高考语文的高考语文图文转换附答案
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高考语文的高考语文图文转换附答案
一、高考语文图文转换
1.作为援鄂医疗队的一员,你的表姐刚从湖北战“疫”归来,你通过微信向她发送了下面这幅题为《博“疫”》的漫画,请依据漫画内容写段文字,表达你的心意。
不超过50字。
2.下面是超市自助结账机的使用说明,为方便顾客使用,请为超市画出简要的流程图。
(每个方框内不超过8个字)
先在自助结账机上扫描区扫描所选购商品的条码,扫描后选择支付方式,可以选择扫码付款或是扫脸支付。
选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码,在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款;选择扫脸支付,在结账机上扫脸,然后输入手机号码后四位,付款成功,打印小票,付款完成。
3.下面是某校学生自己制定的考试题目总结与反思的过程,请把这一过程转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
4.下面是某市消费者协会公布“在知道饮酒会引发多种疾病的前提下,是否还会饮酒”的调查数据。
请将下面的图标内容写成一段话。
要求:表述准确,语言连贯,不超过80字。
5.中国植树节设立40周年暨首枚植树节纪念邮票发布仪式3月11日在京举行。
下面是这枚邮票的图案设计。
请写出该枚邮票的构图及其整体寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过150字。
6.下面是某校为学生选课提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
7.阅读下面这幅华君武先生的漫画,然后说明画面内容并概括其寓意。
8.下面是我国南方某地生态农业模式——“桑基鱼塘”的生产示意图,请把这个图转述成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。
【注】蚕沙:又作“蚕砂”,是蚕的粪便,可以作鱼的饵料。
9.根据下面的图示,以“硝酸盐”为陈述对象(主语),转述下面的内容。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。
10.下图是某省普通高校招生网上报名注册流程,请把这个图转写成一段文字介绍,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,标点占格,不超过140个字。
某省普通高校招生网上报名注册流程:________。
11.下面是公益机构“宝贝回家”寻子网站的标志,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
12.下面是舞钢市安寨卫生院健康扶贫就诊流程图,请把这个流程图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110个字。
13.下图是中国邮政发行的《澳门回归祖国二十周年》纪念邮票,请写出除文字外的构图要素,并说明图形整体寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
14.下面是电弧炉控制系统的流程图。
请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
15.阅读下面的漫画材料,仿照漫画下的句式,再续写两句话,构成排比句,表达你对漫画体现出来的对“真正的高情商”的理解认识。
真正的高情商,不是精通套路和心机,而是替别人着想的善意;________
二、高中语文扩展语段
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
①________,就会遭遇各种与身体活动水平低下相关的生理和健康问题。
然而如果你运动的话,中国东部大部分地区的空气质量可能会使得运动比不运动更加危险。
②________?答案,至少对中国男人来说,③________。
这个答案对中国的大多数妇女来说一定非常悦耳。
你的丈夫在家是不是从来不分担家务?也许值得向他们指出:多做家务能降低他们患上各种非传染性疾病的风险,包括癌症。
17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
还是昆德拉说得对:任何生活都比你想象的复杂。
理论是要走向简单,写作是走进复杂。
我曾经写过:①________。
人与猪的差别是一个定数,人与人的差别却是无穷大。
所以,②________。
或者说,只有在比较肤浅的层面上,交往是容易的。
③________,人与人就是相互的迷宫。
这大概又是人的根本处境,所以巴别塔总是不能通到天堂。
18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过I5个宇。
不少好演员都有一段积累沉淀的经历,他们的成功之路有如毛竹的生长历程。
毛竹在栽种后的几年时间里,表面上①________。
但这个过程中,它把所有努力用在向深远方向伸展的根系上。
几年后,②________。
强大根系的准备才是成就奇迹的根源。
李雪健从一个在文工团拉大幕干杂活的龙套演员,成长为一位德艺双馨的表演艺术家,③________。
19.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
进入高三,学生将面临高考复习备考的高效问题。
需要强调的是,最好按老师的要求来复习备考,因为只有按老师的要求才能制定好自己的学习计划,合理地安排时间,而安排好时间,必将提高做题效率,高考中也就一定能考出优异的成绩。
①不是只有按老师的要求才能制定好自己的学习计划。
②________。
③________。
20.在下面一段文字横线处填入恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
信仰是一种文化的核心要素。
马云说,创新是一种有效的、用技术解决问题的方法。
而对创客而言,①________,是创客文化的核心所在。
创客们经常提醒自己“要么创新,要么死”。
正如长江商学院项兵所言,在过去,绝大部分企业成功都是靠复制;②________,不创新是很难活下去的。
因此,创客们执着于创新,③________,也绝不走寻常路,可以说失败和坚持就是是创客们走向成功的铺路石。
21.阅读《热爱生命》片断,运用适当的修辞手法扩展其中划线的句子,使之具体、生动、丰满。
60字左右。
他重新振作起来.继续前进,心里又产生了一种新的恐惧。
这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧.而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力,而他已经给凶残地摧毁了。
这地方的狼很多。
狼嚎的声音一直在惊吓着他。
22.随着社会经济的发展,地铁成为我们出行的最便捷的交通工具,地铁这个特殊的环境让陌生人以极近的距离“紧密”相处在密闭的空间,摩擦刮蹭就时有发生。
乘坐地铁久了大家就会形成乘车共识,地铁文明也就在实践中逐渐形成。
请你以“请允许”或者“请不要”开头写一段100字以内的公益短文,强化你认为乘坐地铁应该注意的事项。
23.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
四季玫瑰又称紫枝玫瑰、无刺玫瑰,它花香浓郁,花色瑰丽,花期也长,可夏季赏花,秋季观果,冬春看枝,①________;其鲜花可食用、酿酒、入药、提取玫瑰精油,②________。
四季玫瑰的根部分蘖萌生能力强,③________,如果不分株会使营养分散而影响其正常发育,导致开花少或不开花。
24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15字。
人工智能的定义可以分为两部分,①________。
“人工”比较好理解,争议性也不大。
②________。
这涉及到其它诸如意识(CONSCIOUSNESS)、自我(SELF)、思维(MIND)(包括无意识的思维(UNCONSCIOUS_MIND))等等问题。
人唯一了解的智能是人本身的智能,这是普遍认同的观点。
但是我们对我们自身智能的理解都非常有限,对构成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。
③________。
25.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
陶渊明不仅是诗人,也是思想家。
诗贵在理趣,①________,并且他的诗不是从抽象的哲理出发,②________,将生活中的感受升华为哲理,又将这哲理连同生活的露水和芬芳一起诉之于诗的形象和语言。
因此,③________,又有诗人的情趣,隽永厚朴,耐人寻味。
26.下面这段文字的词语遣用有什么特点?请提炼出其中一个特点,然后以“竹喧归浣女”为主题写一段文字。
要求:①所写文字具有这个特点;②主题突出、文意完整;③字数为50—80字(含标点符号)。
碧云天,黄花地,西风紧。
北雁南飞。
晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
(摘自王实甫《西厢记》)27.本学期学过的古诗词中,有很多画面优美、情思隽永的语句。
请从以下四句中任选一句,对句中的画面进行描写。
要求:做到情景结合,至少使用一种修辞手法,80字左右。
①江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
②今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
③梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
④乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
28.2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓,“望”字以511871票最终当选今年两岸年度汉字。
请仿照下面的例子,利用所给材料续写三句对“望”字的感悟,要求内容贴切,句式与所给例子相同。
例:望是此时相望不相闻,愿逐月华流照君,望一缕故人的依恋。
材料:豪情思念期盼
游子壮士农人
今夜月明人尽望,不知秋思在谁家
民望之,若大旱之望云霓也
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
29.北大哲学系著名教授王博在《心灵的四季》的讲座中指出,可以用四季作为道具来呈现中国传统文化中儒、墨、道、法这四种“和而不同”的心灵,即①儒家是心灵之春;②墨家是心灵之夏;③道家是心灵之秋;④法家是心灵之冬。
请你从上述四个“是”字句中任选一句作为段首句写一段文字,表达你对这一学派思想的理解。
要求:①运用两种修辞手法;②不超过80字。
30.余光中在《听听那冷雨》中写道:“杏花,春雨,江南。
……只要仓颉的灵感不灭,美
丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。
因为一个方块字是一个天地。
”“杏花”“春雨”“江南”给你怎样的联想?请运用“杏花”“春雨”“江南”三个词语写一段情景交融的文字,至少运两种修辞手不少于100字。
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一、高考语文图文转换
1.示例:姐姐辛苦了!你们是勇敢的红十字卫兵,你们的围追堵截终究让病毒无处逃脱!欢迎姐姐凯旋!
【解析】【分析】本题考查语言表达中简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的运用语言、驾驭语言的能力。
这是一道图文转换的题目,图文转换类的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等。
此题属于分析漫画,分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括;要善于提炼漫画的劝诫意义,这可从漫画的夸张手法中获取,也可多联系社会实际。
此题借围棋的“博弈”引申为对疫情——新冠病毒的肆虐的“博疫”。
题干的信息:表姐是援鄂医疗队的一员,而图中的众多的“红十字”正是白衣天使们的象征,他们正全力围剿那个黑色的“新冠病毒”,图上那个类似于手势“V”的形状,预示着抗“疫”行动必将取得胜利。
读懂漫画寓意后,重点是用简明的文字肯定、赞美以姐姐为代表的红十字卫兵的勇气、责任,最后是真挚的语言欢迎他们平安归来。
注意字数的把控。
故答案为:示例:姐姐辛苦了!你们是勇敢的红十字卫兵,你们的围追堵截终究让病毒无处逃脱!欢迎姐姐凯旋!
【点评】此题考查语言表达运用能力。
题型上属于图文转换题,归纳漫画蕴含的道理。
漫画是一种具有讽刺性或有幽默性的绘画,多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。
了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好漫画文字转换题的关键。
一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。
标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。
通过对这三部分的仔细品味,就能从整体上概括其寓意。
2.
【解析】【分析】本题是将文字转换成图表,解答此类题目时,要通读文字,筛选信息,抓关键词语和句子概括出答案,注意箭头指向和字数要求。
本题要求为超市自助结账机的使用说明画流程图,注意使用超市自助结账机的顺序进行筛选信息,“扫描所选购商品的条码”,“选择扫码付款或是扫脸支付”,“在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款”,“在结账机上扫脸,然后输入手机号码后四位”,“打印小票,付款完成”,在字数限制内,根据流程图的形式概括出答案。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
3.考试总结与反思,首先是核对答案,找出问题,就这些问题和同学讨论或者请教老师,自己再进行归纳总结,并进行针对性的训练,如果自己仍存在问题,重复上面的流程,直到解决问题。
【解析】【分析】本题是考试题目总结与反思的过程,方框里是事件的主干,箭头是发展趋势或行为走向。
本题难点在“找问题”到“针对性训练”之间的叙述。
叙述中要使用适当的连接词,如“首先”“然后”“直到”等。
故答案为:考试总结与反思,首先是核对答案,找出问题,就这些问题和同学讨论或者请教老师,自己再进行归纳总结,并进行针对性的训练,如果自己仍存在问题,重复上面的流程,直到解决问题。
【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。
答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。
注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。
例如本题:是考试题目总结与反思的过程,方框里是事件的主干,箭头是发展趋势或行为走向。
本题难点在“找问题”到“针对性训练”之间的叙述。
叙述中要使用适当的连接词,如“首先”“然后”“直到”等。
4.饮酒易引发肝硬化、胃癌、胰脏炎、糖尿病、痛风等多种疾病,在得知饮酒的这些危害后,被调查者有将近六成人表示不会饮酒,但仍有四成以上的人选择饮酒。
【解析】【分析】此题根据题干可知是“‘在知道饮酒会引发多种疾病的前提下,是否还会
饮酒’的调查数据”,答题时注意搞清图表的要素之间的关系。
先说饮酒的危害,如会造成肝硬化、胃癌、胰脏炎、糖尿病等,结合数据58%、42%分析,近六成人选择不会饮酒,但仍有四成以上的人选择饮酒。
结合分析,用流畅的语言表达即可。
故答案为:饮酒易引发肝硬化、胃癌、胰脏炎、糖尿病、痛风等多种疾病,在得知饮酒的这些危害后,被调查者有将近六成人表示不会饮酒,但仍有四成以上的人选择饮酒。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
5.构图要素:①“中国植树节”纪念邮票面值1.20元。
②画面上是两只向上托起的手抽象处理化作树干,张开的五指意化为树枝。
③双手托起处有植树节的日期“3.12”。
④树干枝头上方是茂密的绿叶,围绕着城镇乡村、河流山川和飞鸟白云。
寓意:希望人人亲手植绿播绿,共同改善地球的生态环境,通过植树造林,共同建设绿水青山的美丽中国。
【解析】【分析】本题邮票印制使用绿色系专色油墨,在紫外灯光下会展现枝繁叶茂的景致、“40”和“履行植树义务,共建美丽中国”字样。
③描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。
④揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。
注意字数要求。
故答案为:构图要素:①“中国植树节”纪念邮票面值1.20元。
②画面上是两只向上托起的手抽象处理化作树干,张开的五指意化为树枝。
③双手托起处有植树节的日期“3.12”。
④树干枝头上方是茂密的绿叶,围绕着城镇乡村、河流山川和飞鸟白云。
寓意:希望人人亲手植绿播绿,共同改善地球的生态环境,通过植树造林,共同建设绿水青山的美丽中国。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。
6.学生进入选课系统后,需先阅读学校发布的选课公告和排课公告,然后开始选课,在系统显示选课结果后完成选课;如果想要重新选课,退课后重复选课过程。
【解析】【分析】此题注意“进入选课系统”“显示选课结果”的两个分支,以及“退课”的返回。
故答案为:学生进入选课系统后,需先阅读学校发布的选课公告和排课公告,然后开始选课,在系统显示选课结果后完成选课;如果想要重新选课,退课后重复选课过程。
【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意审清题目要求,先看清题目的要求,然后要分析图表的整体内容及细节的变化,最后要客观直接的描述内容。
7.内容:画中的人全身缠裹着,腰间捆着带子,只露出一张脸。
画面上写有画中人的独白:“永不走路,永不摔跤,永处襁褓。
”
寓意:该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误而自我保护起来,不再敢去进取和奋
斗的人,批判了现实生活中逃避主义和“不作为”行为。
【解析】【分析】这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析漫画,分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。
故答案为:内容:画中的人全身缠裹着,腰间捆着带子,只露出一张脸。
画面上写有画中人的独白:“永不走路,永不摔跤,永处襁褓。
”
寓意:该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误而自我保护起来,不再敢去进取和奋斗的人,批判了现实生活中逃避主义和“不作为”行为。
【点评】本题考查图文转换,要分析构图要素,结合文字说明,理解漫画的寓意。
8.在池塘边栽种桑树,用桑树的叶子养蚕,用蚕沙来喂鱼或生产沼气烧水做饭,沼气的残渣也可以用来养鱼,鱼塘里产生的塘泥可以用来作桑树的肥料。
【解析】【分析】本题所示为我国南方某地生态农业模式——“桑基鱼塘”的生产示意图,可以以桑树为起始点,然后依照箭头所示依次说明各个事物之间的关系,注意不要遗漏并列项,注意字数限制即可。
故答案为:在池塘边栽种桑树,用桑树的叶子养蚕,用蚕沙来喂鱼或生产沼气烧水做饭,沼气的残渣也可以用来养鱼,鱼塘里产生的塘泥可以用来作桑树的肥料。
【点评】本题考查图文转换和语言表达准确、简明、连贯、得体的能力。
一要审清试题要求,即根据初步构思框架来写一段话;二要充分利用试题材料,将其体现在语段中;三要注意语言表达准确、连贯的要求。
解答本题时,首先看清题目要求,明确陈述对象是什么。
其次,读懂框架关系及流程,要尽量把它们体现在答案中。
即要准确把握概念间的关系:图里的词语属于关键概念,是结构图中的关键环节(不能遗漏)。
9.示例:硝酸盐是含氮化合物(有机物)经无机化作用分解的最终产物,被人间接食用后在人体内可被还原为亚硝酸盐,从而产生使人或中毒,或致癌、致畸、致突变的危害。
【解析】【分析】这是一道图文转换的题目,题目的类型是框架图,注意要素之间的关系,以及转化的条件,如前两个图框,后面是“硝酸盐”前面是“含氮化合物”,条件是“经无机化作用分解”由此概括“硝酸盐是含氮化合物(有机物)经无机化作用分解”的产物,然后是变为“致癌、致畸、致突变”的有害物质的过程。
故答案为:示例:硝酸盐是含氮化合物(有机物)经无机化作用分解的最终产物,被人间接食用后在人体内可被还原为亚硝酸盐,从而产生使人或中毒,或致癌、致畸、致突变的危害。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后依据箭头的指向,按照顺序进行介绍即可。
流程图做题方法:看清楚题目要求,明确陈述对象是什么;把握概念间的关系,方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节,(不能遗漏),带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向,横线上的词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,起过渡和连贯作用;分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等,根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
10.登录网站,进入网报入口,凭考生身份证号注册并设置密码,完成网上注册。
然后阅读“报名必读”并同意《承诺书》,在网上报名页面填写身份证信息,完成并提交后进入网上缴费,缴费成功则报名成功;若规定时间内未完成则放弃报名。
如需修改或查询,回到网上报名页面即可。
【解析】【分析】本题为流程图,解题方法为:①解读时先确定叙述顺序。
②方框里的词语不能被遗漏。
③注意箭头走向,不能违背这一顺序(如本题总体顺序为注册—报名—缴费—修改或查询)。
④若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏(如本题阅读“报名必读”并同意《承诺书》)。
⑤适当增补字词以便衔接连贯。
故答案为:登录网站,进入网报入口,凭考生身份证号注册并设置密码,完成网上注册。
然后阅读“报名必读”并同意《承诺书》,在网上报名页面填写身份证信息,完成并提交后进入网上缴费,缴费成功则报名成功;若规定时间内未完成则放弃报名。
如需修改或查询,回到网上报名页面即可。
【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意抓住图表中关键的内容。
做此题,先要弄清图表的直观内容,分出它的细节内容;然后理出陈述的顺序和层次;再结合题目要求组织答案。
11.此标志由母亲、婴儿、婴儿车组成。
这些图形又巧妙地构成一个爱心。
整个图形表达出一位母亲正要抱起婴儿车里的孩子。
象征着天下丢失孩子的母亲都能找回自己的宝贝。
得到家庭的关爱与温暖。
【解析】【分析】本题写构图要素和寓意时,要紧扣“宝贝回家”“寻子网站的标志”这一信息去分析,要仔细观察徽标中左边部分的母亲形象,联想其动作和情感,才更容易对右半部分的“婴儿”“婴儿车”图案有所感悟,否则容易答题出现偏差。
故答案为:此标志由母亲、婴儿、婴儿车组成。
这些图形又巧妙地构成一个爱心。
整个图形表达出一位母亲正要抱起婴儿车里的孩子。
象征着天下丢失孩子的母亲都能找回自己的宝贝。
得到家庭的关爱与温暖。
【点评】本题考查图文转换的能力,解答徽标类图文转换题,考生要注意掌握解题方法:①宏观把握会做(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。
②说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。
③注意曲表及里,分析其内涵和寓意, 对图标的创意(含义) , 要联系具体对象作出合理想象。
12.贫困户就诊须到服务台核验身份,通过核验后,如看门诊可免挂号直接就诊,然后到收费处登记,核实优惠政策后即可离院;如需住院,可办理手续住院,通过绿色通道优先入住扶贫专用病房,并享受扶贫优惠政策。
【解析】【分析】本题是舞钢市安寨卫生院健康扶贫就诊流程图,所以可以从“贫困户就诊”开始叙述,然后根据箭头的指向逐步描述即可。
需要注意的是有两种情况要说明白。
一是不住院,只看门诊可免挂号就直接就诊,然后到收费处登记,核实优惠政策后即可离院;二是如需住院,可办理手续住院,通过绿色通道优先入住扶贫专用病房,并享受扶贫优惠政策。
这类题目解答时要认真看图,仔细观察,画面中的要素要全面把握,读懂图示的意思.答题时注意把这些转化为语言,表述时要注意条理清晰即可。
这类题目解答时要认真看图,仔细观察,画面中的要素要全面把握,读懂图示的意思.答题时注意把这些转化为语言,表述时要注意条理清晰即可。