噪声的危害和控制ppt23 人教版优质课件优质课件

各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。
工业噪声： 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声
施工噪声： 筑路、盖楼、打桩等。
社会生活噪声： 家庭噪声，娱乐场所、商店、
集贸市场里的喧哗声。
问题
6．噪声的强弱等级用什么计量？
单位:分贝 (dB) 仪器：声强计
请同学看教材最后两段回答下面的问题：
人 在 噪 声 过 强 的 地 方 戴 耳 罩
在人耳处减弱噪声
课堂小结：
1.噪声的定义：①物理学角度②环保角度 2.噪声的强弱等级和危害 0dB 30~40dB 50dB 70dB 90dB
150dB 3.从三方面控制噪声
①防止噪声的产生： ②阻断噪声传播： ③防止噪声进入人耳：
作业：课本P45
1.人刚能听到的最微弱的声音是__0__dB； 2. 较为理想的安静环境为_3_0_~_40 dB； 3.干扰谈话、影响工作效率的声强为__70__ dB； 4.听力会受到严重影响的声强为__9_0_ dB以上；
5.能引起双耳失去听力的声强为_1_5_0 _ dB. 6.为了保护听力，声音不能超过__9_0_dB； 7.为了保证工作和学习，声音不能超过__7_0_dB； 8.为了保证休息和睡眠，声音不能超过_5_0__dB.
问题
2．从环境保护的角度看什么是噪声？
•从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工 作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音， 都属于噪声。
问题
上课时间教室里和教室周围有无 噪声？如果有噪声，这些噪声的来源？
你知道城市噪声的来源主要有哪些？
小结:噪声的来源
生活中噪声的来源有哪些？
交通运输噪声：
5 、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。 2 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好!
问题
7．你知道噪声对人的身体有哪些危害？（除影响 听觉外的其它危害你还知道什么？）
（1）噪音会引起睡眠不好，注意力不集中，记忆力下降等 症状 （2）心情烦乱，情绪不稳，忍耐性降低，脾气暴躁，乃至 产生高血压、溃疡、糖尿病等一系列的疾病
（3）破坏人体神经，使血管产生痉挛，加速毛细胞的新 陈代谢，从而加快衰老期的到来
第1、2题
谢 谢！
13 、我心飞翔，路在脚下。 4 、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。 17 、不要老是想做救世主，就算是救世主，也没必要去拯救世人。可怜之人，必有可恨之处，而且都是犹大 11 、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。 15 、我走得很慢，但我从不后退。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 5 、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 1 、用心工作，成功根本;用心思考，力量根本;用心读书，智慧根本;用心结缘，交友根本;用心慈悲，做人根本;用心祝福，快乐根本。愿你用心，幸福一生! 20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 17 、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折，既能成为掩埋我们的“泥沙”，又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它，就能克服困难，迈向成功。 9 、我们每一个人都走过了童年，少年、青年、中年、老年，我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘，风流的帅哥，但我们每个人都拥有过青春，有过雄心壮志，有过拼搏的梦想人生，我们不能因 为苍老而后悔人生，不能因为失去了青春而消极低沉。
乐音：发声体做有规则振动时发出的声音
问题
优美的歌曲一定是乐音吗？（举例说明）
1、当我正在睡觉时，有人播放宋祖英的歌曲，对我来 说，这歌曲声音就是噪声。 2、当我正在认真看书时，有人在旁边唱歌，这歌声 对我来就是噪声。
3、清早，我正朗读英语，有人在旁边大声唱歌，这歌声对 我来说就是噪声。
4、同学们正在认真听老师讲课，学校的广播突然响了起来， 对同学们来说，这广播声音就是噪声。
声音可以分为几类？ 噪声与乐音
第4节 噪声的危害和控制
教学目标
1、了解噪声的来源和危害。
2、知道控制噪声的途径，增强环保意识。
重点、难点与关键
1、重点：从环境保护出发，突出噪声的危害和怎样减弱噪声。 2、难点：噪声的等级。
问题 1．从物理学的角度看什么是噪声？
•噪声：发声体做无规则振动时 发出的声音
控制噪声
声音从产生到引起听觉三个阶段

声源振动产 生声音
空气等介 质的传播
人耳接收 （鼓膜的振动）
防止噪 声产生
阻断噪 声的传播
防止噪声 进入耳朵
在声源处 在传播过程中
在人耳处
你认为以下各图是通过什么途径减弱噪声的？
摩托车上安消声器 在声源处减弱噪声
高速公路经过居民处，要安隔音板。
在传播途径中减弱噪声