金色的草地课件

正午， 烈日当空，炙烤大地， 牵牛花_______________ ____________________。
清晨， 当第一缕晨曦洒向大地， 清新的露珠还未褪去， 牵牛花正像一只只小巧的五 颜六色的喇叭，迎着朝阳在吹奏 一支优美的乐曲; 正午， 烈日当空，炙烤大地， 牵牛花羞羞答答地合拢花瓣， 提前进入了梦乡。
原来， 蒲公英的花就像我们的手掌， 可以张开、合上。 花朵张开时， 它是金色的， 草地也是金色的； 花朵合拢时， 金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了。
（比喻）
它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 （拟人）
我能往下说一句
清晨， 当第一缕晨曦洒向大地， 清新的露珠还未褪去， 牵牛花_______________ ____________________;
课余时间你们在草地上玩 什么呢？选取有趣的情节写一 段话。
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时间会改变一切，但是不会改变 美好的记忆。
——普里希文 心灵与自然相结合才能产生智慧， 才能产生想象力。
——梭洛
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次， 弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子， 喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一 吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假 装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就 这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们 带来了不少快乐。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次， 弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子， 喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一 吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟不引人注目的蒲公英，给我们 带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不
是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看 见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现 蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像 我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它 是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色 的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
义务教育课程标准实验教科书鲁教版三年级上册
2 金色的草地
——读写结合课
我们住在乡下，窗前是 一大片草地。草地上长满了 蒲公英。当蒲公英盛开的时 候，这片草地就变成金色的 了。
我们住在乡下，窗前是 一大片草地。草地上长满了 蒲公英。当蒲公英盛开的时 候，这片草地就变成金色的 了。
多么可爱的草地！ 多么有趣的蒲公英！
清晨，
当第一缕晨曦洒向大地，
清新的露珠还未褪去，
牵牛花正像一只只小巧的
（
），迎着朝阳在吹奏
一支（
）;
正午，
烈日当空，炙烤大地，
牵牛花（ ）地合拢花瓣，
提前进入了（ ）。
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。 ——亚里士多德
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次， 弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子， 喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一 吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假 装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就 这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们 带来了不少快乐。
认真读第三自然段，思考： 蒲公英草地为什么会变换颜色，请用
横线画出来。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不
是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看 见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现 蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像 我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它 是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色 的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。