《关雎》选择题及解析

《关雎》选择题及答案【部编版八下】
【原诗】
关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

【译文】
关关和鸣的雎鸠，栖息在河中的小洲。

贤良美好的女子，是君子好的配偶。

参差不齐的荇菜，忽左忽右把它摘取。

贤良美好的女子，日日夜夜都想追求她。

追求却没法得到，日日夜夜总思念她。

绵绵不断的思念，叫人翻来覆去难入睡。

参差不齐的荇菜，从左到右去采它。

贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。

参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。

贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。

【主题思想】
写了一个男子对一个女子的思念、追求过程，表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情。

选择题：
1、下列对《关雎》的分析理解有误的一项是（ D ）
A.这首诗讲述了一个小伙子追求心爱姑娘的经过，表达了纯真、深切的爱情
B.“窈窕淑女”指美好的女子。

诗中指主人公心中的爱人。

C.“寤寐思服”表现了男主人公因追求不得而茶饭不思、寝具不安的状态，表现了男主人公对爱人的痴情。

D.全诗运用比兴手法，情真意切，生动感人；但反复咏唱显得啰嗦，语言不够凝练。

分析：D、“反复咏唱显得啰嗦，语言不够凝练。

”是错误的。

2、对《关雎》中诗句理解分析不正确的一项是：（A ）
A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围.
B.“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色.
C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象.
D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦.
分析：A、不是比喻手法，而是运用了“比兴”的手法。

3、对下列诗歌理解不正确的一项是：（C ）
Ａ、《关雎》选自《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。

常用“赋”、“比”、“兴”手法。

B、艺术手法主要上表现为“兴”和“重章叠句”。

在情感特质上主要体现为以礼节情。

小伙子虽然非常爱慕“淑女”，但是他没有让这种爱泛滥；虽然追求不到心上人而异常痛苦，但是他又能够自我排解这种痛苦，使情感始终没有超越伦体现出健康明朗的风格。

C关雎描写了一个青年小伙子，偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。

诗中的“君子”和“淑女”，为贵族“少爷”和“小姐”；诗中的“琴瑟”和“钟鼓”为贵族的专用品。

D全诗运用比兴的表现手法，以物喻人，借景抒情，并以重章叠句，反复咏唱的艺术形式，充分表现了人们对于美满婚姻和幸福生活的追求和愿望。

分析：C、君子是对男子的美称；淑女是指善良、品德好的女子。

“琴瑟、钟鼓”是指乐器。

4、对《关雎》说法不正确的一项是（ B ）
A、这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗，“关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目。

B 、诗中第二章中重叠“悠哉”，形容小伙子心情舒畅，洋洋得意。

C 、这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句。

D 、“琴瑟”和“钟鼓”并非写实，是想像之词。

分析：B、形容小伙子对意中人的爱慕和追求。

5、下列对《关睢》的理解不正确的一项是（ D ）
A.开篇写河洲滩头睢鸠和鸣，既是自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。

B.“流之”“采之”“笔之”写出了女子左右采摘荐菜时勤劳灵巧的姿态。

C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。

D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。

【解析】D.有误，“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了男子超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。