小学评三好自我鉴定怎么写

小学评三好自我鉴定怎么写
《小学评三好自我鉴定怎么写》
在小学生活中，评选三好学生是一件很重要的事情。

而自我鉴定就是评选三好学生的第一步。

那么，小学生要如何写好三好自我鉴定呢？
首先，小学生可以从自己的学习情况入手，比如自己是否认真完成了老师布置的作业，是否积极参加课堂讨论，是否努力学习各门科目等。

接着，小学生可以从自己的行为举止方面展开，比如是否能够和同学友好相处，是否能够尊敬老师，是否能够遵守校纪校规等。

最后，小学生可以谈谈自己在班级和学校里的社会实践活动、文体活动等方面的表现。

通过这样一番总结，小学生就可以写出一篇真实、全面的三好自我鉴定了。

当然，小学生在写三好自我鉴定时，更应该注重自己内心的感受和体会。

不要只是简单地写出一些事实，而是要表达自己的心声和成长体验。

比如，小学生可以说出自己在学习某门课程中的困难，以及如何克服困难取得进步的感受；可以说出自己在与同学相处时的愉快和矛盾，以及如何解决矛盾的经验等。

这样一来，小学生的三好自我鉴定就会更生动、更贴近自己的实际情况。

总之，小学生写三好自我鉴定要真实、全面、有感情。

只有这样，才能展现出一个真正的好学生的形象，也才能赢得老师和同学的认可。