幼儿园小班动手制作手工教案

幼儿园小班动手制作手工教案
教案主题：幼儿园小班动手制作手工
教学目标：
1. 提高幼儿的手工能力，培养动手能力。

2. 提高幼儿的动手创造能力，锻炼幼儿的想象力和创新力。

3. 增强幼儿的自信心和自我意识。

教学时间：1小时
适用范围：幼儿园小班
教学材料：色纸、剪刀、胶水、彩笔、毛线等
教学过程：
1. 介绍本节课的主题及教学目标。

老师向幼儿们介绍本节课的主题为“动手制作手工”，并告诉幼儿们
这次课的目标是提高幼儿的手工能力，培养动手能力。

2. 示范制作。

老师先到幼儿处一一示范制作不同的手工作品，如花环、小游戏和折
纸等。

同时，老师注重在幼儿面前强调制作的过程和重要的步骤，让
幼儿更容易记住。

并且，老师在创作过程中，采用片段化的制作方法，让幼儿能轻松地跟随步骤完成。

3. 指导幼儿制作。

使用彩笔、剪刀和胶水等材料，为幼儿指导制作不同的手工作品。

老
师在此过程中要尽可能地让幼儿们自行完成关键步骤，帮助他们体验
自己的制作过程。

如果幼儿遇到困难，老师可以给予适当的帮助和指导，并为他们提供动力和支持。

4. 检查和奖励。

制作完成后，老师会要求幼儿们把自己的作品展示给大家，并发表一
些自己的感想。

在这个环节，对于幼儿的作品，老师可以根据不同的
情况对于幼儿进行适当的点评和奖励。

5. 定期重复。

为了巩固幼儿们的手工制作技能，老师会定期安排类似的课程。

每次课程都会有不同的主题和制作内容，让幼儿们的想象力得到更多的发挥。

教学策略：
1. 采用示范技术，让幼儿通过观看和模仿来学习制作手工。

2. 稍微放手，让幼儿自己制作一部分内容，从而让他们感受到自己制作的缺少自主性的制作过程。

3. 值得指出，老师要尽可能给予足够的激励和认可。