2020级人教版物理八年级上册第二章《声现象》单元测试卷

第二章《声现象》单元测试卷
一、单选题(共12小题)
1.我们欣赏音乐时能分辨出不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（）
A．音色不同B．音调不同C．响度不同D．传播速度不同
2.在“模仿秀”节目中，演员模仿歌唱家唱歌时，主要是模仿歌唱家声音的（）
A．音色B．音调C．响度D．频率
3.下列关于乐音和噪声的叙述中错误的是（）
A．乐音悦耳动听，给人以享受 C．噪声使人烦躁不安，有害于人的健康
B．只要乐器发出的声音就是乐音
D．乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循
4.2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴．下面有关说法中错误的是（）
A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴．
5.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（）
A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B．禁止广场舞活动C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D．住宅楼内安装噪声监测装置
6.通常对人们的正常生活产生影响的噪声，声强级大于（）
A． 20dB B． 40dB C． 70dB D． 90dB
7.人对声音的感觉有一定频率范围，大约每秒钟振动20次到20000次范围内，在这个范围内能听到声音的条件是（）
A．只要有发声器——声源就可以B．必须具有声源和空气
C．必须有声源和声音的传播物质D．只要有发声物和传播物质，人在任何位置都可以听到声音
8.关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声
B ． 敲锣时用力越大，声音的音调越高
C ． 声音在真空中的传播速度是340m/s
D ． 医生用“B 超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息
9.如图所示，用一张硬卡片分别快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（ ）
A ． 音调与物体振动频率的关系
B ． 声音是靠物体振动产生
C ． 声音能否在固体中传播
D ． 响度与振幅的关系
10.挑选西瓜时，用手指在西瓜上弹几下，如果声音清脆，就知道是生瓜；如果声音较沉闷，就知道是熟瓜．医生常用叩诊术来检查人体内器官是否正常，脏器不正常与正常的叩诊声音是不同的．有趣的是300多年前，一个奥地利人用敲击酒桶的方法来判断桶中酒的多少．上述事例中都是根据声音的哪个共同特征来判断的？（ ） A ． 响度 B ． 音调
C ． 音色
D ． 声速
11.如图所示是声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A ． 甲、乙的音调和响度相同
B ． 甲、丙的音调和音色相同
C ． 乙、丁的音调和音色相同
D ． 丙、丁的音色和响度相同
12.关于声速，下列说法正确的是（ ） A ． 声音在不同介质中的传播速度相同 B ． 在真空中传播的速度最快
C ． 在固体中传播的速度较快
D ． 在气体中传播的速度较快
二、填空题(共3小题)
13.两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了．对此，请你提出一个要研究的问题： ______ ．
14.马航MH370失联后，美国的“拖曳声波定位仪”和“金枪鱼”
自动水下航行器，到搜索海域全力搜
索“黑匣子”．如果定位仪接收到了黑盒子的信息，将根据信号的具体位置会出动“金枪鱼”水下航行器．“金枪鱼”上装有主动声呐，用于海底扫描，找到黑盒子的具体位置然后拍摄水下画面．此实例说明声音可以传递 ______ ．
15.人耳能听到的声波的频率范围通常在________至________之间．我们把它叫做可听声．________的声波叫超声波，________的声波叫次声波．
三、实验题(共1小题)
16.下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答．
（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为 ______ ．
（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并使甲乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）一同学想验证声速与气体温度的关系，把铜铃固定放在甲的左边，并使甲乙在一条直线上，然后在甲乙之间加温，发现液晶显示屏的数值变小，则声速随气体温度的增大而 ______ ．
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断
（4）如图中，已知S1=20cm，S2=80cm，液晶显示屏上显示：1.875，则此时声速约为______ m/s．
四、计算题(共3小题)
17.超声波在海水中的传播速度是1500m/s．用超声波测位仪竖直向海底发射超声波，经过4s收到海底返回的声波，求该处海深是多少？
18.校组织春游，他们来到了一个山谷里，一个物理老师站在山谷叫中间的位置叫了一声2s后，他听到了第一次回声，5s后他听到了第二次回声，求他离山谷两边的距离．（v声=340m/s）（要求写出计算过程）
19.一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车直线向前行驶80m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声．已知声音在空气中的传播速度是330m/s，求汽车行驶的速度．
答案解析
1.【答案】A
【解析】不同的乐器即便演奏相同的乐曲，发出的音色也不相同，故可用音色来辨别不同的乐器．2.【答案】A
【解析】声音的特征有：音调、响度、音色；音调指声音的高低，响度指声音的大小（或强弱），音色是由发声体本身决定的，不同人声带振动产生的声音，其音调和响度可能相同，但音色一般不同，模仿秀演员模仿歌唱家唱歌时，主要是模仿歌唱家声音的音色；
3.【答案】B．
【解析】A，乐音悦耳动听，使人心情舒畅，给人以享受．故A正确．
B，从产生角度，乐器发出的声音有时是乐音，有时是噪声，如不会拉小提琴的人拉琴时发出的声音．从环保角度出发，即使是乐器发出非常悦耳的声音，但时间和地点不对，也会成为噪声．故B 错误；
C，根据从环保角度出发的噪声定义可知，噪声影响人们正常的学习、工作和休息，使人烦躁不安，有害于人的健康．故C正确．
D，根据从噪声产生的角度的定义可知，乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循这种说法是正确的．故D正确．
4.【答案】B
【解析】鼓声主要由鼓面振动产生，经空气传播到现场观众的耳朵里，根据混响时间的合理设计，使观众能从各个角度接收到声音，并使声音延续（混响），才能使观众感觉鼓声的气势磅礴．
5.【答案】C
【解析】A，从实际的角度出发，让住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩可以减弱噪声，但不适用于实际情况，故A错误；
B，广场舞是一种健身活动，禁止跳广场舞，也是不适用与实际的，故B错误；
C，跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机，即在声源处减弱噪声，既能锻炼身体，又不影响别人，故C正确；
D，安装噪声监测装置，只能监测噪声，不能减弱噪声，故D错误；
故先C．
6.【答案】C．
【解析】声音的强弱用分贝来表示，0dB的声音最微弱，人耳刚能听见；为了保护听力，30～40dB之间是人们较理想的安静环境；70dB的声音会对人们的正常生活产生影响．如果声音超过90dB，就会影响听力，对人的听力造成损伤．
7.【答案】C
【解析】声音从产生到引起听觉有三个阶段：声源的振动产生声音——空气等介质的传播——鼓膜的振动． A、有声源能产生声音，但如果没有介质，声音就无法传播到人的耳朵，人就无法听到声音，所以选项A错误；B、声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声，不一定非得是空气，所以选项B错误；C、声源产生声音，介质传播声音，它们是人听到声音的必要条件，所以选项C正确；D、人听到声音的条件其实除了必须要有声源、介质、良好的听觉器官以外，还必须要有足够的响度．若人离声源很远，即使声源振动产生声音，人也无法听到声音．故选 C．
人耳听到声音的条件：①物体发生振动；①介质向外传声；①良好的听觉器官；①频率在人的听觉范围之内；①有足够的响度．
8.【答案】D
【解析】A，在城市街道两旁植树种草，属于在传播过程中减弱噪声，该选项说法不正确；
B，敲锣时，用力越大，振幅越大，响度越大，该选项说法不正确；
C，声音不能在真空中传播，该选项说法不正确；
D，医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息，该选项说法正确．
9.【答案】A
【解析】音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，所以当用一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，因两次木梳齿的振动快慢不同，所以两次所听到的声音的音调不同．
10.【答案】B
【解析】挑选西瓜，医生叩诊以及敲击酒桶的方法都是利用物体发出的音调来判断的．
11.【答案】A
【解析】从图中可以看出，相同时间内，甲、乙和丁的频率相同，所以音调相同的是甲、乙和丁；甲、乙和丙的振幅相同，所以响度相同．从波形图可以看出，乙的波形图与其它三个不同，音色不同．
12.【答案】C
【解析】声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢；声音不能在真空中进行传播，所以C选项说法正确．
13.【答案】声音的传播距离与介质有关吗？或声音在固体中传播距离比空气中传播的远吗？
【解析】由此题提供的信息可知，是因为介质的不同，导致声音的传播效果不同，所以可以提出问题：声音的传播距离与介质有关吗？（或声音在固体中传播距离比空气中传播的远吗？）
14.【答案】信息
【解析】声呐海底扫描，找到黑盒子的具体位置然后拍摄水下画面，根据反射回来需要的时间不同，得到海底相关信息，此实例说明声音可以传递信息．声呐发出的是超声波．
15.【答案】20Hz；20000Hz；超过20000Hz；低于20Hz
【解析】人耳能听到的声波的频率范围通常在20～20000Hz之间，叫做可听声；低于20Hz的叫次声波；超过20000Hz的叫超声波．
16.【答案】（1）0；（2）不变；（3）A；（4）320
【解析】（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，声音同时到达甲乙位置，所以时间间隔为0，液晶显示屏示数为0；（2）同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线上，改变铜铃距离甲的位置，但是甲乙的距离没有发生改变，声音到达乙和甲的时间间隔不会发生改变，所以液晶显示屏的数值不变；（3）甲乙之间距离一定时，然后加热甲乙之间的空气，由于温度越高声音的传播速度越大，所以声音传播到甲乙的时间都会减小，则液晶显示屏的数值将变小．（4）设声速为v，则声音从铜
铃传到甲的时间为：t1=s1
v ，声音从铜铃传到乙的时间为：t2=s2
v
，由题意得：t2−t1=
1.875×10−3s，所以s1
v −s2
v
=1.875×10−3s，即v=0.8m−0.2m
1.875×10−3s
=320m s⁄
17.【答案】解：超声波在海水中的传播速度是v=1500m/s，超声波传到海底的时间t=1
2
×4s=2s
由v=s
t 得，此处海水的深度：s=vt=1500m s×2s=3000m
⁄答：海底的深度是3000m．
【解析】利用回声计算海水深度：先找到超声波从水面传到海底的时间，再利用公式v=s
t
计算海水的深度．
18.【答案】解：（1）声音传播到第一个峭壁的时间t1=2s
2=1s，由v=s
t
，可得人到该峭壁的距离
s1=vt1=340m/s×1s=340m；（2）声音传到第二个峭壁的时间t2=5s
2
=2.5s人到该峭壁的距离s2=vt2=340m/s×2.5s=850m；答：他离山谷一边较近的距离为340m，较远的距离为850m．
【解析】根据题意，由速度的变形公式s=vt即可分别求出人到两个峭壁之间的距离．
19.【答案】解：设鸣笛时汽车到山崖距离为s，则2s=s声+s车，声音传播的距离：
s 声=2s−s
车
=2×700m−80m=1320m，
∵v=s
t
，①声音传播的时间（即车行驶的时间）：
t=s
声
v
声
=1320m
330m s⁄
=4s，所以汽车行驶速度为：
v 车=
s
车
t
车
=80m
4s
=20m s⁄．答：汽车行驶的速度是20m/s．
【解析】声音传播的距离等于鸣笛时汽车到山崖距离的2倍减去汽车行驶的距离，由速度公式的变形公式求出声音传播的时间；声音传播的时间与汽车行驶80m所用时间相同，最后根据速度公式求出汽车行驶速度．。