地理学的性质

地理學的三個二元性
• 自然與人文並重 • 區域與系統並重 • 理論與應用並重
地理學的使命
• 培養和訓練觀察地理環境的能力 • 描寫和正確解釋地理環境 • 評價、計畫和利用地理環境
地理學的內涵
●三大原則
•範圍境論 景域論
地理學的要素
•自然地理：地形、氣候、水文、土壤 、生物 •人文地理：人口、經濟(產業活動) 、 交通 、聚落 、政治 •地圖是表示地理現象的空間分布與特性的最 好方法，所以地圖是地理學中不可缺少的工 具
•例如：政府曾頒布實施臺灣北、中、南、 東部區域計畫，此計畫的研究是屬 於區域複合體分析
地理學的架構
空間分析（spatial analysis）： •研究一種或一系列有意義並具特性 的空間變化，諸如人口密度的空間變 化、村落分布的變化等。地理學者應 能探究影響此種空間分布型態的因素， 並且能尋求其改善之道，使之更具空 間效率。
•例如：臺灣有內湖、新竹、臺南三個科技工 業園區
生態分析（ecological analysis）： •研究人類與環境間的相互關係，並說 明其連鎖性，如水文循環、養分循環、 土地利用循環等與人類之間如何交互 作用，及其可能導致的結果。
•例如：臺灣梨山地區，果農剷除山坡地原生植被， 改植果樹，導致坡地水土流失，進而使下游地區 水旱災大增。欲進行此方面的研究，須採用生態 分析
區域複合體分析（regional complex analysis）： •以整合上述空間與生態的分析結 果為目的。先依空間差異，區劃合 理的區域單位，進而研究其間的交 流與關聯。這是現代區域計畫的基 礎。
地理學的性質
傳統、使命、內涵與架構
地理學的主要研究範疇
• 地表的生活空間 • 地理學為空間之學 • 舉凡氣候、地形、水文、土壤、生物；生 活中的食、衣、住、行及地表各種事物的 空間分布、異同，均在地理學的研究範圍 內
地理學三大傳統
• 分布論：著重於研究地表諸現象的空間分 布和關聯 • 環境論：著重於研究人類活動和地表環境 的關係 • 景域論：著重於研究區域特性的異同 • 地理學的定義：研究地表各種地理現象的 空間分布、相互關係及區域特性的學問