苏教版三年级数学趣味题

苏教版三年级数学趣味题
2．邮递员叔叔向11个地点送信一次信；不走重复路；怎样走最合适?
1. 南湖公园一条长200米的路两端各有一棵杨树；现在要在两棵杨树之间等距离的栽种19棵柳树；每两棵柳树之间的距离是多少米?
2．每两棵柳树距离1000米；计划在两棵柳树之间补载小树99棵。

如果每两棵小树之间的距离相等；则两棵小树之间的距离是多少米?
3．街心花园一条路长400米；在街道两旁从头到尾等距离的栽种202棵美人蕉；每两棵美人蕉相距多少米?
4．公路一旁每隔8米有一棵树；亮亮乘公共汽车3分钟共看到公路一边有301棵树。

公共汽车的速度是多少?
5. 周长为60米的圆形花池；每隔5米摆一盆丁香花；每两盆丁香花之间摆放一盆月季花。

圆形花池的一周共摆放多少盆花?
1．一群蚂蚁搬家；原存一堆食物.第一天运出总数的一半少12 克.第二天运出剩下的一半少12 克；结果窝里还剩下43 克.问蚂蚁家原有食物多少克?
2．一人带着猫、鸡、米过河；船除需要人划外；至少能载猫、鸡、米三者之一；而当人不在场时猫要吃鸡；鸡要吃米。

试设计一个安全过河方案；并使渡船次数尽量减少。

3．4有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆；猴子家离香蕉堆50米；猴子打算把香蕉背会家；每次最多能背50根；可是猴子嘴馋；每走一米要吃一根香蕉；问猴子最多能背回家几根香蕉?
4．一个公园早上8点钟来了200个游客；9点钟来了200个；9点30分又走了100个；10点钟又来了200个；10点30分又走了100个；……问在什么时间公园里的游客正好1000个?
5．在一次歌咏比赛时；王东同学站在一个梯形方阵的队伍里；他往后面看；有4排；往前面看；也是4排；已知第一排有6名同学；以后每排比前面多1名同学；问这个歌咏队共有多少人?
华罗庚原来也是个调皮、贪玩的孩子；但他很有数学才能。

有一次；数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西；不知是多少。

3个3个地数；还余2；5个5个地数；还余3；7个7个的数；还余2。

问这样东西是多少？——题目出来后；同学们议论开了；谁也说不出得数。

老师刚要张口；华罗庚举手说：“我算出来了；是23。

”他不但正确地说出了得数；而且算法也很特别。

这使老师大为惊诧。

关于数学的名人名言
上帝创造了整数；所有其余的数都是人造的。

——克隆内克
纯数学这门科学再其现代发展阶段；可以说是人类精神之最具独创性的创造。

——怀德海
无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

——希尔伯特
发现每一个新的群体在形式上都是数学的；因为我们不可能有其他的指导。

——达尔文
给我五个系数；我讲画出一头大象；给我六个系数；大象将会摇动尾巴。

——柯西
如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量；那他就不值得人的称号。

——柏拉图
数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

——埃博
我曾听到有人说我是数学的反对者；是数学的敌人；但没有人比我更尊重数学；因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。

――哥德
数学的本质在于它的自由。

――康托尔
在数学的领域中；提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

――康托尔
没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感；很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想；然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。

――希尔伯特
数统治着宇宙。

――毕达哥拉斯
数学；科学的皇后；算术；数学的皇后。

――高斯
数学是无穷的科学。

――赫尔曼外尔
只要一门科学分支能提出大量的问题；它就充满着生命力；而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

――希尔伯特
（算术）是人类知识最古老；也许是最最古老的一个分支；然而它的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

――史密斯
但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性；没有数学；它们不可能获得这样的可靠性。

――艾伯特·爱因斯坦
发现的每一个新的群体在形式上都是数学的；因为我们不可能有其它的指导。

――达尔文
数学是知识的工具；亦是其它知识工具的泉源。

所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

――笛卡尔
苏步青说：“学习难”也是如此；面对悬崖峭壁；一百年也看不出一条缝来；但用斧凿；能进一寸进一寸；能得一尺得一尺；不断积累；飞跃必来；突破随之。

数学是上帝描述自然的符号。

——黑格尔。