2020-2021学年高一(下)期中生物复习卷 (31)(含答案解析)
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2020-2021学年高一(下)期中生物复习卷 (31)
一、单选题(本大题共39小题,共78.0分)
1.关于体液调节和神经调节的叙述,错误的是()
A. 传出神经元轴突末梢可形成多个突触小体
B. 体液调节物可以由内分泌腺产生的,所以调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C. 去甲肾上腺素可在神经元之间传递信息
D. 胰高血糖素可为靶细胞提供能量
2.如图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系.以下叙述不正确的是()
A. 若图示的感受器是渗透压感受器,当机体缺水时,大脑皮层将产生渴觉,⑤可以表示抗利尿
激素
B. 当感受器受到寒冷刺激时,图中的内分泌腺是肾上腺或甲状腺
C. 当血糖含量升高时,下丘脑部分神经可通过⑦途径作用于胰岛B细胞
D. 该图示说明神经调节和体液调节都具有反馈调节机制
3.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()
A. 已分化的细胞有特异蛋白质的合成,都失去了细胞周期
B. 衰老的细胞呼吸速度加快,细胞核体积变小,染色质固缩
C. 细胞凋亡是由不利因素引起的细胞损亡和死亡
D. 癌细胞中遗传物质发生改变,细胞的增殖失去控制
4.下列有关遗传和变异的叙述,错误的是()
A. 一个基因型为AaBb的精原细胞,产生了四种不同基因型的精子,则这两对等位基因位于一
对同源染色体上
B. 基因突变一定会引起基因结构的改变,但不会引起基因数量的改变
C. 减数第一次分裂四分体时期非姐妹染色单体交叉互换是重组类型之一
D. 核糖体与mRNA的结合部位会形成两个tRNA的结合位点
5.研究者将大鼠置于冰水中,以探究冰水对大鼠生理功能的影响。
下列相关说法正确的是()
A. 冰水刺激大鼠皮肤产生的兴奋,可沿反射弧双向传递到骨骼肌引起战栗
B. 大鼠刚放入冰水时出现战栗的现象,该反射属于条件反射
C. 研究者手接触冰水感到冷属于反射,其结构基础是反射弧
D. 大鼠要再次被放入冰水时表现惊恐,这种反应属于条件反射
6.基因工程中剪切目的基因的工具是()
A. DNA连接酶
B. 解旋酶
C. DNA聚合酶
D. 限制性核酸内切酶
7.下列关于人类的受精作用的分析,正确的是()
A. 在受精作用过程中会发生细胞间的信息交流
B. 受精作用的完成主要依赖于细胞膜的选择透过性
C. 在受精作用过程中精子全部进入卵细胞内
D. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子
8.如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()
A. 图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B. 甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C. 从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D. 如果4种植物的细胞周期相同,则观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好选择植物甲
9.在细胞周期中,每个细胞基因组DNA的量(M)的叙述哪一种是正确的()
A. M DNA[有丝分裂DNA合成前]=M DNA[减数分裂Ⅱ前期]
B. M DNA [减数分裂Ⅱ前期]=2×M DNA[减数分裂Ⅰ前期]
C. M DNA[有丝分裂DNA合成前]=M DNA[有丝分裂DNA合成后]
D. M DNA[有丝分裂末期]>M DNA[减数分裂Ⅰ末期]
10.如图表示某动物细胞有丝分裂时细胞内染色体、染色单体、核DNA分子的数量统计图。
下列说
法不正确的是()
A. 图中a、b、c分别表示染色体数量、染色单体数量、核DNA分子数
B. ①时期细胞内的染色体都高度螺旋化
C. ②时期是细胞内染色体数量最多
D. ③时期细胞内有核膜、核仁
11.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的
培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()
A. 随后细胞中的DNA复制发生障碍
B. 随后细胞中的RNA转录发生障碍
C. 随后细胞中的翻译立即发生障碍
D. 该物质可将细胞周期阻断在分裂间期
12.下列关于果蝇细胞分裂过程的叙述,不正确的是()
A. 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期染色体行为变化不同
B. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期染色体行为变化相同
C. 有丝分裂中期与减数第一次分裂中期四分体排列在细胞中央
D. 有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期均有染色单体形成
13.DNA分子中A表示什么()
A. 鸟嘌呤
B. 胸腺嘧啶
C. 腺嘌呤
D. 胞嘧啶
14.组成细胞的元素和化合物是生命的物质基础。
下列有关细胞中化合物的叙述中错误的是()
A. 脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物体内,又存在于动物体内
B. 对DNA、RNA和蛋白质差异的比较可以作为鉴定真核动物的不同个体是否为同一物种的辅
助手段
C. 代谢活动旺盛的细胞中自由水相对含量较多
D. 核糖体、染色体、噬菌体和中心体都是由核酸和蛋白质组成的
15.人体细胞中的核酸含有的核苷酸和碱基种类分别是()
A. 4种,4种
B. 4种,5种
C. 5种,8种
D. 8种,5种
16.下图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是()
A. 伸肌肌群内既有感受器又有效应器
B. b神经元的活动可受大脑皮层控制
C. 在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
D. 若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为内负外正→内正外负→内负外正
17.下列有关学习和记忆的叙述,错误的是()
A. 学习和记忆相互联系,不可分割
B. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C. 学习和记忆的中枢位于下丘脑
D. 学习和记忆不是单一脑区控制的
18.在人类探究遗传物质的过程中,科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术
完成了噬菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用35S、32P分别标记的是噬菌体的()
A. DNA、蛋白质
B. 蛋白质、蛋白质
C. DNA、DNA
D. 蛋白质、DNA
19.下列关于植物激素的叙述中,不正确的是
A. 扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素
B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽
C. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
D. 乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育
20.以下哪种激素在体内含量升高不会抑制下丘脑的激素的分泌()
A. 肾上腺素
B. 性激素
C. 肾上腺皮质激素
D. 甲状腺激素
21.DNA复制时,细胞中不可能发生的情况是()
A. 出现姐妹染色单体
B. 染色体数目加倍
C. 染色体数目不变
D. DNA数目加倍
22.下列有关人体免疫系统的组成与功能的叙述,正确的是()
A. 识别出癌变细胞并对其加以清除依赖的是免疫系统的防卫功能
B. 人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质共同组成
C. 溶菌酶是免疫细胞合成、分泌的免疫活性物质之一
D. 胸腺是T淋巴细胞生成、成熟和集中分布的场所
23.下列关于同源染色体和四分体的叙述,错误的是()
A. 高等动物的细胞进行有丝分裂时,细胞内有同源染色体
B. 人体细胞中的X、Y染色体是一对同源染色体
C. 细胞分裂的过程中,一对同源染色体就是一个四分体
D. 四分体是在减数第一次分裂的前期形成的
24.如图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表
示相关过程.请据图判断下列说法错误的是()
A. ①过程发生在细胞分裂间期,催化②过程的酶是RNA聚合酶
B. 假设a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是a→b
C. 一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,在原核细胞中分离出的多聚核糖体常与
DNA结合在一起,这说明原核细胞是边转录边翻译
D. 假设②过程表示豌豆的红花基因(R)的转录过程,那么可在豌豆叶肉细胞中分离出与R相
对应的mRNA
25.下列有关DNA分子的叙述,正确的是()
A. 一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子的碱基数量是n
2
B. DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸
C. 双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接
D. DNA分子互补配对的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
26.某动物的精原细胞中有3对染色体,它的初级精母细胞中染色体数目为()
A. 3条
B. 6条
C. 9条
D. 12条
27.如图表示某雌性二倍体动物卵巢中部分细胞中物质或结构的数量变化,以下分析错误的是()
A. 甲表示的细胞可能处于分裂间期
B. 乙可以表示初级卵母细胞,b代表的是染色单体
C. 丙可以表示减数第二次分裂前期、中期的次级卵母细胞
D. 丁可能表示卵细胞或极体,c代表的是核DNA
28.下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基
因)》据图所做的判断中,错误的是:
A. 丙中无同源染色体
B. 乙细胞表明该动物发生了基因突变
C. 丙分裂产生的子细胞可直接参与受精作用
D. 甲中1与2或1与4的片段交换,前者属于基因重组,后者屈于染色体结构变异
29.如图表示同一生物不同时期的正常细胞分裂图,相关说法错误的是()
A. 图①的子细胞可能是卵细胞
B. 图②细胞含有2个染色体组
C. 图③染色体、染色单体、核DNA之比为1:2:2
D. 图②细胞将会发生非同源染色体的自由组合
30.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()
A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发
芽的小麦种子中含有还原性糖
B. 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱
色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核
C. 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效
果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜
D. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可看到有丝分裂图象,从而判断出细胞中的染色体
数
31.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是()
A. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后可得到稳定遗传的植株
C. 在制备培养基时需配置母液,大量元素一般浓缩100倍,微量元素浓缩10倍
D. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
32.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑦为各个时期的细胞,a~
c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述正确的是()
A. a表示细胞分化,b表示细胞分裂
B. ⑤⑥⑦细胞差别的根本原因是细胞内基因不同
C. ⑤⑥⑦细胞的分化具有可逆性
D. 生长发育期细胞的凋亡对生物体有利
33.猫头鹰体内有A种蛋白质,20种氨基酸;田鼠体内有B种蛋白质,20种氨基酸。
猫头鹰捕食田
鼠一小时后,其上皮细胞中所含蛋白质和氨基酸种类最可能是()
A. A+B,40
B. A,20
C. 大于A,大于20
D. 小于A,20
34.下列不属于反射活动的是
A. 婴儿会眨眼
B. 草履虫向水温适宜的地方运动
C. 看到酸梅流口水
D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳
35.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,下列叙述正确的是()
A. 唾液腺分泌的唾液属于①
B. 肝糖原和肌糖原在⑤中合成
C. 神经递质在②与突触后膜上的受体结合
D. ③中的物质经过淋巴循环由动脉汇入②
36.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是
A. 反射弧
B. 感受器
C. 神经中枢
D. 效应器
37.如图为人体生命活动的两种调节方式,则相关说法错误的是()
A. 甲图中A物质作用特点具有微量和高效性
B. 甲图中调节方式作用范围局限,比较准确
C. 乙图中B物质是神经递质,是神经调节的媒介
D. 寒冷条件下体温调节包括甲和乙两种调节方式
38.图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌毒素的过程,对于细胞1、2、3、4、5的叙述正确的
是()
A. 分化成熟的场所相同
B. 都能特异性识别抗原
C. 接受抗原刺激后都能增殖分化
D. 都含有合成物质a的基因
39.如图为两种细胞内基因表达的过程示意图,有关分析正确的是()
A. 甲为植物细胞,乙为动物细胞
B. 甲细胞中a、b、c上的氨基酸序列不同
C. 乙细胞中核糖体的移动方向为M→N
D. 乙细胞中①、②过程所用原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸
二、探究题(本大题共3小题,共20.0分)
40.如图是反射弧组成示意图,图中A、B、C、D表示反射弧的结构,X、Y为神经纤维上的实验
位点.请回答下列问题:
(1)当某人手指不小心碰到一个很烫的物品时,手会不由自主地缩回.
①烫手的刺激作用于手部的痛觉感受器,产生兴奋传入脊髓的______ ,最终传到手臂的肌肉
即图中的______ ,产生缩手反射.
②由于兴奋的传递速度比兴奋的传导速度慢,据此解释该人先缩手后感觉到烫的原因:______ .
(2)当某人伸手欲拿别人的物品被口头拒绝时,图中的A即______ 等感受器兴奋,沿神经元B传向______ ,经过分析综合,一方面产生缩手反射,另一方面通过交感神经作用于肾上腺髓质,释放______ ,该人脸发红.
(3)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给X点和Y点各一个适宜强度的刺激,电流计指针发生偏转的次数分别为______ 次和______ 次.
41.如图1是某二倍体动物(基因型为TtRr)在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线,图
2表示该动物细胞内染色体与核DNA数目比值的变化关系,图3为其一个正在分裂的细胞。
请回答下列问题:
(1)图1曲线中,阶段b表示______过程。
(2)图2曲线若表示减数分裂过程,DE段形成的原因是______。
(3)图3所示分裂时期处于图1中的______过程(填数字标号),含有______对同源染色体。
42.请回答下列关于生物工程的有关问题:
(1)基因工程的核心是______;将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是______,将目的基因导入动物细胞最有效的方法是______.
(2)植物体细胞杂交技术中,诱导原生质体融合的化学方法一般是用______作为诱导剂来诱导细胞融合;动物细胞工程中______技术是其他动物细胞工程技术的基础,动物细胞工程的一项重要应用是单克隆抗体的制备,与普通抗体相比单克隆抗体的最主要优点是______.
(3)胚胎工程中,为了获得产奶量高的奶牛,要对性别进行鉴定,需要取样囊胚期的______做DNA分析,若对囊胚进行胚胎分割,要注意______,否则影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
【答案与解析】
1.答案:D
解析:【试题解析】
解:A、传出神经元轴突末梢可形成多个突触小体,A正确;
B、体液调节物可以由内分泌腺产生的,所以调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久,B正确;
C、去甲肾上腺素是一种神经递质,从突触前膜释放作用于突触后膜在神经元之间传递兴奋,C正确;
D、胰高血糖素只能调节靶细胞的代谢,不能提供能量,D错误。
故选:D。
1、一个神经细胞可以有轴突末梢,可形成多个突触小体。
2、神经调节与体液调节的区别和联系:
本题考查了神经调节和体液调节的有关知识,要求考生能够识记神经调节和体液调节的区别和联系,识记去甲肾上腺素属于神经递质的一种,明确激素只能调节细胞的代谢。
2.答案:D
解析:解:A、若图示的感受器是渗透压感受器,人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水.另一方面大脑皮层产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低,A正确;
B、在寒冷环境下,感受器受到寒冷刺激时,下丘脑体温调节中枢兴奋,甲状腺分泌甲状腺激素增多,肾上腺分泌肾上腺素增多,B正确;
C、当血糖含量升高时,下丘脑的血糖调节中枢通过⑦促进胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖含量下降,C正确;
D、神经调节过程没有反馈调节,体液调节过程存在反馈调节,D错误.
故选:D.
本题考查神经调节和体液调节关系,综合考查了水平衡调节、体温调节、血糖调节、反馈调节相关知识.
3.答案:D
解析:解:A、人体内的一些专能干细胞,属于已分化的细胞,但具有分裂的能力,存在细胞周期,A错误;
B、衰老的细胞呼吸速度减慢减慢,细胞核体积变大,染色质固缩,B错误;
C、细胞坏死是由不利因素引起的细胞损亡和死亡,C错误;
D、癌细胞中遗传物质发生改变,其不受机体的控制而无限增殖,D正确。
故选:D。
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。
在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
本题考查细胞的分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念;掌握细胞衰老和个体衰老之间的关系;识记细胞凋亡的意义;识记细胞癌变的原因,能结合所学的知识准确判断各选项。
4.答案:A
解析:
A、当这两对基因位于一对同源染色体上时,若发生交叉互换,会导致一个精原细胞产生四个不同基因型的精子;当这两对基因位于两对同源染色体上时,若发生交叉互换,也会导致一个精原细胞产生四个不同基因型的精子,A错误;
B、基因突变是基因结构的改变,不能改变基因数量,B正确;
C、减数第一次分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换是重组类型之一,C正确;
D、由分析可知,核糖体与mRNA结合部位有2个密码子,因此是两个tRNA的结合位点,D正确。
故选A。
1、减数分裂过程中,减数第一次分裂发生同源染色体的分离、非同源染色体自由组合,减数第二次分裂是着丝点分裂,如果不考虑基因突变和交叉互换等变异,同一个次级性母细胞产生的两个子细胞的类型相同。
2、基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因突变产生新基因,但是不会改变基因数目。
3、mRNA在细胞核内通过转录过程形成,由核孔进入细胞质,与核糖体结合,进行翻译过程,与核糖体结合的部位是2个密码子,tRNA上有反密码子,与密码子互补配对,核糖体因此与mRNA的结合部位会形成两个tRNA的结合位点。
本题的知识点是翻译过程,基因突变的概念和本质,减数分裂过程中染色体的行为变化,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成在知识网络,并应用相关知识进行推理、判断。
5.答案:D
解析:解:A、冰水刺激大白鼠皮肤的冷觉感受器,经反射弧单向传导骨骼肌而引起战栗,A错误;
B、大白鼠刚放入冰水中时出现战栗的现象,该反射的发生不需要大脑皮层的参与,属于非条件反射,B错误;
C、研究者手接触冰水感到冷的过程只是兴奋传到了大脑皮层,没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;
D、“大鼠要再次被放入冰水时表现惊恐”是在条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的反射,因此属于条件反射,D正确。
故选:D。
条件反射和非条件反射都需要的结构基础是反射弧,反射弧通常有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成,反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构或
功能上受损,反射就不能完成。
所以条件反射和非条件反射都需要经过完整的反射弧。
本题考查了神经调节的相关问题,识记及理解反射、条件反射、非条件反射及反射弧的概念是解答本题的关键。
6.答案:D
解析:解:A、DNA连接酶能够将限制酶切割的末端连接,是基因工程的“针线”,A错误;
B、解旋酶用于正常细胞内DNA复制和转录时解开DNA分子的双螺旋结构,B错误;
C、DNA聚合酶在复制过程中催化合成DNA分子,C错误;
D、限制性核酸内切酶内特异性识别特定的核苷酸系列,在基因工程能够在特定的核苷酸序列出切割质粒和目的基因,是基因工程中剪切目的基因的工具,称为基因工程的“剪刀”,D正确。
故选:D。
DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
DNA连接酶:两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,形成重组DNA.
常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
本题考查基因工程相关知识,考生要能够识记基因工程三种工具的作用,能够根据作用的特点对应“剪刀”、“针线”和“载体”,属于简单题.
7.答案:A
解析:解:A、精子与卵细胞相互识别、融合形成受精卵的过程体现了细胞膜的信息交流功能,A正确;
B、受精作用的完成主要依赖于细胞膜的流动性,B错误;
C、受精时精子只有头部进入卵细胞中,C错误;
D、受精卵中细胞核的遗传物质一半来自父方一半来自母方,而细胞质的遗传物质几乎全部来自于母方,D错误。
故选:A。
受精作用:
1、概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。
2、过程:精子的头部进入卵细胞。
尾部留在外面。
紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的
膜,以阻止其他精子再进入。
精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。
3、结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。
(2)细胞质主要来自卵细胞。
4、意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
本题考查受精作用的相关知识,要求考生识记受精作用的概念、过程、结果及意义,能结合所学的知识准确判断各选项。
8.答案:B
解析:解:A、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。
因此,图中a→b→a表示细胞增殖过程的一个细胞周期,A错误;
B、甲图的b→a与丙图的b→a占细胞周期的比例不同,但不同细胞的细胞周期长度不同,因此甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长,B正确;
C、从a→b,DNA由于复制加倍了,但染色体数目并未加倍(不变),C错误;
D、各图中的b→a表示分裂期占细胞周期的比例(题图4种植物细胞的细胞周期中分裂期占比例最大的是丁),观察植物细胞有丝分裂的实验材料应选分裂期时间所占细胞周期比例最的细胞,因此最好选择丁,D错误。
故选:B。
1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程;真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期.
2、一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).
3、分析题图:题图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,分析题图可知按顺时针方向,各细胞的分裂间期为扇形图中的a→b段,分裂期扇形图中的b→a段.
本题结合4种植物细胞的细胞周期图,考查细胞周期的知识,考生识记细胞周期的概念,能用扇形图正确表示细胞周期并区分分裂间期和分裂期是解题的关键.。