黑支果乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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黑支果乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1、(2分)下列条件中不能判定的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【考点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、内错角相等,两直线平行,故本选项不符合题意;
B、内错角相等,两直线平行,判定的不是,故本选项符合题意;
C、同位角相等,两直线平行,故本选项不符合题意;
D、同旁内角互补,两直线平行,故本选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】(1)根据内错角相等,两直线平行可得AB//CD;
(2)根据内错角相等,两直线平行可得AD//BC;
(3)根据同位角相等,两直线平行可得AB//CD;
(4)根据同旁内角互补,两直线平行可得AB//CD。

2、(2分)用加减法解方程组中,消x用法,消y用法()
A. 加,加
B. 加,减
C. 减,加
D. 减,减
【答案】C
【考点】解二元一次方程
【解析】【解答】解:用加减法解方程组中,消x用减法,消y用加法,
故答案为:C.
【分析】观察方程组中同一个未知数的系数特点:x的系数相等,因此可将两方程相减消去x;而y的系数互为相反数,因此将两方程相加,可以消去y。

3、(2分)如图,下列结论正确的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【考点】实数在数轴上的表示,实数大小的比较,实数的绝对值
【解析】【解答】解:A. ,不符合题意.
B. ,符合题意.
C. ,不符合题意.
D. ,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】A 根据数轴上表示的实数,右边的总比左边的数大即可作出判断。

B 利用分子相同的两个数,分母大的反而小即可判断。

C 根据一个数的绝对值就是数轴上的点到原点的距离即可作出判断即可。

D 几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数确定,当负因数的个数是偶数时,积为正,当负因数的个数是奇数时,积为负,据此作出判断即可。

4、(2分)下列命题不成立的是()
A. 等角的补角相等
B. 两直线平行,内错角相等
C. 同位角相等
D. 对顶角相等
【答案】C
【考点】余角、补角及其性质,对顶角、邻补角,平行线的性质
【解析】【解答】A、同角或等角的补角相等,故A不符合题意;
B、两直线平行,内错角相等,故B不符合题意;
C、同位角不一定相等,故C符合题意;
D、对顶角相等,故D不符合题意;
故答案为:C
【分析】根据两角互补的性质可对A作出判断;根据平行线的性质可对B、C作出判断;根据对顶角的性质可对D作出判断;即可得出答案。

5、(2分)下列方程中,是二元一次方程的是()
A.3x﹣2y=4z
B.6xy+9=0
C.
D.
【答案】D
【考点】二元一次方程的定义
【解析】【解答】解:根据二元一次方程的定义,方程有两个未知数,方程两边都是整式,故D符合题意,故答案为:D
【分析】根据二元一次方程的定义:方程有两个未知数,含未知数项的最高次数都是1次,方程两边都是整式,即可得出答案。

6、(2分)下列方程组是二元一次方程组的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【考点】二元一次方程组的定义
【解析】【解答】解:A、是二元二次方程组,故A不符合题意;
B、是分式方程组,故B不符合题意;
C、是二元二次方程组,故C不符合题意;
D、是二元一次方程组,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据二元一次方程组的定义:方程组中含有两个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程,再对关系逐一判断,可得出答案。

7、(2分)下列各组数中①;②;③;④是方程的解的
有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】B
【考点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把①代入得左边=10=右边;
把②代入得左边=9≠10;
把③代入得左边=6≠10;
把④代入得左边=10=右边;
所以方程的解有①④2个.
故答案为:B
【分析】能使二元一次方程的左边和右边相等的未知数的值就是二元一次方程的解,二元一次方程有无数个解,根据定义将每一对x,y的值分别代入方程的左边算出答案再与右边的10比较,若果相等,x,y的值就是该方程的解,反之就不是该方程的解。

8、(2分)下列方程组中,是二元一次方程组的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【考点】二元一次方程组的定义
【解析】【解答】解:A、方程组中含3个未知数,A不是二元一次方程组;
B、两个未知数,最高次数为是二元一次方程组;
C、两个未知数,最高次数为不是二元一次方程组;
D、两个未知数,一个算式未知数次数为不是二元一次方程组.
故答案为:B.
【分析】二元一次方程组满足三个条件;(1)只含有两个未知数,且未知数的最高次数都是1,且是整式方程。

9、(2分)用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒。

现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则
的值可能是()
A. 2013
B. 2014
C. 2015
D. 2016
【答案】C
【考点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设做竖式和横式的两种无盖纸盒分别为x个、y个,根据题意得

两式相加得,m+n=5(x+y),
∵x、y都是正整数,
∴m+n是5的倍数,
∵2013、2014、2015、2016四个数中只有2015是5的倍数,
∴m+n的值可能是2015.
故答案为:C.
【分析】根据正方形纸板的数量为m张,长方形纸板的数量为n张,设未知数,列方程组,求出m+n=5(x+y),再由x、y都是正整数,且m+n是5的倍数,分析即可得出答案。

10、(2分)下列说法正确的是()
A. 27的立方根是±3
B. 的立方根是
C. 2是-8的立方根
D. -27的三次方根是3
【答案】B
【考点】立方根及开立方
【解析】【解答】解:27的立方根是3,2是8的立方根,-27的三次方根是-3,故A,C,D均错
故应选B。

【分析】根据立方根的意义,任何数都有一个立方根,正数的立方根是一个正数,负数的立方根是一个负数,0的立方根是0,即可做出判断。

11、(2分)如图,同位角是()
A. ∠1和∠2
B. ∠3和∠4
C. ∠2和∠4
D. ∠1和∠4
【答案】D
【考点】同位角、内错角、同旁内角
【解析】【解答】解:图中∠1和∠4是同位角,
故答案为:D
【分析】同位角指的是在两条直线的同侧,在第三条直线的同侧;所以∠1和∠4是同位角.
12、(2分)下列说法中,不正确的是().
A. 3是(﹣3)2的算术平方根
B. ±3是(﹣3)2的平方根
C. ﹣3是(﹣3)2的算术平方根
D. ﹣3是(﹣3)3的立方根
【答案】C
【考点】平方根,算术平方根,立方根及开立方
【解析】【解答】解:A. (﹣3)2=9的算术平方根是3,故说法正确,故A不符合题意;
B. (﹣3)2=9的平方根是±3,故说法正确,故B不符合题意;
C. (﹣3)2=9的算术平方根是3,故说法错误,故C符合题意;
D. (﹣3)3的立方根是-3,故说法正确,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】一个正数的平方根有两个,且这两个数互为相反数.先计算(﹣3)2的得数,再得出平方根,且算术平方根是正的那个数;一个数的立方根,即表示这个立方根的立方得原数.
二、填空题
13、(1分)如图,AB∥CD,以点B为圆心,小于DB长为半径作圆弧,分别交BA、BD于点E、F,
再分别以点E、F,为圆心,大于长为半径作圆弧,两弧交于点G,作射线BG交CD于点H。

若∠D=116°,则∠DHB的大小为________。

【答案】32°
【考点】平行线的性质,作图—复杂作图
【解析】【解答】∵AB∥CD,
∴∠D+∠ABD=180°,∠DHB=∠ABH
又∵∠D=116°,
∴∠ABD=64°,
由作法知,BH是∠ABD的平分线,
∴∠DHB= ∠ABD=32°
【分析】利用两直线平行,同旁内角互补,就可求出∠ABD的度数,同时可证得∠DHB=∠ABH,再根据作法可知BH是∠ABD的平分线,然后利用角平分线的定义,就可求出结果。

14、(1分)如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,则∠P=________
【答案】75
【考点】平行线的性质
【解析】【解答】解:过P作PM∥直线a,
∵直线a∥b,
∴直线a∥b∥PM,
∵∠1=45°,∠2=30°,
∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,
∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=75°,
故答案为:75
【分析】过点P做PM∥a,所以PM∥b,再利用两直线平行,内错角相等,即可知∠P=∠1+∠2=
15、(1分)如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°,
则∠AED′的度数是________.
【答案】50
【考点】平行线的性质,翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】∵AD∥BC,∴∠EFB=∠FED=65°,
由折叠的性质知,∠DEF=∠FED′=65°,
∴∠AED′=180°-2∠FED=50°.
【分析】根据平行线的性质可得,∠EFB=∠FED=65°,由折叠的性质知,∠DEF=∠FED′=65°,所以∠AED′=180°-2∠FED=50°.
16、(1分)两个无理数,它们的和为1,这两个无理数可以是________(只要写出两个就行)
【答案】答案不唯一,例如π,1-π
【考点】无理数的认识
【解析】【解答】答案不唯一,例如π,1-π
【分析】写出两个无理数,让它们的和为1即可.
17、(2分)已知.①若,则的取值范围是________;②若,且,则的取值范围是________ .
【答案】;
【考点】解一元一次不等式,解一元一次不等式组
【解析】【解答】①由题意得y=x-3,可得x-3<1,解得;
②由题意可得方程组,可得,由题意,可得,解得。

【分析】①先用x表示y,再根据y<1,得到关于x的不等式,解不等式求得x的取值范围即可;
②先把m当作已知数,解方程组求得x,y,再根据得到关于m的不等式组求得m的取值范围
18、(1分)如图,在平面直角坐标系中,从点P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P2018的坐标为________.
【答案】(-505,-505)
【考点】坐标与图形性质
【解析】【解答】根据规律可知,2018÷4=504 2
∴点P2018在第三象限,
∵点P2(-1,-1),P6(-2,-2),P10(-3,-3)
∴P2018的坐标为(-505,-505)
故答案为:(-505,-505)
【分析】根据各个点的位置关系,可得出下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在第三象限,得出点P2018在第三象限,横纵坐标相等,即可得出结果。

三、解答题
19、(5分)
【答案】解:,
(1)-(2)得:
4y-4z=2a-2b(4),
(1)×3+(3)得:
4y-8z=6a+2c(5),
(4)-(5)得:
z=-,
∴y=-,x=-.
∴原方程组的解为:.
【考点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【分析】(1)-(2)可得4y-4z=2a-2b(4),(1)×3+(3)可得4y-8z=6a+2c(5),将(4)-(5)可求得z值,将z值分别代入(4)、(1)可求得x、y的值,从而得出原方程组的解.
20、(5分)把下列各数填在相应的括号内:
①整数{ };
②正分数{ };
③无理数{ }.
【答案】解:∵
∴整数包括:|-2|,,-3,0;
正分数:0.,,10%;
无理数:2,,1.1010010001(每两个1之间依次多一个0)
【考点】实数及其分类
【解析】【分析】根据实数的相关概念和分类进行判断即可得出答案。

21、(5分)已知a为的整数部分,b-3是81的算术平方根,求.【答案】解:∵169<170<196,
∴13<<14,
∴a=13,
∵b-3= =9,即b=12,
则= =5
【考点】算术平方根,估算无理数的大小,代数式求值
【解析】【分析】由于的被开方数170介于两个完全平方数169与196之间,从而得出13<<14,又a为的整数部分,从而得出a的值;根据算数平方根的意义,b-3是81的算术平方根,从而得出
b-3==9,求解得出b的值,再代入代数式计算即可。

22、(10分)为了解用电量的多少,李明在六月初连续八天同一时刻观察电表显示的度数,记录如下:
(1)估计李明家六月份的总用电量是多少度;
(2)若每度电的费用是0.5元,估计李明家六月份共付电费多少元?
【答案】(1)解:平均每天的用电量= =4度∴估计李明家六月份的总用电量为4×30=120度(2)解:总电费=总度数×每度电的费用=60答:李明家六月份的总用电量为120度;李明家六月份共付电费60元
【考点】统计表
【解析】【分析】(1)根据8号的电表显示和1号的电表显示,两数相减除以7可得平均每天的用电量,然
后乘以6月份的天数即可确定总电量;
(2)根据总电费=总度数×每度电的费用代入对应的数据计算即可解答.
23、(5分)
【答案】解:,
(2)-(1)得:
y-x=2(4),
(2)×3-(3)×2得:
5x+2y=-3(5),
(4)×2+(5)得:
x=-1,
∴y=1,z=3,
∴原方程组的解为:.
【考点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【分析】(2)-(1)得y-x=2(4),将(2)×3-(3)×2得5x+2y=-3(5),再将(4)×2+(5)可求得x的值,再将x值代入可分别求得y、z的值,从而得出原方程组的解.
24、(5分)如图,已知AB∥CD∥EF,PS ⊥ GH交GH于P.在∠FRG=110°时,求∠PSQ.
【答案】解:∵AB∥EF,
∴∠FRG=∠APR,
∵∠FRG=110°,
∴∠APR=110°,
又∵PS⊥GH,
∴∠SPR=90°,
∴∠APS=∠APR-∠SPR=20°,
∵AB∥CD,
∴∠PSQ=∠APS=20°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】根据平行线的性质得内错角∠FRG=∠APR=110°,再由垂直性质得∠SPR=90°,从而求得∠APS=20°;由平行线的性质得内错角∠PSQ=∠APS=20°.
25、(5分)已知, 求4x-3y的平方根
【答案】解:∵2x-3=0 , +1=0
∴x= , y=-1
∴ 4x-3y=9
∴ 4x-3y的平方根为
【考点】平方根,平方的非负性,绝对值的非负性
【解析】【分析】根据几个非负数之和为0,则每一个数等于0,得出2x-3=0 , y3+1=0,解方程求出x、y 的值,再求出4x-3y的平方根即可。

26、(5分)如图,已知DA⊥AB,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,∠1+ ∠2=90°.求证:BC ⊥ AB.
【答案】证明:∵DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,
∴∠1=∠ADE,∠2=∠BCE,
∵∠1+∠2=90°,
即∠ADE+∠BCE=90°,
∴∠DEC=180°-(∠1+∠2)=90°,
∴∠BEC+∠AED=90°,
又∵DA ⊥AB,
∴∠A=90°,
∴∠AED+∠ADE=90°,
∴∠BEC=∠ADE,
∵∠ADE+∠BCE=90°,
∴∠BEC+∠BCE=90°,
∴∠B=90°,
即BC⊥AB.
【考点】垂线,三角形内角和定理
【解析】【分析】根据角平分线性质得∠1=∠ADE,∠2=∠BCE,结合已知条件等量代换可得∠1+∠2=∠ADE+∠BCE=90°,根据三角形内角和定理和邻补角定义可得∠BEC=∠ADE,代入前面式子即可得∠BEC+∠BCE=90°,由三角形内角和定理得∠B=90°,即BC⊥AB.
27、(5分)如图,已知直线AB、CD交于O点,OA平分∠COE,∠COE:∠EOD=4:5,求∠BOD的度数.
【答案】解:∵∠COE:∠EOD=4:5,∠COE+∠EOD=180°
∴∠COE=80°,
∵OA平分∠COE
∴∠AOC=∠COE=40°
∴∠BOD=∠AOC=40°
【考点】角的平分线,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据平角的定义得出∠COE+∠EOD=180°,又∠COE:∠EOD=4:5,故∠COE=80°,根据角平分线的定义得出∠AOC=∠COE=40°,根据对顶角相等即可得出∠BOD的度数。

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