2024年小学新学期政教处的工作计划（二篇）

2024年小学新学期政教处的工作计划
一、工作指导思想
本学期，政教处将秉承“以确保学生安全为核心，以培养学生良好习惯为主线”的工作原则，重点推进学生养成教育，规范学生在校行为，并与学校大队部紧密协作，共同加强学生文明礼仪教育。

在日常工作管理中，政教处将严格遵循学校卫生工作要求，确保校园环境整洁有序。

二、主要工作任务与措施
（一）强化安全管理工作，保障学生身心健康
安全工作是学校工作的首要任务，必须坚持“安全第一”的原则，持续加强安全管理，特别是课间和放学时段的秩序维护。

定期组织各类安全演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。

（二）深化文明礼仪教育
1. 着力提升礼仪教育的实效性。

少先队将全面负责检查班级卫生、纪律、出操情况，以及学生的红领巾佩戴、仪容仪表和个人卫生等方面，以促进学生养成良好的文明行为和生活习惯。

开展示范性读书活动和文明礼仪知识竞赛，培养先进典型，实现以点带面的教育效果。

2. 优化校园环境，以优美的校园氛围陶冶学生情操。

在校园环境的规划与布置上，注重科学性、教育性和整体陶冶性，营造良好的礼仪教育氛围。

（三）加强养成教育
养成教育是学校德育工作的关键组成部分。

政教处与少先队将联合值周教师、校值日生、校大队干部等，对全校学生的行为规范进行定期或不定期的检查，涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等多个方面。

通过常规检查和专项评比，引导学生内化规范行为，形成自觉行动。

（四）提升学校卫生工作水平，展现学校良好形象
1. 提升健康卫生教育质量，将健康卫生教育与学生的日常行为相结合，通过各种活动引导学生珍惜生命、热爱生活，积极指导学生掌握保健技能，培养良好的卫生习惯。

2. 建立健全卫生清洁制度，确保各班每日进行两次小扫，每月进行一次大扫。

3. 采取有效措施，加强防近视工作，加大眼保健操的执行力度，定期检查学生的用眼卫生，力争将全校近视率控制在合理范围内。

4. 培养学生良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，实行班级检查与学校抽查相结合。

5. 认真贯彻“预防为主”的方针，做好常见病、传染病的预防工作。

根据季节变化开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，及时配合地段医院进行学生健康体检和疫苗接种，对发现传染病的学生及时进行隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病扩散。

三、活动计划安排
（具体月份）
1. 根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确清洁责任。

2. 组织新学期全面性大扫除。

3. 出一期以“教师节”为主题的黑板报。

（具体月份）
1. 组织“迎国庆”全校大扫除。

2. 出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。

（具体月份）
1. 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查与纠正。

2. 进行个人卫生检查抽查。

3. 举办文明礼仪知识竞赛。

（具体月份）
1. 预防冬季流行病，开展健康卫生教育。

2. 组织“迎元旦”全校大扫除。

3. 对学生进行保护视力教育，并纠正读写姿势。

4. 出一期庆祝元旦的黑板报。

（具体月份）
1. 完成学期结束的卫生工作。

2. 提醒学生在假期中注意自我保护，避免参与不安全的活动。

2024年小学新学期政教处的工作计划（二）本学期，我处秉持“学生安全为首要任务，养成教育为核心工作”的指导原则，致力于深化学生养成教育，进一步规范学生在校的行为举止。

与此我们将与学校大队部协同合作，共同推进学生礼仪文明教育，旨在实现管理的规范化、特色化，并不断优化教育的内容、方法和路径，以开创学生管理的新局面。

一、工作思路
本学期，我处将重点围绕以下工作思路展开：
1. 在原有工作的基础上，持续加强学生在校的常规管理，培养其良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2. 高度重视德育工作，致力于学生精神文明建设，逐步打造我校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3. 加强班主任队伍建设，通过定期培训、经验分享及反思，不断提升其管理水平和能力。

4. 定期开展学生安全教育活动，确保学生在校内安全无虞。

二、工作目标
1. 在前期工作基础上，继续强化学生在校的常规管理，助力学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2. 重视德育工作，深化学生文明礼仪教育，逐步形成具有我校特色的学生管理风格，即“自信、阳光、快乐”。

3. 加强班主任队伍建设，通过多种形式提升班主任的管理能力和业务水平。

4. 定期对学生进行安全教育，确保学生在校期间的安全。

三、工作措施
1. 学期初，各班级需对学生进行严格的管理整顿，前两周下午活动课由班主任组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及学校纪律、卫生等方面的规章制度，并确保落实到位，一年级班主任需重点关注学生的入学管理。

2. 加强学生常规监管，实施日检查、周公布、月评比制度，确保养成教育取得实效。

3. 重视学生礼仪教育，倡导学生争当“阳光少年”，学校将根据《小学生日常行为规范》进行检查，并将成绩记录在班级量化成绩中。

4. 以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶冶学生情操、活跃校园氛围，同时增强学生的纪律意识和团队协作能力，提升班级凝聚力。

5. 加强班主任队伍建设，一方面定期组织班主任培训，提高其业务水平；另一方面，加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理中的新典型，及时召开研讨会。

6. 进一步加强安全工作，确保学生健康安全。

树立“安全第一”的理念，持续加强课间和放学路队管理，定期进行安全演练。

四、具体安排
____月份：
1. 学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。

2. 加强学生文明礼仪教育。

3. 规范学生路队纪律管理。

4. 开展队列训练。

5. 考核学生对《小学生日常行为规范》以及学校规章制度的掌握情况。

6. 总结本月学生常规。

____月份：
1. 庆祝国庆____周年活动。

2. 组织班主任培训。

3. 总结本月常规。

____月份：
1. 举办跳绳比赛。

2. 组织班主任培训。

3. 总结本月常规。

____月份：
1. 举行迎新年拔河比赛。

2. 组织班主任培训。

3. 总结本月常规。

____月份：
1. 进行期末复习。

2. 总结本月常规。