期末模拟卷(1)-2024-2025学年语文统编版六年级上册(含答案解析)

2024-2025学年语文（统编版） 6年级上册
期末模拟测试01
分值：100分；考试时间：90分钟
学校:___________姓名：___________班级：___________学号：___________
第一部分积累与运用（40 分）
一、选择题（每题2分，共10分）
1．下列诗句前后衔接不正确的一项（）
A．儿童相见不相识，笑问客从何处来。

B．等闲识得东风面，望湖楼下水如天。

C．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

2．[古诗解析]下列说法不正确的一项是（）
A．《望天门山》的作者是唐朝诗人李白。

B．《望洞庭》这首诗的后两句运用了拟人的修辞手法。

C．《早发白帝城》这首诗中的“千里江陵一日还”写出了小舟行驶速度之快。

D．《赠刘景文》一诗中“最是橙黄橘绿时”写出了秋天硕果累累的丰收景象。

3．下列依次填入句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①报复①抱负①幽雅①优雅①骤然①陡然
（1）这里花木繁茂，环境_________，真适合度假！正想着，从小径深处走来一位举止
_________的女子。

（2）伟大的_________里，从来就不包括_________别人。

（3）一场暴雨_________降临，令人猝不及防。

雨过天晴，你会_________发现，天空是如此洁净。

A．①①①①①①B．①①①①①①
C．①①①①①①D．①①①①①①
4．对下侧书法作品的欣赏，错误的一项是（）
A．这是宋代著名书法家柳公权《玄秘塔碑》中的作品。

B．采用的是楷书字体。

C．书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。

D．“颜筋柳骨”之“柳骨”指的是该书法家的书法特点。

5．下面说法错误的一项是（）
A．鲁迅一生创作了很多作品，如《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》，课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》
B．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。

他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人
C．鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”
D．“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

”是说真正的英雄都有丰富的感情
二、书写（共10分）
6．看拼音，写词语。

jiāng yìng céng jīng jià shǐyán jiū
héng shùhuàn qǐguò chéng yì chù
三、填空题（每空1分，共10分）
7．根据课文内容填空。

（1）诗中有景。

在《山行》中，我们欣赏到了枫叶如火，生机盎然的深秋景色：“ ，。

”在《赠刘景文》中，我们看到硕果累累的丰收景象：
“ ，。

”在《夜书所见》中，我们感受到了落叶纷飞，秋风瑟瑟引发的思乡之情：“ ，。

”
（2）童话世界多奇妙：这里有帮助红头从牛肚子里逃出来的的青头，有的蚂蚁队长，有的老屋，有学叫的小狗……
四、语言表达（共10分）
8．口语交际。

（根据提示补充对话）
学完本单元，六（1）班的同学就“科技发展的利与弊”举行了一场辩论赛。

正方：我方的观点是。

因为随着科技的发展，人类文明又向前迈进了一大步我们能吃到“超级稻”、乘坐高铁、用上5G手机，不都是科技发展的功劳吗？
反方：我方认为科技发展弊大于利。

因为。

如各种病毒的侵，汽车尾气和工业废气的排放等无不侵害着我们美丽的家园。

第二部分阅读与理解（30 分）
五、现代文阅读（每题2分，共30分）
9．好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。

②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。

前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（）；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（）；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（）。

③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书。

读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。

但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。

一旦看了，就一定要有自己的想法。

一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发
．．了人的思想，如接触大智慧的老人；
．．了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富
读书开拓
．．了人的精神世界，使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
(1)将下面几种类型书分别填到第①自然段的括号里。

科学书文学书哲学书历史书
(2)读第①自然段，注意加点的词语，完成下面各题。

①第①自然段运用了修辞手法，突出强调了读书的好处。

①请你仿照第①自然段几个分句的写法，也来写一个句子，说明读书的好处。

（可以从“增长”“启迪”“拓宽”“陶冶”这几个词语中选择一个词语）
(3)给下面的句子换个说法，注意表达的意思不变。

书给予人们的实在太多，谁可不读书？
(4)文中哪些语句体现了读书是惬意的事情，用“ ”画出来。

(5)结合短文的介绍和第8单元的学习，请你介绍一下“我们应该怎样读书”。

综合阅读与实践
【材料一】三万里河东入海，____________。

____________，南望王师又一年。

（选自《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）
【材料二】青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

（选自《青山处处埋忠骨》）
【材料三】病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。

他越来越使劲，zhǎn xīn（）的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，yóu zhōng（）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。

”
病人脸色苍白。

他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。

”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。

”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
“你过奖了。

”
沃克医生的脸上浮现出cíxiáng（）的神情。

他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”
“刘伯承。

”
沃克医生肃然起敬：“啊，久仰久仰，认识你很róng xìng（）。

”刘伯承友好地把手伸了过去。

（选自《军神》）
【材料四】这些年，我们强调必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，正是有了这样的思想准备，我们才能从容应对一系列风险考验。

无数事实告诉我们，唯有以狭路相逢勇者胜的气概，敢于斗争、善于斗争，我们才能赢得尊严、赢得主动，切实维护国家主权、安全、发展利益。

年轻干部一定要挺起脊梁、冲锋在前，在斗争中经风雨、见世面。

（选自习近平2022年3月1日在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话）10．补充【材料一】空缺的诗句。

11．读【材料三】，再看拼音补充词语。

12．阅读上面四则材料，联系上下文或结合课文，下面说法有误的一项是（）A．“王师”指南宋朝廷的军队。

“遗民”指在金统治地区的原宋朝百姓。

B．裹，从衣，果声。

本义：包，缠。

“马革裹尸”是用马皮包裹尸体。

C．“久仰久仰”是早已仰慕的意思，一般用于初次见面问候。

文中指沃克医生无力、沮丧。

D．脊，本义：背中间的骨头。

“挺起脊梁”在选文中指的是年轻干部要勇担责任、敢于斗争。

13．《军神》一文中，作者为什么用了大量笔墨描写沃克医生？
14．如何理解【材料四】画横线句子中的“狭路相逢勇者胜”？请联系其它三则材料和古往今来的史实，如中国工农红军革命、红军长征、抗日战争、解放战争、抗美援朝等时期的真实故事，写出你的理解。

阅读下文，回答问题。

一件小事
①这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。

一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。

不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。

刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。

②跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。

伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，向外展开，所以终于兜着车把。

幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。

③伊伏在地上；车夫便也立住脚。

我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。

④我便对他说，“没有什么的。

走你的罢！”
⑤车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：
⑥“你怎么啦？”
⑦“我摔坏了。

”
⑧我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。

车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。

⑨车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步地向前走。

我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。

这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。

⑩我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他的背影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。

而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

⑪我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一
个巡警，才下了车。

⑫巡警走近我说，“你自己雇车罢，他不能拉你了。

”
⑬我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”
⑭风全住了，路上还很静。

我走着，一面想，几乎怕敢想到我自己。

以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。

⑮这事到了现在，还是时时记起。

一九二〇年七月
（作者是鲁迅，选自《呐喊》，有删减）注释：①伊，她。

②斤斗，现在写作“跟斗”。

15．请简洁地概括短文的主要内容。

16．文中划横线的句子，写出了“我”当时的内心活动。

以下理解中不恰当的一项是（）A．“我”想对车夫表达赞赏。

B．“我”想给受伤者付医药费用。

C．“我”想承担自己造成的过失。

17．品读下列句子，完成下列各题。

（1）这篇小说一共有四处环境描写，请将第四处环境描写的相关语句抄写下来：
（2）车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇
．．搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。

（从
．．．．，仍然
带点的词语，你体会到车夫心里是怎么想的？）
（3）我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他的背影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰．视．才见。

（你体会到作者怎样的思想感情？）
18．这篇文章描写了一位怎样的车夫？
19．有人说，像车夫这样做是会给自己惹麻烦的。

读了这篇小说，你的看法呢？为什么？请简单写一写。

第三部分开心习作（30 分）
六、书面表达（共30分）
20. 你的家里，有这样一位父亲，他对你严厉苛刻，一点儿也不和旁人的父亲一样；你的班里，有这样一位同学，他被人忽视却又热情待人，把自己的全心全意都捧了出来；你的心里，有这样一处风景，它留着你和伙伴真诚相伴的一片友情；你的回忆里，有这样一只小猫咪，每想到它，你的情绪就会得到舒缓……
请以“这样的”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①将题目补充完整再作文；①要写出真情实感；①不要出现真实的地名、校名和人名，如有需要，请用“×××”代替。

参考答案：
1．B 2．B 3．B 4．A 5．A
6．僵硬曾经驾驶研究
横竖唤起过程益处
7．停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花一年好景君须记最是橙黄橘绿时
萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情机智勇敢以身作则乐于助人刻苦勤奋
8．科技发展利大于弊现代科技虽然给人类生活带来了一些舒适与方便，但更带来了许多负面影响
9．(1)科学书历史书哲学书文学书
(2) 排比读书拓宽了人的视野，使目光穿透历史。

(3)书给予人们的实在太多，都可读书。

(4)在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……
(5)我们读书不能只局限于课本，要走出课本读书；要有选择的读书，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品位的书都可以找出来读；读书不能因贪多而走马观花，要有自己的想法。

10．五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里
11．崭新由衷慈祥荣幸
12．C
13．以沃克医生的神态、情绪的变化来衬托刘伯承的坚强意志。

14．刘伯承在一次战斗中被打伤了右眼，在要摘除坏死的眼珠时他拒绝使用麻醉剂，因为他需要的是一个清醒的大脑来指挥千军万马，所以坚持不用麻醉剂。

他忍着巨大的痛苦，成功地完成了这次手术。

表现了刘伯承钢铁般的坚强意志。

就如那句话一样：狭路相逢勇者胜。

路相逢勇者胜是历史典故，意思是窄路相遇，勇猛的人能够获胜。

红军飞夺泸定桥这是中国工农红军长征中的一场战役，发生于1935年5月25日，中央红军部队在四川省安顺场强渡大渡河成功，沿大渡河左岸北上，主力由安顺场沿大渡河右岸北上，红4团第2连连长廖大珠等22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索夺下桥头，并与左岸部队合围占领了泸定城。

中央红军主力随后从泸定桥上越过天险，粉碎了蒋介石歼灭红军大渡河以南的企图。

15．拉车的车夫在路上为了搀扶一位被他无意中带倒，并自称“摔坏了”，但在我眼中却装腔作势的老女人，竟放弃了生意去帮助她，“我”深受感动，托警察将车费交与车夫。

16．B
17．风全住了，路上还很静。

体会到车夫毫不犹豫地搀扶老女人到巡警分驻所说明情况，听从处罚的决心。

车夫信任他人、同情弱小、勇于担责的精神很伟大；表达了“我”对车夫的敬佩之情。

18．这篇文章描写了一位心地善良、敢于承担责任、正直无私的车夫。

19．我不这么认为。

因为车夫的做法很对，他具有心地善良、敢于承担责任和正直无私高尚品质，这正体现了中华民族的传统美德：敬老、爱老。

20．例文：
这样的风景
生活中的风景有很多种，有雄伟壮观的大自然风景，有繁华热闹的城市风景，还有温暖人心的人文风景。

但在我心中，最美的风景却是一个小小的、普通的身影。

那是一个晴朗的周末，我和妈妈一起去公园散步。

阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，微风吹拂着脸颊，感觉非常舒服。

我们沿着小路悠闲地走着，欣赏着周围的景色。

突然，我看见一个身穿橙色马甲的环卫工人正在认真地清扫着路边的垃圾。

他年纪已经很大了，脸上布满了皱纹，手上也布满了老茧。

但他似乎并不在乎这些，只是默默地扫着地，不时有汗珠从他的额头上滴落下来。

我感到非常好奇，就走过去问他：“爷爷，您这么大年纪了，为什么还要出来扫地呢？”他抬起头看了看我，微笑着说：“孩子，我虽然老了，但还能为城市的环境贡献一份力量，我感到很满足。

”
听了他的话，我深受感动。

这个老人虽然工作很辛苦，但他却毫无怨言，只是默默地付出。

他用自己的行动诠释着一种责任和担当。

我回到妈妈身边，告诉她我刚才的所见所闻。

妈妈听了也很感动，她说：“这样的人才是真正的英雄，他们为了城市的美好默默奉献着，我们应该向他们学习。

”
从此以后，每当我路过那个公园时，都会想起那个身穿橙色马甲的环卫工人。

他的身影成为了我心中最美的风景。