2019-2020学年广州市白云区八年级下学期期末物理试卷(含答案解析)

2019-2020学年广州市白云区八年级下学期期末物理试卷
一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）
1.随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富。

我校
足球队小明同学在训练时用脚把足球踢向空中时的情景如图所示，以
下说法中正确的是()
A. 踢球时，脚踢球的力大于足球撞击脚的力
B. 足球在空中运动时，脚对足球做功
C. 由于惯性，足球离开脚后还能继续运动
D. 足球在上升到最高点时，动能为零，重力势能最大
2.某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是()
A. 推力小于汽车的重力
B. 推力等于汽车的重力
C. 推力小于汽车所受的阻力
D. 推力等于汽车所受的阻力
3.在右图所示的滑轮组中，用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m，则()
A. 对重物做的有用功约为200J
B. 滑轮组的机械效率约为90%
C. 拉力做的总功约为220J
D. 拉力的功率约为44W
4.疫情防控期间，公共场所加强了测温、消毒以确保人们的健康安全。

下列说法错误的是()
A. 值日生在教室门把手上喷洒消毒液，消毒液很快“干了”是汽化现象
B. 智能机器人实现了无接触配送，智能机器人在水平路面上匀速运动时，受到的重力与地面对
它的支持力是一对相互作用力
C. 同学们入校要经过测温门，体温正常方可入校，测温门利用红外线感应实现了无接触式测温
D. 打疫苗时，注射器吸取药液的过程利用了大气压强
5.上学路上，小华静静的坐在妈妈的电动车上，下列说法正确的是()
A. 小华对电动车的压力和电动车对小华支持力是一对平衡力
B. 小华相对于电动车是运动的
C. 电动自行车行驶时是把电能转化为机械能
D. 电动自行车在匀速直线行驶，小华受到电动自行车对他向前的摩擦力
6.2018年5月5日，中国国产航母完成首次舰载直升机起降，直升机减速下降靠近航母甲板的过
程中()
A. 动能变大
B. 动能变小
C. 重力势能变大
D. 机械能不变
7.如果一个物体5s内通过20m的路程，那么它前1s内的速度是()
A. 20m/s
B. 4m/s
C. 100m/s
D. 题设条件不足，不能确定
8.如图所示是教室里装的多档位吊扇，下列说法中正确的是()
A. 吊扇不工作时，拉力大于重力
B. 吊扇在低档位工作时，拉力等于重力
C. 吊扇在中档位工作时，拉力大于重力
D. 吊扇在高档位工作时，拉力小于重力
9.如图，弧形轨道ab段光滑，bc段粗糙，小球从a点经最低点b运动
至c点。

下列分析正确的是()
A. 从a到b的过程中，小球动能转化为重力势能
B. 经过b点时，小球动能最大
C. 从b到c的过程中，小球动能增大
D. 从a到c的过程中，小球机械能守恒
10.潜水艇从水下50m处再向水下100m处下潜过程中()
A. 所受压强和浮力都在增大
B. 所受压强和浮力都在减小
C. 所受压强在增大、浮力不变
D. 所受浮力在增大、压强不变
11.由不同物质组成的甲乙两个实心球，其体积之比为3：4，质量之比为2：3，则甲乙两种物质的
密度比是()
A. 2：3
B. 4：3
C. 8：9
D. 9：8
12.如图所示，体积相等的A、B两实心球静止在水中，则()
A. 两球受到的浮力相等
B. 两球受到的浮力不等，A球受到的浮力小
C. B球的重力小于A球重力
D. 两球的密度不等，B球的密度小
二、填空题（本大题共3小题，共6.0分）
13.如图所示，物体重5N，当水平压力F=20N时，物体在墙上静止不动，此时墙受
到的压力是______N，物体受到的摩擦力是______N.当压力减小为10N时，物体恰
好沿墙匀速下滑，则物体受到的摩擦力是______N。

14.根据以下示例，写出以下四点在各方面应用中的相关事例(每种各举一例)
示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控
(1)太阳光：______ ；
(2)超声波：______ ；
(3)凸透镜：______ ；
(4)大气压强：______ ．
15.如图所示，人通过动滑轮把60kg的水泥从地面缓缓提升到4m高的楼顶，所用拉力
为400N，此过程中机械所做的有用功为______，机械效率为______。

(g取10N/kg)
三、作图题（本大题共3小题，共6.0分）
16.图中静止的小球重10N，请根据图中力的比例标度，用力的图示法画出小球所受的
重力和绳对小球的拉力。

17.图为单侧钳柄及相连部分示意图。

请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2．
18.(1)如图1所示，甲是研究液体压强的仪器−简易U形压强计，根据液体压强特点和图乙的现象，
在丙中画出U形管左右两侧液面高度的大致位置(有液体的部分涂黑)。

(2)如图2是在标准大气压下做托里拆利的情景，不小心使试管倾斜了，但没有气体进入试管。

请在
右边2个试管中，将管中水银的大致位置涂黑。

四、实验探究题（本大题共4小题，共24.0分）
19.如图所示，利用铁架台，带有刻度均匀的轻质杠杆、细线、数量足够且每个重力均为1N的钩码
等实验器材探究“杠杆平衡条件”实验。

(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端较低，这时应将平衡螺母向
______(填“左”或“右”)端调节，直到杠杆在水平位置平衡。

(2)在A点悬挂三个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂______个钩码；取走悬挂在B点
的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向下拉，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的拉力为______N；若弹簧测力计仍在C点，改变拉力的方向，斜向右下方(如图虚线方向)拉弹簧测力计，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______(选填“大于”或“等于”或“小于”)1N。

(3)在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了______
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律
20.小来同学用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”。

(1)小来先将毛巾铺在水平面上，让小车从图中A点由静止滑下，到达水平面后，小车继续前进，在
B点停止运动。

在水平面运动过程中小车的动能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(2)小来将毛巾换成棉布，让同一小车仍从同一斜面上的A点由静止滑下，目的是______，观察到小
车会在B点的______(选填“左”或“右”)侧停止运动；
(3)再将棉布去掉，小车在水平木板上运动时，速度减小得更______(选填“快”或“慢”)；通过实
验分析可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面运动的距离越______；
(4)这三次实验，小车水平运动过程中，摩擦力对小车做的功______(选填“相等”、“不等”或“无
法判断”)；
(5)若让同一小车从斜面不同位置由静止滑下，通过观察其在木板表面滑行距离，可以探究小车的重
力势能与______的关系。

21.在《物体的浮与沉》学习中知道若物体浸没在液体中，处于静止状态，则称为悬浮。

不少同学
认为只要是平衡状态下也可以称为悬浮状态，大林同学提出如果在水中做匀速直线运动的物体会受到液体阻力的作用不可称为悬浮状态，为此全班同学展开了激烈的讨论，最后认为若做匀速直线运动不能算悬浮状态，同时提出物体在液体中所受阻力的大小与什么因素有关。

同学们上网查询资料了解到同一物体在同一液体中所受阻力与物体的迎流面积(形状)和物体运动速度有关。

为了探究在液体中物体所受阻力的大小的影响因素，同学们借助自制潜水艇进行了下列探究。

(1)让自制潜水艇在水中处于悬浮状态如图A，然后再其底部放置一些体积相同质量忽略不计的泡沫
小球(如图B)，通过不断调整发现自左向右在底部依次黏贴1个、4个、9个泡沫球，然后使其从水底部浮起，当上浮一段时间进入指定竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录潜水艇的运动过程，如图C是其中一段的示意图。

对于在底部黏贴泡沫小球而不是其它地方黏贴的目的是______；对于图中的这段运动过程，三次潜水艇上浮运动的速度之比是______，他们受到的液体阻力之比是______，由此可以得出的实验结论是：同一物体在同一液体中，当物体的迎流面积(形状)相同时，______。

(2)为了研究“阻力与迎流面积(形状)的关系”，同学们提出改变迎流面积(形状)，利用如图D所示
的潜水艇由水底同时浮出，比较潜水艇浮出水面的先后顺序即可比较所受阻力的大小，这样的方案______(“可行”或“不可行”)。

(3)在一次实际的操作中，某同学让自制潜水艇以5cm/s的速度匀速直线下潜，至杯底后，潜水艇排
出100cm3的水，该潜水艇以5cm/s的速度匀速直线上浮，潜水艇的外壳及体积不发生改变，试求该潜水艇在水中匀速上升时受到的阻力约为______。

A.1N
B.0.5N
C.0.25N
D.0N
22.“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪
猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。

如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据。

(1)分析表中数据可得该实验是探究______。

(选填“小明”或“小聪”)的猜想，结论是：在其它条
件一定时，斜面______，机械效率越高。

(2)第二次实验时，物体与斜面间摩擦力为______N。