关于“儿童创作画”的几点想法

关于“儿童创作画”的几点想法
引言
儿童的创造力是纯真无邪的，他们的画作无拘无束，充满了童趣。

过去，大多
数人只是把儿童创作画看作是一种娱乐活动，但现在越来越多的人开始意识到，儿童的画作有极大的价值和意义，只有正视和重视儿童创作画，才能让他们在创作中得到更多的满足，发掘出更多的潜能。

儿童画的魅力
儿童画作为一种特殊的艺术形式，有其独特的魅力所在。

儿童画作品无拘无束、开放自由，不受成人传统的想象模式，充满自由的个性和创意。

在儿童心目中，一些完全不可能的画面，或者看似离奇而荒诞的场景，都可以应用在画面中。

二者不同的常规思维和创作方式，构成了一个独特的创作体系。

另外，儿童画作为一种自然流露的艺术形式，更具有真实性。

正如艺术家马克·罗斯曼所说：“儿童画是一种像生命一样的自然产物，他们产生的每一笔画作都
是独特的。

”因此，在儿童的作品中，我们可以看到最真实、最朴实、最纯真的情
感和生活场景。

儿童画的教育意义
儿童画创作在吸引孩子的同时，更重要的是可以促进其全面富有个性的发展。

首先，儿童画帮助孩子表达情感。

在日常生活中，儿童常常因为语言表达能力
不足，无法有效表达自己的情感和内心的感受。

而画画则可以更直观、更形象地展示自己的所思所想。

画画也是孩子们自学习以来非常自然的行为，因此可以通过画画让孩子养成自身的表达习惯，使其在长大后更好地表达内心的情感。

其次，儿童画可以提高孩子的创造力。

通过画画创作，孩子能够充分表现出自
己的创造力、思维能力和想象力。

不断进步和创造可以让孩子拥有一个更加博大的世界观，同时也能让孩子更加自信深入地学习和探索自己的成长之路。

第三，儿童画可以加强彼此间的沟通能力。

画画是孩子们有规律和协作能力最
强的活动之一，他们可以在开放的空间中进行，自由地发挥他们的想象力。

如果待在一个没有归属感的学习环境下，孩子们的学习热情和兴趣都会下降。

而画画可以让孩子们在一个舒适、安全的环境中表现出自己的想法，鼓励他们体验和发现、分享和合作他们的创意。

这种分享、沟通、发现的理念也是非常重要并且可持续的。

孩子的创作乐趣
在创作时，一定要让孩子自由地进行表达、发挥自己的想象力。

不要过多地制
约他们，否则将会扼杀孩子的创造力。

孩子的创作乐趣可以通过以下几点来促进：
1.提供更好的素材：不同的线条、颜色和材质可以激发孩子们的无限想
象，让孩子放飞自己的创造力。

2.制定适合孩子的共创环节：让孩子们可以在安全和开放的环境下创作，
并且要与其他孩子一起体验和分享，可以帮助他们体会更多的兴趣。

3.提供适当的引导：家长或老师应了解孩子们在创作方面的需求，给孩
子提供适度的引导，以帮助孩子完成自己的创作。

结论
在孩子的成长过程中，创作画是非常重要的一部分。

儿童画作品的真实性和创
造力，以及孩子创作画过程中的表现，都是极有价值的。

因此，在孩子创作中，父母和老师不应单纯地追求成品的好坏，而应该注重孩子画画的过程和自身的参与感，让他们尽情体验画画的乐趣和快乐，让他们成为有创造力的人。