语文教科版二年级上册找快乐

5天黑了，小山羊跑回家，山羊妈妈
问他：“小山羊，你找到‘快乐’了 吗？”小山羊摇摇头说：“没有。”不 过，他马上高兴地讲起帮助小乌龟，照 顾小树，还有同小伙伴们一起做游戏的 事儿。山羊妈妈说：“孩子，你已经找 到‘快乐’啦！”小山羊奇怪地问： “我怎么没有看见它呢？”山羊妈妈笑 着说：“‘快乐’在你脸上，在你心里， 你自己能感觉得到，精选课却件 看不到它……” 19
正在一起做游戏，他也上前
同他们玩儿起来，玩儿得真
开心哪！
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5 天黑了，小山羊跑回家，山羊妈妈
问他：“小山羊，你找到‘快乐’了 吗？”小山羊摇摇头说：“没有。”不 过，他马上高兴地讲起帮助小乌龟，照 顾小树，还有同小伙伴们一起做游戏的 事儿。山羊妈妈说：“孩子，你已经找 到‘快乐’啦！”小山羊奇怪地问： “我怎么没有看见它呢？”山羊妈妈笑 着说：“‘快乐’在你脸上，在你心里， 你自己能感觉得到，精选课却件 看不到它……” 18
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闷闷不乐 硬壳
四角朝天 池塘
甜滋滋 感谢
结实
游戏
奇怪
感觉
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小山羊找到的“快乐”是什么 你有过这样的“快乐”吗？
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❖ 他明白了，帮助别人会给别人带来快乐，也 会给自己带来快乐；他明白了，和小伙伴们 在一起，彼此都很快乐；他明白了，快乐其 实就在心里。
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找“快乐”
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1.小山羊找到快乐了吗？ 你从哪里知道的？
（1）找出小山羊找快乐前后心 情
变化的句子或词语，读一读。
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❖ （2）小山羊的快乐是从哪儿找到的？小组合 作讨论、交流，并选择其中的一部分练习朗 读或分角色表演。
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❖ （3）你有过这样的快乐吗？（把学生说的快 乐的事补充到板书上）
了过来。小乌龟高兴地谢过小
山羊，朝池塘精爬选课件去了。
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3小山羊心里甜滋滋的，继续 往前走。忽然，他看见路边的一
棵小树被风刮歪了。小山羊上前
把小树扶直，又把小树四周的土
踩结实。小树随风轻轻地点头，
是在向小山羊表示感谢呢。
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4 小山羊高兴地又往前走。 这时，他看见许多小伙伴：
小猴、小兔、小马、小熊，
1 小山羊在家里总是闷闷不乐。
有一天，山羊妈妈对他说：“好
孩子，快出门去找‘快乐’吧！”
小山羊忙问：“‘快乐’在哪里
呢？”妈妈回答说：“你找到它
就知道了。”
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2 小山羊跑出家门，没有 看到“快乐”，却看见小乌龟
圆圆的硬壳朝下，四脚朝天，
怎么也翻不过身来。小山羊用
头顶住小乌龟，帮助小乌龟翻
6 小山羊听妈妈这样说， 一下子明白过来，高兴地跳起 来，说：“噢，我找到‘快乐’ 了！”
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找 “快 乐”
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读题质疑：谁找快乐？ 为什么找快乐？ 怎样找快乐？ 找到快乐了吗？
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2
1.初步感知课文。 （1）自由读文。在自己认为难读的地
方做上记号。
（2）再自由读课文。读准生字的读音， 把课文读正确、读通顺。
（3）与同桌或学习伙伴分节轮读。同 伴读得好给予表扬，纠正读得不对的地方。
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6Байду номын сангаас
理解体会山羊妈妈说的话
❖ 快乐’在你脸上，在你心里，你自己能感觉 得到，却看不到它……”
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❖ 3.小山羊听了妈妈的话，明白了什么？
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de dì 1、我地在地（ d地ì）上看到 了一本书。 2、我高兴地（ de ）说： “我找到了快乐！”
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9
脸 硬甜踩 刮助 怪示