生物的无性生殖ppt6 苏教版.ppt
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苏教版八年级生物下《生物的无性生殖》课件
能较慢，且变异较少。
无性生殖在自然界和农业生产中的应用
03
如植物的扦插、嫁接，以及某些植物的快速繁殖等。
学习成果评估
通过课堂练习和课后作业，评估学生 对本课内容的掌握情况。
要求学生能够理解并解释生物的无性 生殖方式及其特点，能够分析无性生 殖在自然界和农业生产中的应用。
下节课预告
• 下节课将学习有性生殖的相关知识，包括有性生 殖的过程、特点以及在自然界和农业生产中的应 用等。
质。
无性繁殖系建立
无性生殖技术可以用于建立无性繁殖系，即通过组织培养等方法将植物的细胞、组织或 器官培养成完整的植株。这种方法可以保持亲本的优良性状，并且繁殖速度快，有利于
快速推广和应用。
工业：发酵工程、单细胞生物的利用等
发酵工程
在发酵工程中，无性生殖技术可以用于微生物的繁殖和生产。通过无性繁殖，可以快速获得大量具有特定代谢产 物的微生物细胞，用于生产酒精、醋酸、抗生素等工业产品。
某些原生动物
某些原生动物如变形虫可 以通过分裂的方式进行无 性生殖。
04
无性生殖的意义与影响
意义：遗传稳定性和适应性
遗传稳定性
无性生殖通过直接复制亲本的遗传信 息传递给下一代，使得后代在遗传组 成上与亲本保持高度一致，有利于物 种遗传信息的稳定传递。
适应性
无性生殖有助于快速适应环境变化， 因为无性生殖产生的后代与亲本在遗 传信息上完全相同，相同的遗传信息 更有可能适应相同的环境条件。
草莓
草莓匍匐茎上的节可以产 生不定根和芽，形成新的 植株，属于营养繁殖。
竹子
竹子的地下茎可以形成新 的竹笋，进而长成新的竹 子，属于无性生殖。
动物无性生殖实例：珊瑚、某些鱼类等
苏教版八年级生物下册第二十一章第一节《生物的无性生殖》课件(33张PPT)
嫁接 嫁接就是把一株植物体的芽或带芽 的枝条接到另一株植物体上，使它 们愈合成一株完整植物体。
枣树和柿子树的嫁接 秋天硕果累累的柿子比 一般的柿子要小，要甜。
嫁接后的植物
嫁接
接穗：接上去的芽或枝。 砧木：被接的植物。 嫁接的原理：使接穗和砧木的形 成层紧密地结合在一起，这样两 部分的形成层分裂出来的细胞才 能愈合在一起，提高成活率。
嫁接应注意事项
选择正确的砧木（亲缘关系接 近 的 植 物 做 砧 木 ） 。 砧木宜选用二年生、生长健壮 的实生苗，接穗宜选择品质优良、 健壮成熟的一年生枝条。嫁接时最 好先削砧木，后削接穗（缩短水分 蒸发时间）；切口一定要平滑；形 成层要对准，接合处要密接，绑扎 要紧，防止中间出现空隙。
嫁接成活的因素
讨论： 为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？ 芽体离开母体后是一个新的酵母菌个体。
（二）营养生殖 1.植物的营养器官：根、茎、叶。 2.营养生殖：植物依靠营养器官进 行的无性生殖。 3.营养生殖的优点：能够保持植物 亲本的优良性状，加快植物生殖的 速度。 4.常用的营养生殖方法：嫁接、扦 插和压条。
第21章生物的生殖和发育
预习成果展示:
1.无性生殖的概念及常见方式有哪些？ 植物的营养器官有哪些？ 生殖器官 有哪些？营养生殖的特点是什么？常 见的营养生殖方式有哪些？ 2.嫁接的概念中接上去的芽或枝叫做 什么？被接的植物体叫什么？嫁接的 方式有哪些？。嫁接成活的关键是什 么？什么叫植物组织培养？它的优点 有哪些？
荸荠 水螅 葡萄 果树 酵母菌 月季
营养生殖 出芽生殖
13.看图操作步骤示意图，分析回答： (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 式，属于 生殖。
方
(2)①称为 ，②称为 。①与② 结合时应当使①与②的 紧密结合，以确 保①的成活。 (3) (列举两例)等很多果树都是利用这种 方式来繁育优良品种的。 (4)新形成的植株将表现出〔 〕 的性状。 (5)在嫁接过程中，人们选择的应是①中的 性状，通过嫁接，果树可保持这种性状。
八年级下册生物课件-8.21.1《生物的无性生殖》课件 苏教版
C. 用土豆芽发育出新植株 D. 阴雨天，玉米在植株上发芽
五、随堂练习
3. 牛肉炖土豆是营养丰富的美味。你可知道：当把出芽的一小块 土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（ D ） A. 分裂生殖 C. 有性生殖 B. 出芽生殖 D. 无性生殖
再见
二、生物的无性生殖
草 履 虫 的 分 裂 生 殖 水 螅 的 出 芽 生 殖 蘑 菇 的 孢 子 生 殖
不经过生殖细胞的结合，由母
草 莓 的 营 养 生 殖
体直接产生出新个体的生殖方 式，就叫做无性生殖。
二、生物的无性生殖
二、生物的无性生殖
无心插柳柳成荫……
营养生殖
二、生物的无性生殖
思考
这两种植物的繁殖方式 有什么共同点？
三、植物的无性生殖
二、生物的无性生殖
有性生殖和无性生殖的本质区别：
有无两性生殖细胞的结合
无性生殖的优点：
繁殖速度快，后代性状较为一致。所以短期内可获得大量性状一 致的植株。在生产实践中，人们常利用植物的无性生殖来栽培农作物 和园林植物。
二、生物的无性生殖
此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频“植物的营养生殖”。
• 第8单元 生物的生殖、发育与遗传 • 第二十一章 生物的生殖与发育
第一节 生物的无性生殖
一、课程导入
草 履 虫 的 分 裂 生 殖 水 螅 的 出 芽 生 殖 蘑 菇 的 孢 子 生 殖
思考
这些生物的生殖方式
一样吗？
草 莓 的 营 养 生 殖
二、生物的无性生殖
思考
1. 大家在观看这几种生物的生殖过程中，是否观察到 了生殖细胞的结合？ 没有。 2. 新个体与母体的关系是什么？ 新个体是从母体直接产生出来的。
五、随堂练习
3. 牛肉炖土豆是营养丰富的美味。你可知道：当把出芽的一小块 土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（ D ） A. 分裂生殖 C. 有性生殖 B. 出芽生殖 D. 无性生殖
再见
二、生物的无性生殖
草 履 虫 的 分 裂 生 殖 水 螅 的 出 芽 生 殖 蘑 菇 的 孢 子 生 殖
不经过生殖细胞的结合，由母
草 莓 的 营 养 生 殖
体直接产生出新个体的生殖方 式，就叫做无性生殖。
二、生物的无性生殖
二、生物的无性生殖
无心插柳柳成荫……
营养生殖
二、生物的无性生殖
思考
这两种植物的繁殖方式 有什么共同点？
三、植物的无性生殖
二、生物的无性生殖
有性生殖和无性生殖的本质区别：
有无两性生殖细胞的结合
无性生殖的优点：
繁殖速度快，后代性状较为一致。所以短期内可获得大量性状一 致的植株。在生产实践中，人们常利用植物的无性生殖来栽培农作物 和园林植物。
二、生物的无性生殖
此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频“植物的营养生殖”。
• 第8单元 生物的生殖、发育与遗传 • 第二十一章 生物的生殖与发育
第一节 生物的无性生殖
一、课程导入
草 履 虫 的 分 裂 生 殖 水 螅 的 出 芽 生 殖 蘑 菇 的 孢 子 生 殖
思考
这些生物的生殖方式
一样吗？
草 莓 的 营 养 生 殖
二、生物的无性生殖
思考
1. 大家在观看这几种生物的生殖过程中，是否观察到 了生殖细胞的结合？ 没有。 2. 新个体与母体的关系是什么？ 新个体是从母体直接产生出来的。
苏教版八年级生物下册21.1 生物的无性生殖 课件
(B) A.甲地枣树做接穗,乙地枣树做砧木,结乙地枣树的果实 B.甲地枣树做接穗,乙地枣树做砧木,结甲地枣树的果实 C.乙地枣树做接穗,甲地枣树做砧木,结甲地枣树的果实 D.乙地枣树做接穗,甲地枣树做砧木,结乙地枣树的果实
【名师讲题】 (1)审题技能:认真审题,抓住利用嫁接方式改进枣树这一解题突破口。 (2)扫清障碍:嫁接属于无性生殖,能保留母体的良好性状。嫁接成功后,只表现 接穗的特性,砧木提供水分和无机盐;所以,应以甲地枣树为接穗,乙地枣树为砧 木,结甲地枣树的果实。
4.深入思考: 为什么组织培养能够快速繁育大批植株? 提示:因为组织培养可以利用植物的器官、组织甚至细胞等快速发育成新植株。
【主干知识·思维导图】
典例剖析·学方法
【典题例证】(202X·张家界学业考)小王是精准扶贫农技技术员,发现甲地枣 树高产优质,而乙地枣树生长健壮,但果实产量低、品质差,想用嫁接的方式改 良枣树,帮助乙地农民尽快脱贫致富。请你给出合理的建议并作出预期结果
(2)营养生殖。 ①概念:植物依靠_营__养__器__官__进行的无性生殖。 ②优点:能够保持亲本的_良__好__性__状__,加快植物繁育的速度。 ③常用方法:嫁接、扦插和压条等。 ④嫁接:把一株植物体的_芽__或__带__有__芽__的__枝__条__接到另一株植物体上,使它们愈合 成一株完整的植物体。用于嫁接的芽或枝条叫_接__穗__,被嫁接的植物体叫 _砧__木__。 ⑤嫁接分类:分为_芽__接__和枝接两种。
A.扦插 C.地下茎繁育
B.嫁接 D.组织培养
4.(202X·德阳学业考·生活链接题)要实现一棵苹果树同时结出不同品种的果
实,可以采取的培养方法是
(B)
A.有性生殖 B.嫁接
C.组织培养 D.扦插
【名师讲题】 (1)审题技能:认真审题,抓住利用嫁接方式改进枣树这一解题突破口。 (2)扫清障碍:嫁接属于无性生殖,能保留母体的良好性状。嫁接成功后,只表现 接穗的特性,砧木提供水分和无机盐;所以,应以甲地枣树为接穗,乙地枣树为砧 木,结甲地枣树的果实。
4.深入思考: 为什么组织培养能够快速繁育大批植株? 提示:因为组织培养可以利用植物的器官、组织甚至细胞等快速发育成新植株。
【主干知识·思维导图】
典例剖析·学方法
【典题例证】(202X·张家界学业考)小王是精准扶贫农技技术员,发现甲地枣 树高产优质,而乙地枣树生长健壮,但果实产量低、品质差,想用嫁接的方式改 良枣树,帮助乙地农民尽快脱贫致富。请你给出合理的建议并作出预期结果
(2)营养生殖。 ①概念:植物依靠_营__养__器__官__进行的无性生殖。 ②优点:能够保持亲本的_良__好__性__状__,加快植物繁育的速度。 ③常用方法:嫁接、扦插和压条等。 ④嫁接:把一株植物体的_芽__或__带__有__芽__的__枝__条__接到另一株植物体上,使它们愈合 成一株完整的植物体。用于嫁接的芽或枝条叫_接__穗__,被嫁接的植物体叫 _砧__木__。 ⑤嫁接分类:分为_芽__接__和枝接两种。
A.扦插 C.地下茎繁育
B.嫁接 D.组织培养
4.(202X·德阳学业考·生活链接题)要实现一棵苹果树同时结出不同品种的果
实,可以采取的培养方法是
(B)
A.有性生殖 B.嫁接
C.组织培养 D.扦插
苏教版生物八年级下册21.1生物的无性生殖 (共27张PPT)
②枝 接
成用 斜刀 面把 ，带 形芽 成的 接枝 穗条 下 端 削
1
2
下在 劈砧 ，木 深的 度枝 条 中 部 ， 用 刀
3
紧使把 接接 穗穗 和插 砧入 木劈 的开 形的 成砧 层木 贴中
4
木用 的胶 枝带 接或 部麻 位线 扎将 缚接 紧穗 和 砧
3---4cm
讨论： 1.以芽接或枝接为例，说出嫁接时要注意 哪些操作细节？ 选择合适的砧木和接穗，使接穗和砧木的 形成层紧密地结合在一起。 2.嫁接在生产中有什么意义？ 保持植物亲本的优良性状，加快植物生 殖的速度。
养在含有多种_________和_________的培养基上，使它逐渐 发
育成完整植物体的技术。
胡萝卜的组织培养示意图
形成愈伤组织
胡萝卜
接种根的 组织或细胞
分 化 成 幼 苗 胡 萝 卜
思考：和传统的生殖方式比较， 组织培养有哪些优势？
本课总结
1.通过观察酵母菌的出芽生殖说出生物的无性生殖方式。 2.结合生活经验及实验观察尝试植物的嫁接。
• (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式， 属于 生殖。 • (2)①称为 ，②称为 。①与②结合时应 当使①与②的 紧密结合，以确保①的成活。 • (3) (列举两例)等很多果树都是利用 这种方式来繁育优良品种的。 • (4)新形成的植株将表现出〔 〕 的性状。 • (5)在嫁接过程中，人们选择的应是①中的 性 状，通过嫁接，果树可保持这种性状。 •
1.这些植物都是靠什 么产生新个体的？ 2.他们的生殖方式 属于无性生殖中的 （ ）生殖
思考：
• 1. 与植物有性生殖相比,植物营养生殖的优 点是 A.能保持亲本的优良性状，提高后代的生 活力 B.能综合双亲的优良性状，提高后代的生 活力 C.能保持亲本的优良性状，加快生殖的速 度 • 2.常见的营养生殖方式有哪些呢
苏教版生物的无性生殖j
砧木
随着“接穗”的不断生长，其颜色不会逐渐变成“砧木” 的颜色
教学ppt
39
8.如果给你两种梨：一种是杜梨，它的果实小，味道 涩，但抗病能力强；一种是鸭梨，它的果实大，味道 甜，但抗病力弱。如何才能获得抗病力强、结出的果 实既大又甜的植株呢？请你运用所学的知识，设计一 个培育方案。 用杜梨做砧木，用鸭梨做接穗，进行嫁接
胡萝卜的组织培养
胡萝卜
接种根的 组织或细胞
教学ppt
形成愈伤组织
分
化
胡 萝 卜
成 幼 苗
26
3、组织培养技术在生产实践上已广 泛应用，请举出三个例子。
①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物
教学ppt
27
讨论：
植物的生殖方式是多种 多样的。这对植物来说有什 么意义？
对恶劣的环境有更强的适应 能力；在自然界中更容易延 续后代，不至于灭绝。
教学ppt
28
1、下列哪种生物既可进行有性生殖，
又可进行无性生殖？ （ B ）
A、青蛙 B、桃树
C、燕子 D、大熊猫
教学ppt
29
2、下列结构中，能发育成新一代植株的
是（ D）
A、花
B、子房
C、花粉
D、受精卵
教学ppt
30
3、“无心插柳柳成荫”指的是哪种
繁殖方式？ （B ）
A、种子繁殖 B、扦插繁殖
• 1、下列属于营养繁殖的是（ C ） A、播撒玉米 种子 B、野生水果落地后萌发出幼苗 C、用土豆芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后，种子发芽
• 2、嫁接能否成功的关键（ D ） A、砧木的树皮上要割出T型口 B、接穗横切口要扎好 C、接穗和砧木要粗细一致 D、接穗和砧木的形教成学ppt层要紧密结合在一起34
苏教版-生物-八年级下册-《生物的无性生殖》讲授课件
⑸嫁接
①嫁接:就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株 植物体上，使它们愈合成一株完整植物体。
枣树和柿子树的嫁接
秋天硕果累累的柿子比 一般的柿子要小，要甜。
②接穗：接上去的芽或枝。 ③砧木：被接的植物。 ④嫁接的原理：使接穗和砧木的形成层紧密地结合在 一起，这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合 在一起，提高成活率。
主题一 生物的无性生殖
1.无性生殖 是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母
体直接产生新个体的生殖方式。 常见的无性生殖方式有：出芽生殖、营养
生殖。
2.实验酵母菌的出芽生殖
⑴目的：说出酵母菌的出芽生殖过程。 ⑵器材：酵母菌培养液、烧杯、显微镜、载玻片、盖 玻片、龙胆紫染色液等。 ⑶指导： ①学生2～4人一组，讨论并制定观察计划。 ②按照制作要求，制作酵母菌临时玻片标本，并对酵 母菌染色。 ③使用显微镜观察制作好的临时玻片标本。
胡萝卜的组织培养示意图
胡萝卜
接种根的 组织或细胞
形成愈伤组织
分
化
成
胡 萝
幼 苗
卜
03 本课小结
无性生殖
出芽生殖 嫁接
营养生殖 扦插 压条
植物组织培养
芽接 枝接
04 随堂练习
1、在适宜的条件下，水螅一般进行 出芽 生殖； 2、植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做 营养 生殖； 3、⑴常见的营养生殖的方式有 嫁接、扦插、压条 ；
嫁 接 用 具
⑤嫁接后的植物
⑹嫁接的种类 ①芽 接
②芽接过程 a、切盾形芽片 b、在砧木树皮上切“T”形切口 c、在切口内插入芽片 ②枝接过程
a、用刀片把枝条削成斜面 b、在砧木枝条中间劈开深度3cm～4cm c、把接穗和砧木的形成层对接 d、扎缚紧
生物的无性生殖 PPT课件6 苏教版
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
A、扦插
B、嫁接
C、组织培养 D、种子繁殖
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
动脑 你能筋举一些无性生殖在生产中 应用的例子吗？
无性生殖的应用
想一
在生想产实践中，人们经常利 用植物的无性生殖来栽培农 作物和园林植物。你知道为 什么吗？
无性生殖的优点：
1.节省时间；2.增加产量； 3.提高质量；4.创新品种。
游戏环节
请你做一回花农 如果你是花农，手头上有一些菊花 优良品种，你打算怎样拓展这些菊 花的种植规模？你必须学会哪些知 识？
生物的无性生殖
什么叫生物的无性生殖
由受精卵发育成新个体的生殖方 式称为有性生殖；
无性生殖是指不经过两性生殖细 胞的结合， 由母体直接产生新 个体的生殖方式。
一、无性生殖的类型
• （一）分裂生殖：单细胞生物，通过细胞分裂， 将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两 个子代个体的生殖方式。
《生物的无性生殖》PPT
一、概念：将植物的器官、组织或细胞等， 在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和
植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的 植物体。
二、优点：
（1）在短时间内产生大批植物 （2）防止植物病毒的侵害 （3）培养出优良高产的新品种 三、举例
植物组织培养的主要过程：
细胞、组织、器官 无菌条件
营养物质、植物激素
植物的营养生殖
一、概念：植物依靠营养器官（根、 茎、叶）进行的无性生殖。
二、优点： （（12））加能快够植保物持生植殖物无的亲心速本插度柳的。柳优成良荫性状
三、方法： 嫁接、扦插和压条。
板块二、尝试植物的嫁接
阅读P4-5内容，观察图片，思考：
1、什么是接穗？什么是砧木？
2、嫁接可以分为哪两种？两种嫁 接方法对接穗和砧木分别作了怎样 的处理？
•
49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根
•
50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德
•
51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底
•
52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
生物的无性生殖
• 目标 • 1、列举生物的无性生殖方式 • 2、尝试植物的嫁接或者扦插 • 3、描述植物的组织培养技术
• 板块一、列举生物的无性繁殖方式
水螅
观察思考后同桌说 1、它在干什么？
2、发生这个过程之后，有 什么结果？
3、芽后来会发生怎样的变 化？
4、为什么水螅这种生物一 定要发生这种行为？
•
45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡
植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的 植物体。
二、优点：
（1）在短时间内产生大批植物 （2）防止植物病毒的侵害 （3）培养出优良高产的新品种 三、举例
植物组织培养的主要过程：
细胞、组织、器官 无菌条件
营养物质、植物激素
植物的营养生殖
一、概念：植物依靠营养器官（根、 茎、叶）进行的无性生殖。
二、优点： （（12））加能快够植保物持生植殖物无的亲心速本插度柳的。柳优成良荫性状
三、方法： 嫁接、扦插和压条。
板块二、尝试植物的嫁接
阅读P4-5内容，观察图片，思考：
1、什么是接穗？什么是砧木？
2、嫁接可以分为哪两种？两种嫁 接方法对接穗和砧木分别作了怎样 的处理？
•
49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根
•
50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德
•
51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底
•
52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
生物的无性生殖
• 目标 • 1、列举生物的无性生殖方式 • 2、尝试植物的嫁接或者扦插 • 3、描述植物的组织培养技术
• 板块一、列举生物的无性繁殖方式
水螅
观察思考后同桌说 1、它在干什么？
2、发生这个过程之后，有 什么结果？
3、芽后来会发生怎样的变 化？
4、为什么水螅这种生物一 定要发生这种行为？
•
45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡
(新)苏教版生物八下《生物的无性生殖》公开课(课件)6
第二课时
(一)、选择题：
1、下列生物的生殖现象属于出芽
生殖的是：
Байду номын сангаас
(D )
A、利用秋海棠的叶进行生殖
B、利用小麦的种子进行生殖
C、利用马铃薯上的芽进行生殖
D、水螅身上的芽体进行生殖
2、下列常用枝接的方法进行生殖
的果树是：
(A )
A、柑 B、山楂 C、苹果 D、桃
3、下列不属于无性生殖的是：
(D ) A、 酵母菌的出芽生殖 B、克 隆 C、压条 D、利用植物的果 实生殖
嫁接成功的关键步骤
是：形成层
。
2、进行组织培养时，在培养基上要
加 营养液 和 植物激素。
组织培养的意义
是：短时间 、生产批量大、防害病 。
➢ 植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等， 在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植 物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物 体。
➢ 植物组织培养的优点：
作业：
1、课堂练习
2、课后练习：完成《学习与评价》《补充习题》 预习第二节
1.什么是遗传病？
遗传病
一般是由遗传物质 发生改变 而引起 的，或者是由致病 基因所控制的。
2.常见的遗传病
色盲
先天智力 障碍
常见的 遗传病
……
血友病
色盲
症状
检测
不能像正常 人一样区分红 绿颜色，或色 觉全失。
观察下列图 形，你能看出 来吗？
4、下列哪项不属于营养生殖的优
点：
(A )
A、繁殖速度快 B、保持亲本
优良性状
C、提高后代的变异性和生活力
D、材料易得
5、要想让一株苹果树结出不同品 种的苹果，应采用 （ B ）
(一)、选择题：
1、下列生物的生殖现象属于出芽
生殖的是：
Байду номын сангаас
(D )
A、利用秋海棠的叶进行生殖
B、利用小麦的种子进行生殖
C、利用马铃薯上的芽进行生殖
D、水螅身上的芽体进行生殖
2、下列常用枝接的方法进行生殖
的果树是：
(A )
A、柑 B、山楂 C、苹果 D、桃
3、下列不属于无性生殖的是：
(D ) A、 酵母菌的出芽生殖 B、克 隆 C、压条 D、利用植物的果 实生殖
嫁接成功的关键步骤
是：形成层
。
2、进行组织培养时，在培养基上要
加 营养液 和 植物激素。
组织培养的意义
是：短时间 、生产批量大、防害病 。
➢ 植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等， 在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植 物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物 体。
➢ 植物组织培养的优点：
作业：
1、课堂练习
2、课后练习：完成《学习与评价》《补充习题》 预习第二节
1.什么是遗传病？
遗传病
一般是由遗传物质 发生改变 而引起 的，或者是由致病 基因所控制的。
2.常见的遗传病
色盲
先天智力 障碍
常见的 遗传病
……
血友病
色盲
症状
检测
不能像正常 人一样区分红 绿颜色，或色 觉全失。
观察下列图 形，你能看出 来吗？
4、下列哪项不属于营养生殖的优
点：
(A )
A、繁殖速度快 B、保持亲本
优良性状
C、提高后代的变异性和生活力
D、材料易得
5、要想让一株苹果树结出不同品 种的苹果，应采用 （ B ）
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2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防 止接口处水分快速蒸发或外界的雨 水进入。
请你根据植物的组织培养流程图， 回答下列问题：
1.上述产生新个体的过程是什么 生殖方式？愈伤组织和试管苗形 成的原理分别是什么？
答：无性生殖；
细胞的分裂增殖形成愈伤组 织；细胞的分化形成从芽、 根，长成试管苗。
2.为使培养过程能正常进行， 培养基中必须含有什么物质？ 出现试管苗后要给予光照，为 什么？
答：必须含有水和无机盐；
为了让幼苗进行光合作用，合 成生长所需的有机物。
3.组织培养技术在生产实践上已 广泛应用，请举出三个例子。
①进行植物的快速繁殖
②培养脱毒植株
③研制转基因植物
练习题
请你完成：
1.由 受精卵发育成新个体 的生殖 方式称为有性生殖；无性生殖是 指不经过两性生殖细胞的结合， 由 母体直接产生新个体 的生殖方 式。
。 进而发育成一棵完整的植株
植物组织培养
用猕猴桃组织
培养成的植株
观察与思考
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
讨论：
1.这些植物的生殖方式有什么 共性？
答：它们都是不经过两性生殖 细胞的结合，由母体直接产生 新个体。
什么叫“无性生殖”？
不经过两性生殖细胞结合成受 精卵，由母体直接产生新个体 的生殖方式。
草莓的营养生殖
植物组织培养的大致过程
在无菌条件下，将植物器官或组织（如 芽、茎尖、根尖或花药）的一部分切下 来，放在适当的人工培养基上进行培养， 这些器官或组织就会进行细胞分裂，形 成新的没有发生分化的组织——愈伤组 织。在适合的光照、温度和一定的营养 物质与激素等条件下，愈伤组织便开始 分化，产生出植物的各种组织和器官，
生物的无性生殖
什么叫生物的无性生殖
由受精卵发育成新个体的生殖方 式称为有性生殖；
无性生殖是指不经过两性生殖细 胞的结合， 由母体直接产生新 个体的生殖方式。
一、无性生殖的类型
• （一）分裂生殖：单细胞生物，通过细胞分裂， 将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两 个子代个体的生殖方式。
• （二）孢子生殖：由母体产生的无性生殖细胞在 适宜的环境条件下发育成为新个体的一种生殖方 式。
A、扦插
B、嫁接
C、组织培养 D、种子繁殖
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深 。不是 成功来 得优秀，给 来的人 一个惊 喜，也 给自己 一个好 的交代 。
3、命运给你一个比别人低的起点是想告 诉你， 让你用 你的一 生去奋 斗出一 个绝地 反击的 故事， 所以有 什么理 由不努 力!
扦插
游戏环节
请你再做一回果农 北方的水蜜桃个很大，外形美观，水 分很多，但温暖湿润的南方却不适合 它的生长。广东产的桃比较清甜爽口， 但个小，外形不美观。如果你打算种 出新品种的桃，集合了北方桃和南方 桃的优点，你做得到吗？怎么做？
嫁接
嫁接注意事项：
1.为确保接穗成活，应使接穗与砧 木的形成层紧密结合（接穗比砧木 细小时，应使一侧形成层对接）。
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好 自己的 心，做 好自己 的事， 比什么 都强。 人生无 完美， 曲折亦 风景。 别把失 去看得 过重， 放弃是 另一种 拥有;不要经 常艳羡 他人， 人做到 了，心 悟到了 ，相信 属于你 的风景 就在下 一个拐 弯处。
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。 口里不 说多余 的话， 自然祸 就少。 腹内的 食物能 减少， 自然病 就少。 思绪中 没有过 分欲， 自然忧 就少。 大悲是 无泪的 ，同样 大悟无 言。缘 来尽量 要惜， 缘尽就 放。人 生本来 就空， 对人家 笑笑， 对自己 笑笑， 笑着看 天下， 看日出 日落， 花谢 花开， 岂不自 在，哪 里来的 尘埃!
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之 中;就 像大树 的美丽 ，是展 现在它 负势向 上高耸 入云的 蓬勃生 机中;像 雄鹰的 美丽， 是展现 在它搏 风击雨 如苍天 之魂的 翱翔中;像江河 的美丽 ，是展 现在它 波涛汹 涌一泻 千里的 奔流中 。
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺 皆有规 律，我 们只能 坦然地 接受;有些事 ，只要 你愿意 努力， 矢志不 渝地付 出，就 能慢慢 改变它 的轨迹 。
• （三）出芽生殖：由母体产生芽体，芽体长大以 后与母体脱离形成新个体的生殖方式。
• （四）营养生殖：通过营养器官长成新个体的繁 殖方式。-----植物的无性生殖
植物的无性生殖
一、营养生殖
1、嫁接
2、扦插 3、压条 4、分根
芽接 枝接
二、一种加速植物生殖的新技术--------植物组织培养
• 嫁接是把 一株植物体的 芽或枝 接到另一植物体上，使他们愈合为
练习题
6.“无心插柳柳成荫”指的是
哪种繁殖方式？ （B ）
A、种子繁殖 B、扦插繁殖
C、嫁接繁殖 D、压条繁殖
练习题 7.下列作物的繁殖方式中，哪
项是有性生殖？ （ c）
A、用嫁接繁殖荔枝
B、用扦插繁殖葡萄
C、用种子繁殖玉米
D、用分根繁殖香蕉
练习题
8.要快速繁殖名贵花卉，应
采用的方法是 （ C）
动脑 你能筋举一些无性生殖在生产中 应用的例子吗？
无性生殖的应用
想一
在生想产实践中，人们经常利 用植物的无性生殖来栽培农 作物和园林植物。你知道为 什么吗？
无性生殖的优点：
1.节省时间；2.增加产量； 3.提高质量；4.创新品种。
游戏环节
请你做一回花农 如果你是花农，手头上有一些菊花 优良品种，你打算怎样拓展这些菊 花的种植规模？你必须学会哪些知 识？
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒 晒，阳 光自然 就会蔓 延开来 。阳光 那么好 ，何必 自寻烦 恼，过 好每一 个当下 ，一万 个美丽 的未来 抵不过 一个温 暖的现 在。
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄 中站起 来重振 旗鼓， 要继续 保持热 忱，要 继续保 持微笑 ，就像 从未受 伤过一 样。
一株完整的植物体
• 被接的植物体叫 砧木 的芽或枝叫 接穗
接上去
• 嫁接的关键是使接穗和砧木的形成层 紧密地结合在一起。
形成层
枝 接
塑料薄膜带
芽接
孢子生殖
酵母菌的出芽生殖
水螅的出芽 生殖
出芽生殖是指在 母本的一定部位 上长出芽体，芽 体长大以后，从 母体上脱落下来， 成为与母体一样 的新个体的生殖 方式。酵母菌、 水螅等都能进行 出芽生殖。
请你根据植物的组织培养流程图， 回答下列问题：
1.上述产生新个体的过程是什么 生殖方式？愈伤组织和试管苗形 成的原理分别是什么？
答：无性生殖；
细胞的分裂增殖形成愈伤组 织；细胞的分化形成从芽、 根，长成试管苗。
2.为使培养过程能正常进行， 培养基中必须含有什么物质？ 出现试管苗后要给予光照，为 什么？
答：必须含有水和无机盐；
为了让幼苗进行光合作用，合 成生长所需的有机物。
3.组织培养技术在生产实践上已 广泛应用，请举出三个例子。
①进行植物的快速繁殖
②培养脱毒植株
③研制转基因植物
练习题
请你完成：
1.由 受精卵发育成新个体 的生殖 方式称为有性生殖；无性生殖是 指不经过两性生殖细胞的结合， 由 母体直接产生新个体 的生殖方 式。
。 进而发育成一棵完整的植株
植物组织培养
用猕猴桃组织
培养成的植株
观察与思考
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
讨论：
1.这些植物的生殖方式有什么 共性？
答：它们都是不经过两性生殖 细胞的结合，由母体直接产生 新个体。
什么叫“无性生殖”？
不经过两性生殖细胞结合成受 精卵，由母体直接产生新个体 的生殖方式。
草莓的营养生殖
植物组织培养的大致过程
在无菌条件下，将植物器官或组织（如 芽、茎尖、根尖或花药）的一部分切下 来，放在适当的人工培养基上进行培养， 这些器官或组织就会进行细胞分裂，形 成新的没有发生分化的组织——愈伤组 织。在适合的光照、温度和一定的营养 物质与激素等条件下，愈伤组织便开始 分化，产生出植物的各种组织和器官，
生物的无性生殖
什么叫生物的无性生殖
由受精卵发育成新个体的生殖方 式称为有性生殖；
无性生殖是指不经过两性生殖细 胞的结合， 由母体直接产生新 个体的生殖方式。
一、无性生殖的类型
• （一）分裂生殖：单细胞生物，通过细胞分裂， 将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两 个子代个体的生殖方式。
• （二）孢子生殖：由母体产生的无性生殖细胞在 适宜的环境条件下发育成为新个体的一种生殖方 式。
A、扦插
B、嫁接
C、组织培养 D、种子繁殖
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深 。不是 成功来 得优秀，给 来的人 一个惊 喜，也 给自己 一个好 的交代 。
3、命运给你一个比别人低的起点是想告 诉你， 让你用 你的一 生去奋 斗出一 个绝地 反击的 故事， 所以有 什么理 由不努 力!
扦插
游戏环节
请你再做一回果农 北方的水蜜桃个很大，外形美观，水 分很多，但温暖湿润的南方却不适合 它的生长。广东产的桃比较清甜爽口， 但个小，外形不美观。如果你打算种 出新品种的桃，集合了北方桃和南方 桃的优点，你做得到吗？怎么做？
嫁接
嫁接注意事项：
1.为确保接穗成活，应使接穗与砧 木的形成层紧密结合（接穗比砧木 细小时，应使一侧形成层对接）。
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好 自己的 心，做 好自己 的事， 比什么 都强。 人生无 完美， 曲折亦 风景。 别把失 去看得 过重， 放弃是 另一种 拥有;不要经 常艳羡 他人， 人做到 了，心 悟到了 ，相信 属于你 的风景 就在下 一个拐 弯处。
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。 口里不 说多余 的话， 自然祸 就少。 腹内的 食物能 减少， 自然病 就少。 思绪中 没有过 分欲， 自然忧 就少。 大悲是 无泪的 ，同样 大悟无 言。缘 来尽量 要惜， 缘尽就 放。人 生本来 就空， 对人家 笑笑， 对自己 笑笑， 笑着看 天下， 看日出 日落， 花谢 花开， 岂不自 在，哪 里来的 尘埃!
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之 中;就 像大树 的美丽 ，是展 现在它 负势向 上高耸 入云的 蓬勃生 机中;像 雄鹰的 美丽， 是展现 在它搏 风击雨 如苍天 之魂的 翱翔中;像江河 的美丽 ，是展 现在它 波涛汹 涌一泻 千里的 奔流中 。
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺 皆有规 律，我 们只能 坦然地 接受;有些事 ，只要 你愿意 努力， 矢志不 渝地付 出，就 能慢慢 改变它 的轨迹 。
• （三）出芽生殖：由母体产生芽体，芽体长大以 后与母体脱离形成新个体的生殖方式。
• （四）营养生殖：通过营养器官长成新个体的繁 殖方式。-----植物的无性生殖
植物的无性生殖
一、营养生殖
1、嫁接
2、扦插 3、压条 4、分根
芽接 枝接
二、一种加速植物生殖的新技术--------植物组织培养
• 嫁接是把 一株植物体的 芽或枝 接到另一植物体上，使他们愈合为
练习题
6.“无心插柳柳成荫”指的是
哪种繁殖方式？ （B ）
A、种子繁殖 B、扦插繁殖
C、嫁接繁殖 D、压条繁殖
练习题 7.下列作物的繁殖方式中，哪
项是有性生殖？ （ c）
A、用嫁接繁殖荔枝
B、用扦插繁殖葡萄
C、用种子繁殖玉米
D、用分根繁殖香蕉
练习题
8.要快速繁殖名贵花卉，应
采用的方法是 （ C）
动脑 你能筋举一些无性生殖在生产中 应用的例子吗？
无性生殖的应用
想一
在生想产实践中，人们经常利 用植物的无性生殖来栽培农 作物和园林植物。你知道为 什么吗？
无性生殖的优点：
1.节省时间；2.增加产量； 3.提高质量；4.创新品种。
游戏环节
请你做一回花农 如果你是花农，手头上有一些菊花 优良品种，你打算怎样拓展这些菊 花的种植规模？你必须学会哪些知 识？
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒 晒，阳 光自然 就会蔓 延开来 。阳光 那么好 ，何必 自寻烦 恼，过 好每一 个当下 ，一万 个美丽 的未来 抵不过 一个温 暖的现 在。
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄 中站起 来重振 旗鼓， 要继续 保持热 忱，要 继续保 持微笑 ，就像 从未受 伤过一 样。
一株完整的植物体
• 被接的植物体叫 砧木 的芽或枝叫 接穗
接上去
• 嫁接的关键是使接穗和砧木的形成层 紧密地结合在一起。
形成层
枝 接
塑料薄膜带
芽接
孢子生殖
酵母菌的出芽生殖
水螅的出芽 生殖
出芽生殖是指在 母本的一定部位 上长出芽体，芽 体长大以后，从 母体上脱落下来， 成为与母体一样 的新个体的生殖 方式。酵母菌、 水螅等都能进行 出芽生殖。