【最新名师精品】冀教初中生物七上《1.1第1节 走进生物实验室》PPT课件 (6).ppt

观察器具
1、将需要观察的物体放置在一个固定的 放
位置上，再将放大镜靠近物体的一侧，然 后沿着肉眼与物体之间的直线方向，缓缓
大
地移动放大镜，直至看清楚物体的细微结 镜
构为止；
使 用 2、将放大镜放置在一个固定的位置上，
将需要观察的物体放置在放大镜之下
（靠近放大镜），然后沿着肉眼与放大
镜之间的直线方向缓缓地移动物体，直
第一节 走进生物实验室
生物学不仅是自然科学的基 础理论科学，还是实验性很 强的科学。培养动手能力极 为重要。
实验和观察是研究生物科学的 基本方法
一、实验室的规章制度
1、学生到实验室上实验课前必须进行认真预习 2、进实验室后，要保持良好次序实验开始前，要认 真听取教师讲解，检查实验仪器，器材，药品等是否 齐全
3、实验中，要按操作规程进行，如出现异常或意外 事故，要立即停止实验并及时向教师报告
4、实验结束时，要切断电源，水源，火源，清洗有 关器皿，整理好仪器、器材、药品等，要保持室内整 洁，实验课后，值日生要轮流值日
想一想
借助于什么仪器才能观察到
用肉眼无法看到的细微结
构呢？
放大镜 显微镜
想
除了显微镜外，你们还知道 有哪些器具同样在探究中具 有一定的作用呢？
许用一只手提起显微镜。
2、镜头的切换一定要使用转换器， 以免使光轴发生弯曲。
3、转动粗、细调节器时，不要用 力过猛，以防止机件损伤，调节 失灵。
反射光线
7、反光镜
8、粗准焦螺旋
大幅调节镜筒高度从而调节焦距
9、细准焦螺旋
细微调节镜筒高度从而调节焦距
10、镜臂
支撑、连接和持握
11、通光孔
让光线通过
12、压片夹
固定玻片
13、镜柱
支撑并调节角度
稳定镜身
14、镜座
注意事项：
1、取送显微镜一定要一手握住镜臂， 一手托住镜座，在任何情况下都不允
至看清楚物体的细微结构为止。
解剖器具
解剖盘
镊子 解剖剪 刀片
计量器具
天平
当称量药品为粉末时，先在天平两托
盘上放置2张质量相同的纸,然后将药 量筒
品放在纸上进行称量;如果称量的药品
具有腐蚀性,应先在天平上放置2个质
量相同的小烧杯或表面皿,然后将被称
量物放入烧杯中进行称量。称量完毕
后，应用镊子将砝码夹回砝码盒，将
实验结束后要及时做好清理工作。切断电源、 水源和热源等。
一、认识显微镜
显微镜是常用的探究器
具，中学常用的主要是单
筒式光学显微镜。
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1、目镜：
放大2作用、镜筒
支持和连接，并 让光线通过
3、转换器
转动物镜
4、物镜
放大作用
5、载物台
放置标本
6、遮光零，使天平恢复原来的平衡。
加热器具
石棉网
在实验操作过程中，经常需 三脚架 要加热。加热时使用石棉网 酒精灯 可以使被加热物品受热均匀， 从而避免由于局部过热导致 的仪器破损。
注意
4．用完酒精灯，不可用嘴吹灭，因
为吹时很可能使火焰缩入灯内，使灯 内酒精燃烧起火或造成爆炸事故。用
完后必须用灯帽盖灭。盖灭后，还 要将盖打开，使空气进入，再盖上， 使得下次容易打开。用后盖紧灯帽
防止酒精挥发。
5、通常使用酒精灯的外焰进行加热。
通用器具
试管 烧杯 药匙 研钵 试剂瓶 培养皿
滴管
使用常用的探究器具时应 注意事项?
注意安全,不要用手触摸刀
口,也不要碰到他人;
不要用手直接接触被称量
的物体;
使用常用的探究器具时应 注意事项?
加热时,不要离开加热装置,加热结束 后要及时、正确地切断热源，不要用手 直接接触被加热的玻璃器具。