六一活动新闻稿8篇

六一活动新闻稿8篇
六一活动新闻稿精选（精选篇1）
____月__日上午，______中心学校的广场上成了欢歌笑语的海洋，该校与中心幼儿园联合推出一台精彩的文艺演出，通过喜闻乐见的艺术表演形式，共同庆祝“六一”儿童节的到来。

大会上，县__、县教育局、乡政府及教育办领导出席大会并讲话。

与会领导向全乡少年儿童送来了节日祝愿，提出了殷切盼望，并为小伴侣们颁发了奖状。

随后，文艺演出开头，唱歌、舞蹈、曲艺，诗朗诵等精彩的节目纷纷亮相。

台上欢歌笑语，台下掌声雷动，笑容绽放在脸上，幸福荡漾在校内。

学校广场成了孩子们呈现自我的舞台，成了激情与欢乐的海洋。

今年，中心学校和幼儿园首次联合举办庆“六一”文艺汇演，秀出了不一样的精彩，彰显了教育系统的和谐正气，让孩子们在参加中尽情享受到了节日的欢乐，获得了成长的满意。

六一活动新闻稿精选（精选篇2）
沐浴着五月的春风，我们即将迎来属于孩子们的节日――“六一”儿童节。

为了迎接“六一”儿童节的到来，
我校与____幼儿园的老师们合作，为了孩子们细心预备了一台主题为“让我们共同成长”的文艺汇演。

5月29日(周五)，孩子们在老师和家长的细心预备下，为大家带来了一个又一个精彩的节目。

这天上午，____学校的食堂聚集了全校师生以及来自____幼儿园的孩子与家长们，一双双期盼的眼睛始终朝着舞台看。

我校舞蹈队自编的舞蹈《追梦》拉开了这次演出的帷幕。

《左手与右手》、《时装秀》、《欢快小兵》、《小苹果》、《爸爸去哪儿》等等，共16个节目。

孩子们穿着细心预备的服装，随着音乐的响起，描绘了孩子们童年时间的欢快与童真，为孩子们制造出一份幸福和温馨的回忆。

孩子们的精彩表演时时被一阵阵掌声所沉没，全体师生和家长代表沉醉在一片欢快的海洋里。

此次文艺汇演，各个节目都精彩纷呈，展现了每一位少年儿童的自我风采，受到了家长伴侣的全都好评，充分体现了我校对六一国际儿童节的重视，同时，增加了老师、同学们的集体合作意识，还让幼儿园的小伴侣们对即将到来的学校时间产生无限期盼。

六一活动新闻稿精选（精选篇3）
在20____年“六一”国际儿童节即将来临之际，为让孩子们度过一个幸福、欢乐的节日，在关爱中欢乐成长，______
路幼儿园于20____年__月____日上午__点在大操场上进行了“第__届关爱节暨六一庆祝活动”文艺汇演，邀请了全园家长和退休教工参加。

汇演节目以“七彩‘六一’，在关爱的环境中欢乐成长”为主题，内容丰富、形式多样。

小班表演歌曲《牡幼是我家》，齐唱“老师爱我我爱她”，每个宝宝都像一棵棵小苗苗，在牡幼这个大家庭中健壮欢乐地成长着;
中班小伴侣们则手拉着手，表演了节目《好伴侣拉拉勾》、《天地间的歌》;
大班压轴出场，舞蹈《我爱老师的目光》、快板《爱心志愿者》、手语表演《感恩的心》;
多种演出形式和生动活泼的内容，将整场汇演推向高潮。

不但园内每一个幼儿都乐观参加登台演出，老师与家长也热忱助阵，如亲子表演《妈妈珍宝》、师生表演《欢乐牡幼珍宝》等等。

整台汇演中，孩子们纯真、稚趣、精彩的表演博得了家长们阵阵掌声。

儿童节是专属于孩子们的节日，我们提倡人人参加，人人表演，人人展现，让孩子们充分参加其中，感受欢乐氛围。

为了让此次汇演顺当进行，前期我们开展了一系列关爱活动，如大手牵小手、亲子制作关爱内容的故事书等，小伴侣们和家长们在一起动手，在互动中增进了彼此的亲情。

恒恒搂着妈妈的胳膊说：“能和妈妈一起画画
剪剪粘粘讲讲爱心故事，真快乐!”
汇演节目之前，我们更是将关爱系列活动剪影回顾放到现场：“欢乐‘六一’，与爱同行”、“DIY亲子制作玩具为大病孩子献爱心义卖活动”、“爱的脚印”系列关爱活动剪影多媒体循环播放，把小小的操场，演化成了欢快的海洋。

这是______路幼儿园的第__届“关爱节”庆祝活动，童园长表示，这次活动之前各位老师和小伴侣们都做了充分的预备工作，宗旨就是为了让孩子们亮出自己，展现出自己最美的一面，让自信的孩子们和傲慢的父母们一起过个欢快的儿童节。

六一活动新闻稿精选（精选篇4）
“六一”儿童节在孩子的期盼中到来了，在孩子的眼中，六一这天最美、最甜，由于这是他们的节日。

为了孩子能开心地度过心中最憧憬的节日，新徽优贝幼儿园于20____年5月27日进行了六一活动。

本次活动主题“缤纷童年放飞幻想”，小班段班级在一楼操场开展活动;大班段在班级开展活动;活动内容分为3大块：
第一、开展舞蹈活动;
其次、亲子嬉戏环节;
第三、亲子水果拼盘活动。

活动中，爸爸妈妈们与各自的珍宝参与各类嬉戏，脸上洋溢出幸福的笑容，正由于爸爸妈妈们平常上班较忙，难得有机会跟珍宝们互动，活动中，充分体现了以幼儿为中心，把欢乐真正给孩子的活动理念，增加了幼儿的自信念，在表演的过程中获得了欢乐。

活动之后，庆祝活动进入了另一高潮——分发六一节礼物，孩子们洋溢着满意的笑容带着六一节的礼物井然的离开了会场。

演出取得圆满胜利，获得了家长们的啧啧赞扬。

而留给孩子们的喜悦、收获和欢快，将永久留在孩子们的记忆中。

六一活动新闻稿精选（精选篇5）
为传承中华优秀戏曲文化，培育同学戏曲素养，20__年5月31日星期二下午，四班级开展了以“我们的节日”为主题的中国戏曲推举活动。

活动前，同学们都细心选择了一种中国戏曲，并充分了解戏曲中的任务角色、服装造型等内容。

活动现场，同学们大方展现自我：有高唱戏曲的小戏曲家;也有自制小报或绘画作品的小画家;旁边还有自信的小小讲解员。

小小讲解员们正向参观者介绍自己了解到的戏曲学问，给现场的同学带来了一场布满童趣的文化盛宴。

紧接着孩子们回到课室，压轴大戏拉开了帷幕。

小演员们唱着戏、伴着舞，在班级舞台上大放异彩。

为了给孩子们的节日增加更甜蜜的味道，让孩子们在学校度过一个难忘、开心和有意义的“六一”儿童节，学校的老师和家委们细心预备了一场“电影美食之旅”。

孩子们看着精彩的电影、吃着各种可口的零食，快乐极了!
美妙的时间总是转瞬即逝，在这个欢乐的日子里。

掌声和笑脸相迎，戏曲声与笑声齐飞，整个校内成了一片欢腾的海洋。

孩子们在欢声笑语中，将幻想尽情释放，将传统文化发扬。

我们期盼他们拥抱幻想，勇于创新，奔向抱负，将优秀的中华文化发扬光大，共同举起祖国的美妙将来。

六一活动新闻稿精选（精选篇6）
在一年一度的“六一”儿童节到来之际，为了让孩子们过一个丰富多彩且有意义的节日，我校开展了以“欢乐‘六一’师生共欢”为主题的活动。

我们是社会主义的接班人。

瞧，我们成为新少先队员啦!同学们精神饱满，布满着欣喜与感动，在迎风飘扬的五星红旗下，戴上了艳丽的红领巾，并庄重宣誓：“我喜爱中国共产党，喜爱祖国，喜爱人民，好好学习，好好熬炼，预备着为共产主义事业贡献力气!”
“六一”是孩子们的节日，我们的节日，我们做主!每
个班级的活动都创意满满，同学们都拿出了自己的“看家本事”：精彩的才艺表演赢得阵阵掌声;好玩的嬉戏使得大家跃跃欲试;细心制作的美食让人垂涎欲滴……美的事物，我们一起观赏;美的食物，我们一起共享;美的瞬间，我们一起记录;美的日子，我们一起欢庆!
本次“六一”儿童节活动，充分发挥了孩子们的主动性、制造性，他们体会了共享的欢乐，品尝了胜利的喜悦，感受了团结的力气!我们期望孩子们能拥抱幻想，如同朝气蓬勃的小树健壮成长，将来成为祖国的优秀接班人!
六一活动新闻稿精选（精选篇7）
孩子们带着一整年的期盼迎来了属于他们自己的节日——六一儿童节，学校和老师们也为孩子们细心策划了活动方案。

今日下午3点，北师大平果附校在体育馆开启了“六一”游园活动的开园仪式。

在两位小主持人主持的开园仪式上，校长对学校部全体同学致以“六一”儿童节的问候，还给每个班的孩子们赠送书籍作为儿童节的礼物，最终在学校部全体老师的诗歌朗诵《我们为盼望唱歌》中结束开园仪式。

随着简洁的开园仪式，游园活动拉开了序幕。

紧接着孩子们随着老师来到活动场地绽开了一项项好玩的嬉戏，如2人3足、你比我猜、小型保龄球、串珍宝、比比谁的视力好、障碍跑乒乓球接力等等。

丰富的嬉戏把学
校部带进了欢快模式，校内里一片欢声笑语，到处洋溢着节日的欢快气息。

此次活动丰富了孩子们的校内文化生活，孩子们度过了一个欢乐的儿童节。

孩子们在活动中展现了自己，增加了自信，个__得到了飞扬，潜能得了到发挥。

通过开展庆祝“六一”活动，我们力图使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。

由于孩子欢乐，所以我们满意;由于孩子成长，所以我们欣慰。

六一活动新闻稿精选（精选篇8）
汇合正能量，关爱特别儿童5月29日，我院__学系青年志愿者协会帮助惠州市心星园儿童康复中心，于__北华贸天地举办了“汇合正能量，关爱特别儿童”主题的庆六一公益活动。

下午三点，志愿者们便__动身，来到活动现场。

活动开头前，志愿者们协作心星园儿童中心的工作人员，做好维持秩序、派发饮料等工作。

活动开头后，志愿者们站在自己的工作岗位上，
随时留意现场的状况，以便处理。

参加此次活动的志愿者们表示，他们在此次活动中，不仅仅体验到作为一名志愿者助人的欢乐，更多的是此次活动给他们带来对社会的新层
面思索，特别儿童这个群体也亦将作为他们今后关注的一个社会焦点。

这次活动不仅将志愿者们的无私奉献的服务精神呈现出来，也将发挥社会的一种正能量作用，激发当代高校生以另一种角度来看待社会，更多地去关注社会里的特别人群。