八年级历史上册_第二单元近代化的探索精品课件

3.失败 原因
资产阶级性质的改良运动
4.结论
封建顽固派的强烈反对 民族资产阶级的软弱与妥协 没有发动群众
资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的
革命团体、革命政党的建立
建立同盟会 时间： 1905年8月 地点： 日本东京 性质： 第一个全国规模的资产阶级革命政党。
革命纲领： 驱除鞑虏，恢复中华，创立 民国，平均地权。
充分依靠和发动广大人民群众；这次革命没有改变 中国半殖民地半封建社会的性质。
第9课
新文化运动
兴起标志
1915年陈独秀《新青年》
新
文
指导思想
化
运 动
主要阵地
的
兴
活动基地
起
民主、科学 《新青年》 北京大学
代表人物
陈独秀、李大钊、鲁迅、 胡适
新文化运动兴起的历史意义
积极作用（进步性）：
启发人们追求民主和科学 封建思想的统治地位。
第二单元 近代化的探索
洋务派创办的主要军事和民用工业
P28-30
洋务运动的地位和作用
P30
百日维新的主要内容
P33
戊戌变法的影响
中国同盟会和三民主义
P36-37
武昌起义和中华民国的建立 P37-38
辛亥革命的历史意义
P38
主要代表人物
P40-41
新文化运动的地位和作用 P42
中国的近代化
是中国人民向西方学 习，寻求新的出路的 过程。
结果
评价
作用 性质 一次失败了的封建统治者的自救运动
洋务运动——是中国近代化的开端
军 用
封 建
新 式 学
工 业
民 用
制 度
筹堂
备
工
之
海
业
肌
防
体
不触动封建制度，仅仅将近代西方技术嫁接 在腐败的封建制度肌体上，这是洋务运动没有使 中国走上富强道路的根本原因。
第二单元 近代化的探索
维新变法运动的主要经过：
培养人才
培养了一批外交、军事和 科技人才
背景：内忧外患
时间：19 世纪60年代到90年代 目的：维护清朝封建统治
洋
代表人物： 中央：奕訢
务
地方：曾国藩,李鸿章 ,左宗棠,张之洞
运
创办军事工业——“自强”
动
内容
创办民用工业——“求富”
创建近代海军（北洋、南洋、福建三支海军）
创办新式学堂（如1862 年成立的京师同文馆）
平均地权
民生主义
解决土地问题
中华民国
时间： 1912年1月1日 总统： 孙中山 国旗： 五色旗 国都： 南 京 纪元： 中华民国纪年
辛亥革命伟大的历史意义和局限性
性质：辛亥革命是一次伟大的 反帝反封建的资产阶级
民主革命。
历史功绩：它推翻了两千多年的封建君主专制制度，
使民主共和的观念深入人心。
局限性： 由于民族资产阶级政治上的软弱性，它不可能
19世纪60年代——20世纪初
近代化的探索
洋务 运动
戊戌 辛亥 变法 革命
新文化 运动
洋务运动:清政府中的 开明官员为了镇压人 民，维护封建统治， 从19世纪60-----90年 代，掀起的一场“师 夷长技”的封建统治 者的自救运动。
Байду номын сангаас
一、洋务运动的概况
1、时间： 19世纪60年代至90年代 2、目的： 维护清朝的统治 3、代表人物：1个中央代表 + 4个地方代表 4、口号： 自强、求富 5、内容： 6、结局 —— 破产： 清政府在甲午战争中惨败，
孙中山的三民主义
驱除它鞑虏表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要 求愿恢复，望中反，华映 推了 动中 了国 资人产民民阶族要级主求民义民主族革独命立运和动民 的推主 发翻权 展清利 。政府的统共治同
核心
创立民没国有明确提出民权反主对义帝国主义的推要翻君求主，制也建没立 有彻底的土地革命纲领，这决定资革产命阶派级共不和可国能 彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
动摇了
探索救国救民的真理 为五四运动 的爆发做了思想准备。
为马克思主义在中国的传播创造了条 件 为中国共产党的成立准备了 条件。
性质： 是一次 空前的 思想解 放运动。
思想上：创办报刊，开放言论。
军事上：训练新式军队。
有利于 军事强大
反映资产阶级 民主政治需求
有利于传 播资产阶 级思想
戊戌变法历史意义,失败原因，教训
1.历史 ２.性质
意义
资产阶级领导的爱国救亡的政治运动和思想解放运动,虽挫败 了,但在社会起了思想启蒙的做用,对社会也起了深刻的影响. 为后人提供了有益的借鉴.
北洋舰队全军覆没。
二、评价洋务运动
性质：一次失败的封建统治者的自救运动
1、历史局限性 维护封建统治,没有把中国引向 资本主义,没有使中国富强起来.
内容
洋务运动的历史进步性
引进西方先进技术 创办军事工业 使中国出现了第一批近代企业
和民为用中工国业 的近刺激代民化族开资本辟主道义产路生发展
筹建海军
在一定程度上提高了清军 的战斗力
序幕
酝酿
开展
公车上书
创办政治团 体、报刊、
学堂
戊戌变法
打击了封建 官僚制度
1898.6.11-1898.9.21
政治上：改革政府机构，裁撤冗官， 任用维新人士。
经济上：鼓励私人兴办工矿企业。
有利于资 产阶级参 与政权
有利于民族资 本主义的发展
文化教育上：开办新式学堂培养人才， 翻译西方书籍，传播新思想。