2024年学校法制宣传日活动总结模版（2篇）

2024年学校法制宣传日活动总结模版
【总结】____年学校法制宣传日活动总结
____年学校法制宣传日活动依托于学校法制宣传教育基地，通过多种形式和渠道向全体师生宣传普及法律知识，提高法制意识。

本次活动共分为宣传展览、演讲比赛、法治教育讲座、法律知识竞赛等环节，取得了良好的效果和反响。

活动开始前，学校广泛宣传活动，发放宣传册和海报等，提前引起了广大师生的关注。

在活动的展览环节，通过搭设展板和展示道具，全面展示了中华法律体系的构建及最新法律法规的内容，并注重与学生生活密切相关的案例，深入浅出地解释法律的价值和作用，引起了师生的强烈兴趣，增加了法制知识的获取和吸收度。

同时，在展览的现场还设置了咨询台，专门负责解答学生的法律问题，使学生能够更加深入地了解到法律在现实生活中的应用。

演讲比赛环节是活动的重要组成部分，旨在培养学生的表达能力和法律意识。

参赛选手经过初赛、复赛的角逐，最终产生了一二三等奖和优秀奖。

在比赛中，选手们就法律知识、法律权益、法律维权等相关主题进行发言，既展示了自己扎实的法律知识和辩论技巧，也向全校师生传递了法治精神和法制观念。

同时，比赛还吸引了大量的师生观众，现场气氛热烈，让学生们深刻感受到了法律知识对于个人和社会的重要性。

法治教育讲座是本次活动的重点环节之一，学校邀请了法律专家和知名法律人士为师生们讲授法律知识和案例。

通过生动有趣的讲解和互动，让学生更加直观地了解到法律对于社会稳定和公正的重要作
用。

讲座还注重与学生的需求和兴趣结合，针对网络法律、知识产权等热点问题进行深入讲解和解答，使学生真真切切地感受到法律在当代社会中的重要性和生活中的普遍运用。

法律知识竞赛是活动的最后一个环节，通过问答形式测试师生对法律知识的掌握程度。

竞赛分为个人赛和团体赛，既培养了个人的法律意识，也增加了班级之间的交流和合作。

竞赛设置了多个奖项，激发了同学们的学习积极性和参与热情，使他们在游戏中学习，感受到学习法律的乐趣，同时融洽了班级关系和集体凝聚力。

通过本次活动，学校全体师生的法制意识得到了普遍提高，对法律知识的学习和了解也得到了有效推动。

活动使学生们对法律有了更深入的认识，明白了法律对个人和社会的意义，并激发了同学们学习法律的兴趣和热情。

同时，活动也增强了师生之间的合作和交流，提高了班级的凝聚力和团队精神。

值得注意的是，活动中仍存在一些问题，如活动准备时间较紧张，展板和讲座内容还有待进一步改进和完善。

今后，需要更加注重活动策划的全面性和系统性，加强对现代法律问题的研究和关注，提高活动的创新性和针对性。

总之，____年学校法制宣传日活动通过多种形式和渠道向师生宣传普及法律知识，提高了学生的法制意识，增强了学校的法治氛围。

活动取得了良好的效果和反响，但也存在一些问题，需要进一步改进和完善。

相信在学校全体师生的共同努力下，学校法制宣传日活动会越办越好，为培养合格的法治公民做出更大的贡献。

2024年学校法制宣传日活动总结模版（2）
在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大教师和幼儿，进行了形式多样的活动，取得了良好成效。

现将活动情况总结如下：
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。

认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。

在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。

通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了我园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

三、活动开展情况
我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动，园长主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展____年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围____年____月____日---____月____日悬挂“弘扬法治精神，建设法治中国”宣传横幅，开展“我是小小法制宣传员”活动，发放宣传资料，营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动，如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机，召开一次班会，如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。

教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。

5、开展一次面向家长的普法宣传活动。

利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保____》等法律法规为重点内容的法制宣传活动，发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信，发放《平安兴隆宣传手册》等途径，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。

从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体教职工的法制意识
和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。