四年级作文叙事：快乐的学习 小记者课堂感受(一)

四年级作文叙事：快乐的学习小记者课堂
感受(一)
2011年7月11日星期一晴
今天是小记者课堂开始的第一天。

伴随着灼热的阳光，轻快地脚步，我来到了科技楼304室参加文化创意骨干生小记者的培训。

第一节课是由王老师教我们“博采众长”。

王老师说：“记者是一个博学家，在各方面领域都要有各种了解。

”接着，我们观看了《功夫熊猫》的片尾，了解了中国民间艺术剪纸动画和皮影动画。

中国动画和国外的动画的不同点，详细的了解了中国动画在动画界的辉煌时期。

观看了中国上个世纪四十年代、五十年代、八十年代的剪纸和皮影动画。

了解了众多这方面的知识后，这节课的重点出现了——影评。

每个记者有一个权力，有新影片将要播放时可以抢先看，并作影评。

嘿嘿，原来记者还有这样的待遇啊！然后，我们分析了中国现代的动画与各国的动画，并做了比较。

在老师的指导下，我写下了今生的第一篇影评。

我感觉当个记者真的很不容易，不仅要做到博学多才，还要能应付各种的突发事件。

在这短暂的学习中还会学习到“新闻摄影”、
“记者时间”、“新闻基础”、“口才课堂”等。

我真诚地期待着。