九年级上册语文选择题专练

1、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）
A．飘逸．（yì）摇曳．（yè）教诲．（huǐ）成吉思汗．（hán）
B．分．外（fèn）涵．养（hán）佝偻．（lóu）强聒．不舍（guō）
C．恪．守（gē）宽宥．（yòu）箴．言（zhēn）自惭形秽．（huì）
D．粗犷．（guǎng）矗．立（zhù）坍．塌（tān）前仆．后继（pū）
2、下列词语中，没有错别字的一项是（）
A．困扼秘决游弋断章取义B．灰尽髀骨曼游心无旁鹜
C．防碍尊循汲取形消骨立D．纯粹虚妄促狭鸠占鹊巢
3、下列句子中加点词语的使用，不恰当的一项是（）
A．嫦娥五号圆满完成月球无人采样任务并安全返回，这一成就的取得，是对科研人员锲而不舍
．．．．的探月精神的生动写照。

B．南京高淳老街至今已有900余年的历史，其街屋木质构件上的雕刻可谓工艺精湛，无论是人物还是
动物都惟妙惟肖
．．．．。

C．在强调和平共进的今天，美国却极力渲染“中国威胁论”，这种带有冷战色彩的言论不得人心，其结
果必将不攻自破
．．．．。

D．学生言语表达的问题主要表现为：心理紧张，畏惧表达；词不达意
．．．．，难以传递有效信息；不分场合，表达不合时宜等。

4、下列句子没有语病的一项是（）
A．刘姥姥作为典型的乡下老妇，其语言、动作在曹雪芹笔下极富个性，因此即使她不是《红楼梦》中的主要人物，也是被塑造得最成功的形象之一。

B．为了大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统文化，绵阳市各中小学校开展了以围绕“拒绝舌尖上的浪费，积极践行光盘行动”为主题的倡议活动。

C．北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三个部分组成，可以在全球范围内，全天候、全天时为用户提供高精度定位、导航、授时等服务。

D．目前，我国小麦、稻谷库存为历史上最充裕时期，既可以满足人民群众日常消费需求，又能有效应对重大自然灾害、突发事件的粮食供应市场。

5、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）
辜鸿铭在《中国人的精神》一书中曾指出，中国人的性格中，有着温良的秉性。

而这种秉性，源于他们过着的一种精神生活。

_______。

A．回顾历史长河，虽然书中没有指明“精神生活”的具体风貌，但我们会发现，中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。

B．虽然书中没有指明“精神生活”的具体风貌，但我们会发现，回顾历史长河，中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。

C．虽然书中没有指明“精神生活”的具体风貌，但回顾历史长河，我们会发现，中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。

D．回顾历史长河，“精神生活”的具体风貌书中虽然没有指明，但我们会发现，中国人的精神生活，始终是以“和美”为指导思想。

阅读下面的文言文，完成问题。

刘禹锡，字梦得，自言系出中山，世为儒。

贞元九年擢进士第，登博学宏辞科，入为监察御史，工文章，善五言诗。

贞元末，王叔文得幸太子禹锡以名重一时与之交叔文每称有宰相器。

太子即位，朝廷大议秘策多出叔文。

引锡及柳宗元与议禁中，所言必从……叔文败，坐贬连州刺史，未至，贬朗州司马。

地居西南夷，土风僻陋，举目殊俗，无可与言者。

禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏陶冶性情，故武陵溪洞间夷歌，率多禹锡之辞也。

元和十年，自武陵召还，宰相复欲置之郎署。

而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》，语涉讥刺，执政不悦，复出为播州刺史。

诏下，御史中丞裴度奏曰：“播极远，猿狄所宅，禹锡母
八十有余不能往，当与其子死决，恐伤陛下孝治，请稍内迁。

”宪宗曰：“为人子者宜慎事，不贻亲忧。

若禹锡望他人，尤不可赦。

”度无以对，帝改容曰：“朕所言，责人子事，然不欲伤其亲。

”乃易连州，又徙夔州刺史。

禹锡尝叹天下学校废，乃奏记宰相，当时不用其言。

禹锡晚年与少傅白居易友善，诗笔文章，时无在其右者。

常与禹锡唱和往来……禹锡尝为《西塞怀古》《金陵五题》等诗，江南文士称为佳作，虽名位不达，公卿大僚多与之交。

（节选自《新唐书•刘禹锡传》）
（6）下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.每称有宰相器．器：长相
B.宰相复欲置．之郎署置：安排，安置
C.乃奏．记宰相当时不用其言奏：上书
D.虽名位不达．，公卿大僚多与之交。

达：显达
（7）下列对划线句子的断句正确的一项是
A.王叔文得幸/太子禹锡以名重/一时与之交叔文/每称有宰相器
B.王叔文得幸太子/禹锡以名重一时/与之交/叔文每称有宰相器
C.王叔文得/幸太子禹锡以名重一时/与之交叔文/每称有宰相器
D.王叔文得幸太子禹锡/以名重一时/与之交叔文/每称有宰相器
（8）下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是
A.刘禹锡被贬播州，裴度以会对皇帝以孝治天下的理念有损害为由替他求情。

B.刘禹锡第一次被贬是受王叔文变法失败连累，第二次是因写诗得罪当政者。

C.宪宗认为孝亲应谨慎，但刘禹锡指望别人来帮他奉养母亲，实在罪不可赦。

D.文章运用了衬托的写法，以太子的器重、江南文士的称誉侧面衬托刘禹锡的过人才华
10、阅读下面这首词，完成问题。

阮郎归
【宋】晏几道
天边金掌①露成霜。

云随雁字长。

绿杯红袖趁重阳。

人情似故乡。

兰佩紫②，菊簪黄。

殷勤理旧狂。

欲将沉醉换悲凉。

清歌莫断肠！
【注】①金掌：汉武帝在长安建章宫建高20丈的铜柱，上有铜人，掌托承露盘，此处代指国都汴京。

②兰佩紫：即佩紫兰。

紫兰，一种香草。

（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.这首词写景洗练，写情起伏跌宕，很好地表达了他失意的感慨。

B.上片开头两句以写景起，点出地点是在汴京，时序是在深秋。

C.上片后两句将客居之情与思乡之情交织来写，用笔细腻而蕴涵深厚。

D.下片抒发感慨，先抑后扬，想以狂醉来排遣忧愁，然而结果却是“断肠”。

11、按原文填空。

（1），玉盘珍羞直万钱。

（李白《行路难》）
（2）蓬山此去无多路，。

（李商隐《无题》）
（3）不应有恨，。

（苏轼《水调歌头》）
（4），天与云与山与水，上下一白。

（张岱《湖心亭看雪》）
（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人对友人的关怀与感谢，与友人共勉的诗句是：，。

（6）范仲淹在《岳阳楼记》中生动地描写月光照耀下的水波和无风时水中月影的句子：，。

12、【材料三】《水浒传》作为中国传统文化书籍的代表，我们能够从中了解北宋时期我国医学的发展，收获很多传统医学的知识，还能够从中了解中国的酒文化、传统节日文化等。

除了能了解中国的传统文化外，《水浒传》还蕴含了中国民族的侠义精神。

例如，《鲁智深大闹野猪林》《宋公明私放晁天王》《劫法场石秀跳楼》《武松醉打蒋门神》等章节都体现了梁山英雄的侠义精神。

（3）【材料三】中的章节按《水浒传》原著的先后顺序，排列正确的一项是
A.《鲁智深大闹野猪林》《宋公明私放晁天王》《劫法场石秀跳楼》《武松醉打蒋门神》
B.《鲁智深大闹野猪林》《宋公明私放晁天王》《武松醉打蒋门神》《劫法场石秀跳楼》
C.《宋公明私放晁天王》《鲁智深大闹野猪林》《武松醉打蒋门神》《劫法场石秀跳楼》
D.《宋公明私放晁天王》《鲁智深大闹野猪林》《劫法场石秀跳楼》《武松醉打蒋门神》
阅读下面的文字，完成下列各题。

马兰花
李德霞
大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。

车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。

”马兰花一惊：“出啥事啦？”
三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。

”马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。

三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。

”整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。

以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天，有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙……中午，跑出租车的男人进了菜摊。

马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。

男人说：“我开车陪你去趟医院吧。

一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。

”
马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。

麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。

门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。

马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。

男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？”马兰花说：“你也不看看，那是提钱的时候吗？”男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？”马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊!”男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。

一路上，男人把车开得飞快。

第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。

男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人!”男人出门时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。

马兰花的眼泪在眼眶里打转转。

从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。

马兰花只当没听见。

一天，正吃着饭，男人又拿六百块钱说事了。

男人说：“咱都进城好几年了，住的房子还是租来的，你倒好，拿六百块钱打了水漂儿。

”
马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：“你有完没完？不就六百块钱吗？是个命！就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧？”男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。

日子水一样流淌。

转跟，一个月过去。

这天，马兰花卖完菜回到家。

一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一桌饭菜，马兰花呆了，诧异地说：“日头从西边出来啦？”上小学二年级的女儿嘴快，说：“妈妈，是有位阿姨给你寄来了钱和信，爸爸高兴，说是要犒劳你的。

”马兰花看着男人说：“到底咋回事？”男人挠挠头，嘿嘿一笑：“是麻婶的女儿从上海寄来的。

”“信里都说了些啥？”男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：“你自己看嘛。

”
马兰花接过信，就着灯光看起来。

信中写道：“兰花姐，实在是对不起了。

母来去世后，我没来得及整理她的东西，就大包小包地运回上海了。

前几天清理母亲的遗物时，我意外地发现了一个小本本，上面记着她借你六百块钱的事，还有借钱的日期，根据时间推断，我敢肯定，母亲没有还这笔钱。

本来母亲在医院时，你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事。

还好我曾经和母亲到你家串过门，记着地址。

不然麻烦可就大了。

汇去一千元，多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。

还有一事，我听母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的，母亲走了，房子我用不上，一时半会儿也卖不了，大姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了，钥匙我随后寄去。

”
马兰花读着信，读出满眼的泪水……
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是
A.麻婶的女儿主动给马兰花写信并还钱，知道马兰花一家住在租来的房子里，还提出把母亲的房子让给
马兰花一家住，从中可以看出她是一个通情达理、知恩图报的人。

B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀，收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭，文章用这个人物
的世故圆滑、反复无常来正面衬托了马兰花的高大形象。

C.小说有明暗两条线索，明线是马兰花一家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。

明暗线
索交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了主人公的形象。

D.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人，其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的
忧虑与反思，这是小说的深刻之处。

让那一份宽容成为人生的境界
崔祥
①“海纳百川，有容乃大。

”宽容是人生的一种境界。

②古时“六尺巷”的故事被传为佳话，那“让他三尺又何妨”的宽容成功地化解了两家的矛盾，而今日却不知又有多少人为那“三尺墙头”争个头破血流？又有谁能做到以情恕人，以理律己呢？
③心胸宽广能为矛盾涣然冰释，心胸狭隘能为矛盾添油炽薪。

我们身边的许多矛盾，其实只是因为一些小事引起，却因为双方锋芒毕露、互不谦让而导致两败俱伤。

最近的一则新闻正是这样：重庆一女子在搭乘公交车时与司机激烈争执互殴致车辆失控坠江。

在为生命的逝去感到哀叹惋惜的同时这件事也引发了我们的思考﹣﹣若是双方能各让一步，这场惨剧是否便不会发生？一位乘客与司机只是因为公交改线这一小事起了争执，但他们不但为此付出了生命的代价而且连累了他人。

两人那颗缺乏宽容的心让这点小矛盾摩擦升级最终酿成大祸。

④宽容是中华民族的传统美德，自古以来便为人所传颂。

在战国时，赵国大将廉颇起初对蔺相如被封为上卿颇为不满，宣言曰：“我见相如，必辱之。

”而蔺相如则“引车避匿”，最终使廉颇明白了国家大义而到相如门前负荆请罪。

将相和使赵国能抵御秦国进攻。

诸葛亮七擒孟获而使孟获心服口服得以平定南蛮，鲍叔牙不计前嫌举荐管仲而使管仲辅佐齐王让齐国成为一个大国。

这些无不说明着宽容对个人、对社会、对国家都必不可少。

⑤雨果曾说：“最高贵的复仇是宽容。

”此话不假，梁楚之欢的故事正是如此：梁楚边境，楚人嫉妒梁国的瓜好，便夜里偷偷去破坏他们的瓜，而梁人以德报怨，夜里去浇灌他们的瓜园，楚王听后感到惭愧，向梁王表示歉意并与梁王交好。

在我们的认识中，宽容可能意味着示弱，然而事实并非如此，宽容常常是强者的表现，正如《论语》所言：“君子坦荡荡，小人长戚戚。

”
⑥当今的世界是多元化的，在各地生活的人有着数不胜数的差异，而现在世界的主题是和平与发展，这就离不开宽容。

我们需要的不是排除异己，而是求同存异。

是宽容，让战火平息；是宽容，让歧视消失；是宽容，让这个世界和谐共荣。

⑦如何能做到宽容呢？宽容需要我们能换位思考，理解对方，为对方着想，为对方在心中留下一定空间，以责人之心责己，以恕己之心恕人。

⑧然而宽容并不等同于无限度的容忍，凡事都讲求中庸之道，一味地放纵，造成的可能是更多的伤害。

对于那些罪不容诛的罪犯，我们又何须给予他们宽容怜悯之心呢？
⑨纪伯伦曾说：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。

”莎士比亚说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。

它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。

”宽容就是如此伟大而神圣。

人们常说“和气生财”，而“和气”不仅仅能“生财”，更能使家庭和睦，社会安定，世界和平。

生活中难免会有摩擦、矛盾、冲突产生，别忘了为这个世界添一份宽容，少一份间隙，让世界更加和谐。

我们要常怀一颗宽容之心，让那一份宽容成为人生的境界。

（1）下列选项中错误的一项是
A.本文第⑤段采用道理论证、举例论证，有力地证明了宽容常常是强者的表现的观点。

B.作者认为宽容能化解人与人之间的矛盾，能使社会、国家平稳安定，能使世界和谐共荣。

C.“光景不待人，须臾发成丝”这两句诗可以作为选文的道理论据。

D.换位思考，理解对方，为对方着想，以责人之心责己，以恕己之心恕人。

不一味地放纵，有限度地宽
容、原谅、包容，就能做到真正的宽容。