

在教师中开展结对帮扶工作等活动促进教师的互动成长。

（2）以年级组为单位开展各种业务练兵活动。

鼓励教师勤于探索、创新，着力培养教师在书写、反思等方面的能力进行练习和提升。

教师每周上传一篇幼儿教育随笔和优质教案到资源网上的相应栏目中，园领导将定期和不定期检查教师的教案和幼儿观察记录等业务练兵的情况，提升教师的业务水平。

同时积极组织教师开展优秀教育活动案例的评比活动等有关活动，争取为教师搭建一个展示自我风采的舞台，提高教师的教育教学和科研水平。

（3）继续加强教育教学常规管理。

组织开展评比“优秀教育活动案例”等活动的管理和考核工作；组织好幼儿一日活动中的常规培养及常规检查工作；继续将游戏的目标、内容、要求、玩具材料投放等作为常规管理的重要内容；平时加强随机检查与指导相结合的方式，把建立科学合理的一日活动常规贯穿于日常工作的每个环节之中。

促进幼儿园保教工作的正常开展，促进幼儿健康成长和发展。

六、每月工作安排：
九月份：
1. 制定教研计划。

2. 召开新学期家长会。

（9月上旬）
3. 开展“中秋节”“教师节”主题活动。

（9月）
4. 组织教师参加“师德讲座”活动。

（9月中旬）
5. 开展“我运动我健康我快乐”主题系列活动。

（9月下旬）
6. 组织教师参加县基本功比赛。