2019年重庆市中考满分作文《多一点情怀》

2019年重庆市中考满分作文
【原题再现】
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等英文
大写字母代替；⑤不得抄袭。

(1）多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界
更加精彩；多一点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊
梁更加挺拔……
请将下面的题目补充完整，写一篇文章。

题目：多一点____
多一点情怀
夜映阑干，独倚江楼，远眺苍穹。

汉霄苍茫。

牵住繁华哀伤，命中注定，成为过往。

可那天地日月，恒静无言，青山长河，世代绵延，就像我心中那些文人墨客的情怀，给予我的坚定的力量，从未离去，从未改变，美好如初。

灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

翻开历史的书卷，范仲淹，作为一名战士，他可以金戈铁马，血战疆场。

但他作为一位词人竟如此多愁善感。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

当悠悠月光铺满边塞，这月光似乎都成了寒霜，成了思乡的清酒，折磨着远在他乡的征夫的心。

悠悠乡愁，让他涕泪沾襟。

可他明白自己身上的重任，社稷为重，燕然未勒，谈归从何？于是，他挂帅上阵，提着宝剑，冲入到与敌人新一轮的厮杀中。

透过千年的时光，我看到了范中淹那渴望杀敌报国、建功立业的情怀与抱负。

感受到了它无穷的力量。

月光如瀑，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

又是一年中秋佳节，丹桂飘香，琼楼玉宇今安在？
在这个本应家人团聚的日子，苏轼依然孑然一身，孤鸿飘零，一句简单的祝福，对于一个落魄的词人来说已成奢望，和苏轼望月怀人仰天大笑：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

金钱荣华非吾所慕，玉壶冰心，苏轼有一颗澄澈而明净宁静的心，使他笑对人生百态，纵论古今成败，浮世又何足畏哉!
品味这映满月光宋词，我感受到了苏轼那旷达乐观的情怀与力量，体会到了他执着的坚定与担当。

让他循规蹈矩的瘦金体，沧桑得只剩下轮廓，宋词那薄薄的稿纸却依然掷地有声。

词人将自己或坚忍或正直的情怀寄寓其中，成为一种年年相传、代代相守的精神力量。

风雨能侵蚀的只有物质，而情怀的力量却源远流长，芳香恒久。

回顾历史，千年古韵，道不完的情怀，说不尽的力量，成为华夏儿女心中最美丽的风景，绚烂无比。

【真题解读】
从2015年——2019年的中考作文题目来看，重庆A 卷中考作文的命题形式基本上以“命题作文＋材料作文”为主，2015年的半命题作文是“____依然”，材料作文是“生命的意义是不忘初心”；2016年的全命题作文是“我毕竟走过”，材料作文是“独木不成林”；2017年的半命题作文是“____让____长久”，材料作文是“只有自己才能让自己的生命靓丽”；2018年的半命题作文是“____的你，____的我”，材料作文是“反省自己”；而2019年的半命题作文是“多一点____”，材料作文是“正能量的传递”。

命题作文指向明确，材料作文则给予考生更多发挥空间，二者各有千秋。

从内容来看，重庆A 卷的中考命题作文和材料作文都离不开考生自己的生活经历，命题者的意图很明显：引导考生从自身出发，体验成长过程，从自己的成长历程中，懂得感恩，学会感恩。

命题中的材料则让考生学会思考在前行述中，
怎样走正确的道路，走什么样的路才能传递正能量，让考生积极、阳光地看待生活中的人和事。

半命题作文有提示语，从而降低了审题的难度。

提示语中提到的“兴趣”“欣赏”“执着”“担当”都可以作为补题的对象。

如果与时俱进的话，还可以补上“修养”“底蕴”等，传统文化回归课堂是当今时代的脉搏。

考生在补题目之前一定要先确定内容是不是自己深有感触的，只有感受深刻，才能有话可说、有事可写，才能抒发自己的真实感受。

【文题解析】
这是一篇半命题作文，题目给出“多一点”三个字，要求我们把题目补充完整。

如果只给出“多一点……”这个要求，那么似乎什么都可以写。

但需要注意的是，材料也给出了一些限制。

我们可以看到，材料给出的“兴趣”“欣赏”“执着”“担当”，都是积极向上的事物，而这些事物也有一个共同特点，那就是能够让我们的人生和世界变得更好，正如材料中所说的“让我们的生活更加丰富”“让我们的世界更加精彩”“让我们的步伐更加坚定”……
所以，我们在写作的时候，要选择积极向上的事物来写，写出这个事物为我们带来的积极影响。

【原题特点】
题目一是半命题作文，需要考生将题目补充完整，写心灵深处的思考与感受：题目二是材料作文，需要考生认真阅读材料后自己提炼观点，选择自己感受最深的角度立意。

题目一是有提示语的半命题作文。

作为即将走进高中的考生，面临新的生活，需要思考如何书写人生的新篇章。

这个作文题，其实就是引导考生在这个人生转折点上，回顾自己的成长过程，思考自己今后还需积攒哪些力量，以便更好地跟上时代步伐。

写好此题的关键是补好题目，在行文中体现出自己今后的学习生活中真正需要的东西。

【写作角度】
一、兴趣
兴趣是最好的老师，能够让我们的生活更加精彩。

我们可以从“兴趣”的角度出发，写自己的兴趣爱好，可以是读书，可以是运动，可以是音乐，可以是舞蹈，可以是绘画……写作的时候，可以详细地描写这个兴趣是什么，自己为什么会喜欢上这个兴趣，它给自己带来了什么有利的影响。

其中，最好详写这种兴趣是如何丰富自己的生活，突出体现“多一点兴趣，让我们的生活更加丰富”的主旨，这样写一定会拿高分的哦~
二、欣赏
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”人生在世，多一点欣赏的眼光，就能多发现身边的美好，感受大千世界的异彩纷呈。

如果从“欣赏”的角度进行写作，我们可以分以下两点来写：
（1）欣赏大自然，感受世间万物的美好，享受生活的乐趣。

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。

”大自然有着许许多多的美丽景观，等着我们去发现、去欣赏。

所以，写作的时候，可以写自然美景给我们带来的感受和影响。

（2）欣赏他人，是成长过程中的必修课之一。

孔子曾说：“三人行，必有我师焉。

”学会欣赏他人的优点，汲取他人的长处，自己也能变得更好。

写作的时候，可以写通过欣赏他人从而获得进步的经历，表现“多一点欣赏”为自己带来的积极影响。

读到这里，有没有想起生命中遇到过的优秀的人，有没有想起他/她给你带来的影响呢？如果你曾经欣赏过别人，那么不妨细致地写下这份欣赏吧~
三、其他
虽然材料已经提供了四个可以“多一点”的事物——“兴趣”“欣赏”“执着”“担当”，但是同学们也不必被这四个关键词限制住思路啊，如果大家都选择这四个关键词去写，就很可能会造成千篇一律的局面，自己的作文也就难以脱颖而出了。

所以，我们在补充完整题目的时候，也要敢于做出一定的突破，在符合题目要求的情况下，选择自己最有感触、最想书写的点进行写作。

听完老师的分析，相信同学们心里都有自己的想法了。

接下来，我们就一起来看一篇范文吧~
【思路要点】
1．多一点自信
学习的道路是曲折的，面对成绩的起伏，“我”的心情难免有波动，但想到父母的期盼、老师的叮咛，自己只得继续努力，扬起自信的风帆，勇敢前行。

从初一入学时小声地自我介绍，到初二时上讲台当小老师讲课，最后到初三时代表全体学生在中考百日动员大会发言，“我”一步一步走来，自信也在一点点增加。

2．多一点陪伴
因为家乡的企业倒闭，父母不得不外出打工，“我”的内心渴望着亲人的陪伴。

幸运的是，老师的关注，同学的关心，爱心人士的定期来访，让“我”体会到了温暖，不再孤独，学习上也获得了进步。

3．多一点理解
学生理解老师严厉的批评，明白老师对自己寄予的厚望后，认真学习，努力拼搏。

孩子理解父母无私的付出后，学会了担当，学会了为家庭做些力所能及的事情。

同学间的互相理解，让友谊更加牢固。

4．多一点守信
《陈太丘与友期行》中，年仅七岁的元方就告诉我们与朋友相约应该守时守信。

生活中我们和同学交往也要守时守信，学习上我们更要按时完成作业，自己的计划一定要按时实施。

【思路导航】
1、多一点追求，以完善自我。

传统文化回归课堂，提高文化修养，是时代的需求。

可以写学校组织“歌唱祖国”大合唱比赛，以此激发学生们的爱国热情。

班级开办“古诗词诵读写”创新活动课，让学生们自编自演，自由组合，在选材的过程中和在合作的过程中，互相谦让，互相学习，完善自己。

此外，还可以写学习上的事，如老师组织投稿，“我”一次又一次榜上无名。

失落之后，“我”捧起搁置的经典，看到富有哲理的句子就摘抄下来，虽没有立马成为学富五车的“学霸”，但后来“我”的作文连续几次得了局分，名家的经典著作是“我”今后不变的追求。

2、多一点陪伴，陪伴贵于金钱。

家乡企业倒闭，年轻的父母们背井离乡出去打工，留守儿童逐渐增多。

可以用“我”的真实经历，写老师、同学的陪伴，温暖了“我”的内心，让“我”不再感到孤独。

还可以写逐渐衰老的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，他们的晚年生活是孤独的，他们期盼子女常回家看有，需要子女的倾听，需要子女的陪伴。

3、多一点挫折，反省“我”的不足。

考试成绩对于很多学生来说，是非常重要的。

第一次，“我”的考试成绩与第一名无缘，再努力；第二次、第三次……一次次与第一名擦肩而过，“我”心中的难过可想而知。

但如果能从挫折中总结教训、积累经验，对于今后的学习未尝不是一件好事。

此外，还可以结合兴趣爱好来写，如自从“我”在这穷乡僻壤学了小提琴，就一直认为自己是同龄人中的佼佼者，然而突遇高手，出乎意料未能摘得比赛桂冠。

经过父母、老师的开导，“我”明白了山外有山的道理，决定把这次经历作为新的起点，坚信只有更努力才能成为更好的自己。