感恩朋友,感恩对手(共41张ppt)

感恩朋友，感恩对手（共41张ppt）
接下来我们面对的是----
面试! 打击！
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这时竞争对手带 给我们是……
压力！ OR 动力！
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如果我们的生命中缺少了 他们中间的一个，行不？
竞争对手磨练了我们 的意志！ 竞争对手觉醒了我们 的自尊！ 竞争对手教导了我们 的自立！ 竞争对手让我们发现 了自己的软肋！
——有竞争才会有发 展
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小学
考
初中
考
高中
考
大学
争考 对试 手成 好绩 怎没 么有 办竞 ？
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有人说对手是要战胜的对象，要想尽 办法及垮它；有人说，对手是竞争的伙伴， 要在竞争中共同进步；有人说，对手是要 攀登的高山，山越高，征服它就越能体现 自身的价值：有人说，对手是辩友，失去 了一方，另一方也会失去意义；更有人说 对手是我们最该感谢的人，没有对手就没 有进步的理由。
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对手是要战胜的对象,要想尽办法及垮它 对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同进步 对手是要攀登的高山,山越高 征服它就越能体现自身的价值 对手是辩友,失去了一方 另一方也会失去意义 对手是我们最该感谢的人 没有对手就没有进步的理由
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林肯曾说：“把对手消灭 掉的最好办法就是把他们 变成朋友
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那就是感谢他
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无论对手能否变成朋友我们都要 感谢他们，对吧！
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易经智慧
把对手变成朋友
【經典案例】秦穆公勞師襲遠全軍覆沒
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对手成为朋友你觉得可能吗？
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A/B组辩论
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甲骨文公司在击败竞争对手方面有多种方法。例如，该公司的“断氧计划”就是一个典型 的例子。 （1）运用“枪杆”。拉里·埃利森非常欣赏毛泽东的思想——“不但要掌握好枪杆子，还要 掌握好笔杆子”。 （2）掌握好“笔杆”。拉里的“笔杆”，就是在市场宣传方面做文章。甲骨文公司的做法是 只要Informix公司开展市场推广会，他就会在Informix公司对面同时进行市场推广。宣传 时，会请一些少男少女迎接客人；同时，还请一些人到Informix的会场进行“间谍”煽动， 将他们“挖到”自己的会场上去。 （3）敌情公报。 （4）鼓励员工“打架”。
谢谢
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感谢对手
世界级拳 王泰森曾说： “假如没有昔 日的对手，就 不会有今天的 拳王！”
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回忆
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么它什的成 ？们么，长
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正由如此，我们要说：
感谢你——对手
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正确看待打击 ——自信、坚 强、乐观 及时调整心态， 忘记瑕疵，从 困境走出来
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感恩竞争对手带来成长的 感恩朋友，感恩对手（共41张ppt） 压力 ——是我们前进的动力
感恩谁？
• 在这个世界上我们需要感恩的人有很多， 首先我们想到的是生命、亲人、生活…… 可是，是谁陪伴着我们走过生命中的每一 天呢？他们是
朋友和对手
根据学生的年龄特征、认知水平、情感价值观制定三个模块 1 怎样结交新朋友（相识） 2 怎样正确结交朋友（相知） 3 怎样感恩朋友（相守）
怎样结交朋友
一路有你，让我们齐头并进
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Байду номын сангаас
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借此机会
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1.散文的写作从此变得面貌一新：不 仅由“白 话”替代 了“文 言”，在 “文字 媒体”的 使用上 完成了 一次全 新的转 换；而 且，由“ 代圣贤 立言” 变为“表 现自己” ，从内 容记写 上实现 了和世 界文学 的同步 对接； 同时， “文章” 上升为 “文学” ，则又 极大地 提升了 散文的“ 审美品 位”。
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汪伦邀请李白在他家住一段时间，叫妻子做了好多香喷喷的饭菜，还拿出了酿 造多年的好酒热情地招待李白。他们边吃边聊，真是愉快极了。后来李白又到附近 的几个朋友家住了几天。可还有很多重要的事情等着李白去办，所以待了几天后， 李白决定要离开了。但为了不给汪伦添麻烦，李白并没有专门向汪伦告别，他准备 悄悄地坐船回家了。谁知就在李白已经上了船而船正要开动的时候，汪伦赶到了， 要知道如果再慢一步，就来不及了。李白听到汪伦和村里的乡亲们手拉着手一边唱 着为他送行的歌，一边用脚踏出节奏。李白又惊又喜，他没想到汪伦会和这么多村 民一起来河边送他，这些老百姓对他实在太好了。他只觉得心头一热，眼泪差点掉 了下来。
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在成功的道路上快乐总是和磨难相伴， 胜利也总是和失败接踵。 有勇气追寻成功的人善于从教训中积累力量， 从失败中获得新生。 在他们看来无论是感情上的挫折， 还是事业上的坎坷，亦或是抉择时的失误， 都可以为自己的成长提供最好的经验积累， 都可以为自己的内心增添更多勇气。 人如果不是天生而来的参天大树，就当自己 是一棵铁索缠身的榆树好了，将经历的每次 挫折都当成生活养料，人自然就会坚强许多， 但当挫折为动力。
推荐读物
1 .《朋友与敌人》 2 .《朋友还是敌人》 3 .《爱的教育》
感恩
落叶在空中盘旋 谱写着一曲感恩的乐章 那是大树对滋养它大地的感恩 白云在蔚蓝的天空中飘荡 绘画着那一幅幅感人的画面 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为 感恩才会有这多彩的社会因为感恩才会
有真挚的友情。 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
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赠汪伦
唐 李白
赠汪伦 李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
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李白汪伦之间的故事
李白和汪伦是怎样认识的呢？说来还有个故事。因李白是个非常喜欢游览名山大川 的诗人，他多次漫游长江南北，黄河上下。我们伟大祖国的版图上，几乎印满了李 白的足迹。那些烂漫的山花发出一阵阵芳香，那些快乐的小鸟“啾啾”的叫着，大 自然在李白的眼中充满了诗情画意，是一个千姿百态的世界。所以，他常常到各地 去游玩。 一天，他收到一个叫汪伦的人写给他的一封信。信上写着：“先生喜欢游玩吗？我 们这里有十里桃花。先生喜欢喝酒吗？我们这里有万家酒店。请您来我们皖南泾县 玩吧。”李白看了这封邀请信十分高兴，马上收拾行李就向泾县出发。可是到了泾 县以后，李白朝四周张望了半天也没见到什么十里桃花，更别提万家酒店了。正在 纳闷，一个村民打扮的人走上前来说：“李白先生，见到你真是太荣幸了。我就是 汪伦。”汪伦接着便解释说：“我信里所说的十里桃花，是指十里之外有个桃花潭， 而万家酒店呢，是说有一家姓万的人开的酒店。”李白听了，哈哈大笑。两个人就 这样交上了好朋友。
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6.你靠的完全是自觉、意志、风范。 你虽没 有什么 轰轰烈 烈的壮 举，却 在贫病 交加之 际宁可 饿死也 不领美 援面粉 ，成了 承载一 个民族 的气节 、尊严 和大义 的人。 也许有 人不屑 ，也确 实有人 不屑， 但这反 而衬托 出你的 崇高， 因为那 些不屑 者不是 同类
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7.培养健康自信的文化精神,不仅是推 进美育 的一种 有效手 段,也是 美育最 终的目 标之我 们应将 美育当 作传承 文化、 培养国 民精神 的传世 工程,接 续中华 文脉,延续百 年美育 思潮,将 美育推 向社会 每个角 落,让美 育产生 润化人 心的力 量,守护 每个人 的精神 健康,提升整 个社会 的文化 素养。
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2.“现代的散文之最大特征，是每一个 作家的 每一篇 散文里 所表现 的个性 ，比从 前的任 何散文 都来得 强”。他 这里所 说的“ 个性”， 还有林 语堂此 前所说 的“性 灵”，指 的也都 是这种“ 自我” 。
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3.调查人群中，九成以上的学生为自 己是一 名中国 人而自 豪，九 成以上 的学生 对国家 的未来 充满信 心，这 表明学 生普遍 具有积 极的人 生观。
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有人曾质疑：“友谊就是一张白纸 一撕就破！！！！！”
NO OR YES
你觉得呢？
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此时此刻你是不是特别怀念那些陪伴 你走过了某一段路程的那些朋友
不防给他们发一条短信，或者打一通 电话吧，无须太多的言语，只许短短的一 句：
初级阶段
1、认识新朋友 2、与新朋友如何相处 3、你是我的好朋友
深交阶段
1、聊聊我的好朋友 2、人与动物交朋友 3、综合实践活动
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朋友
友谊叉像一条小溪，波澜不惊却有自己 的方向，悄悄地滋润着人们的心田。遇到 巨石，它会绕过去，继续向前。遇到小石 块，它会化刚为柔，把石块打磨成鹅卵的 样子。
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两者其实同样重要
朋辅 激 对 友 佐+ 励 手
成 功
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=
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对手也是朋友
对手使我们不断奋斗！ 对手使我们不断超越！ 我们齐头并进 我们热情涌动 我们会更高更强！！
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对手 并不可怕 其实最可怕的是没有对手 有对手 便会有竞争 便会有进步
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拥有一个强劲的对手 反倒是一种福份 一种造化 一种力量 一剂强心针 一个加力档 一条警策鞭
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朋友是一种相遇。 朋友是一种相知。 朋友是一种相契。 朋友是一种相伴。 朋友是一种相助。 朋友是一种相思。 朋友是一种相辉。
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《赠汪伦》
唐 李白
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话题：SHE—— 团员受到伤害 时，她们怎样 做的！
毕业时我们和谁 相拥着说一辈 都不会忘记彼此
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网络上非常流行的一篇文章
不知道什么时候开始 我们的QQ习惯隐身了
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4.家长对孩子的关注度不够，没有真 正意义 上与孩 子沟通 ；义务 教育阶 段的教 育质量 仍需要 进一步 提高； 增强学 生体质 是一件 长期需 要落实 的事情 ；
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5.眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半 ，稀疏 的残荷 漂浮在 荷塘上 ，令我 心生几 许凄凉 。走过 莲桥， 拐过小 弯，我 走进了 近春园 遗址深 处，置 身高高 的白杨 树下， 眼前一 片开阔 地平展 展的， 月光轻 洒，充 满空灵 ，草坪 黑青黑 青，上 面有不 少落叶 。
就这样，李白作了一首非常有名的诗，诗名叫《赠汪伦》。诗的后两句写到： “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”意思是：“桃花潭的水就算有千尺那么深， 也比不上汪伦来送我的情谊深呀。”
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课后思考： 1、听完这个故事你有什么感受？ 2、请你说说你与朋友之间的故事。