江苏2007届政治会考复习资料·哲学常识(8)

江苏2007届政治会考复习资料·哲学常识(8)
第八课自觉投身社会实践
1.实践
⑴含义：就是人们改造客观世界的一切活动。

⑵基本特征：
第一，实践是客观的物质性的活动。

第二，实践是有意识、有目的的能动性的活动。

第三，实践是社会性历史性的活动。

⑶基本形式及其作用
基本形式：生产实践活动、处理社会关系的实践活动、科学实验活动。

作用：
①生产实践的作用：
第一，生产实践决定人类社会的产生、存在和发展。

第二，生产实践决定着各种社会关系的形成和发展。

第三，生产实践是人们从事政治、教育、科学、艺术等实践活动的基础。

②处理社会关系的实践活动作用：
第一，社会关系的调整和变革能够反作用于生产活动，促进社会生产的发展。

第二，处理社会关系的实践能够促进社会和人的全面发
展。

第三，我国进入社会主义时期以后，阶级斗争已经不是社会的主要矛盾，人们调整社会关系的实践主要表现为进行改革。

③科学实验作用：
是历史前进的杠杆，其作用集中表现在提高物质生产和改造社会活动的水平上，使人类能够更合理地从自然界获取物质生活资料，使社会获得全面进步。

⑷实践对认识的决定作用：
首先，实践是认识的来源。

其次，实践是认识发展的根本动力。

再次，实践是认识的最终目的。

最后，实践是检验认识正确与否的唯一标准。

⑸为什么人民群众是实践的主体、历史的创造者？
人民群众是实践的主体，是历史的创造者。

其作用表现在三个方面：
首先，人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展。

其次，人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。

最后，人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。

⑹如何树立群众观点：
主要应做到：______________________________.
2.为什么坚定地走与人民群众实践相结合的道路？怎样走？
⑴为什么要坚定地走群众路线：
①群众是实践主体，是历史的创造者。

②走与群众实践相结合的道路，是由青年学生的特点和社会主义现代化建设及改革开放的实践需要所决定的。

③也是当代青年健康成长的需要。

⑵怎样走与群众实践相结合的道路：
有志于成长的青年学生，自觉投身社会实践，与人民群众相结合，就应该在“情、理、行”三方面来一个彻底转变。

“情”就是对人民群众要有思想感情，即对人民群众的事业要有热爱感，树立全心全意为人民群众服务的思想。

“理”就是为人处事的道理，要以人民群众的根本利益为出发点和最高标准，为人要正直，做事要认真。

“行”就是积极参加各种形式的社会实践活动，理论联系实际，做工农的学生，用自己的智慧和知识为工农群众服务。

3.必须在社会实践中坚持主观与客观、个人与社会的统一。

我们应当追求的世界观境界：在实践中实现主观与客观的科学统一。

我们应当追求的人生观境界：在实践中实现个人与社会的正确统一。

[1][2][3][4][5][6][7][8]。