小学英语人教(PEP)版四年级下册《Unit3weatherALet'slearnLet'schant》优质公开课获奖比赛观摩课教案B002
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小学英语人教（PEP）版四年级下册《Unit3weatherA Let’s learn Let’s chant》优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课
教案
人教版小学四年级英语下册
Unit 3 Weather Part A Let’s learn&Let’s chant
一、教学目标
1、能听、说、认、读表示天气的单词“warm”、“hot”、“cool”、“cold”，并知道与这几种天气相对应的大致温度。
2、能听懂会说句子
“This is the weather report.It’s warm in Beijing today.能灵活运用句型It’s...in...介绍全国各地的天气情况。
3、能听懂、会唱let’s chant部分的歌谣。
4、培养学生对英语的热爱之情，教育学生要有团结互助的精神。
二、重点难点
1、新单词的听说读写。
2、能灵活运用句型It’s...in...介绍全国各地的天气情况。
3、在创设的情境中运用所学的新单词和句型模仿天气预报员播报天气。
4、了解四个所学单词两两直接的联系。
三、教学用具课件、温度计、单词图片等
四、教学过程
1.warm up
(1)问好。
正式上课前教师示意学生起立合唱歌曲《clap along with me》，提高学生上课积极性。
学生坐下后，教师拿出温度计展示给学生看，让学生观察温度计上的温度，然后请一位学生说出数字。
(2)学生回答后，教师进一步带入：“According to the degrees，
today we will learn how to describe our feelings，
and we will talk about the weather deeply.”（板书课题）
2.Presentation let’s learn。