浅谈公共图书馆阅读推广工作的优势与对策施蓉

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浅谈公共图书馆阅读推广工作的优势与对策施蓉
发布时间:2021-09-22T08:50:33.773Z 来源:《中国科技人才》2021年第18期作者:施蓉[导读] 所谓公共图书馆,就是开放式、面向公众的图书馆,在公共图书馆当中,阅读推广属于一项重要工作内容,每位公民不用受身份、年龄、地位等多元因素的影响,均享受平等的享用权利。

天津市河西区图书馆天津市 300000
摘要:所谓公共图书馆,就是开放式、面向公众的图书馆,在公共图书馆当中,阅读推广属于一项重要工作内容,每位公民不用受身份、年龄、地位等多元因素的影响,均享受平等的享用权利。

因此,为了激发读者的阅读兴趣,帮助读者养成良好的阅读习惯,全面提高阅读水平,应开展多元化的服务和相关活动。

在阅读推广工作中,公共图书馆有着重要的主体作用,承担着提高全面阅读水平的重要责任。

本文首先阐述现阶段公共图书馆阅读推广工作的优势与现状,结合实际发展情况提出创新策略,为相关工作的顺利开展提供便利。

关键词:公共图书馆阅读推广创新策略
一、公共图书馆在推广阅读中的优势
开展阅读推广工作的过程中,公共图使馆发挥着重要的作用,并在推广阅读方面有着许多得天独厚的优势,逐渐成为推广阅读的主要阵地。

第一,与其他组织相比较,公共图书馆拥有丰富的馆藏资源,再加上社会与政府部门的大力支持,以及多年的资源积累,公共图书馆逐渐形成了更加系统的藏书体系。

第二,公共图书馆所拥有的阅读环境相对较为舒适,能够为人们提供良好的工作与学习场所,并具有浓厚的阅读学习文化氛围。

开展图书馆的建设与布置等工作时,应将阅读作为主要宗旨开展各项设计工作。

在这样的阅读环境当中,能够激发读者的阅读热情和阅读兴趣。

第三,在公共图书馆内部,拥有专业的人才团队,也会定期对其进行系统培训,在策划与执行阅读推广活动的过程中,均起到了不可或缺的重要作用。

二、公共图书馆阅读推广中存在的问题
(一)缺乏营销思维
开展公共图书馆阅读推广工作的过程中,因缺乏完善的营销与品牌整合思想,难以将阅读推广工作的社会效益充分凸显出来,公共图书馆的阅读推广工作质量也会因此受到影响。

因品牌整合归类相对不足,导致公共图书馆的品牌辨识度有限,尚达到提高全面阅读水平的目的,影响阅读推广工作的顺利开展。

(二)缺乏长效机制
纵观现阶段实际发展情况,公共图书馆在开展阅读推广工作的过程中,缺乏完善的长效机制,会在一定程度上影响阅读推广工作的质量,全面阅读水平的提升也会因此受到限制。

部分图书馆在开展阅读推广工作时,缺乏长效性、持续性的阅读推广内容机制,在阅读推广工作当中,对长期稳定读者的吸引力不强,也会影响阅读推广工作质量的进一步提升。

三、创新公共图书馆阅读推广工作的策略
(一)借助营销手段
第一,公共图书馆所塑造的阅读推广品牌,应具有较高的品质与知名度,充分发挥品牌的影响力,将多种品牌的合力充分发挥出来,真正提高阅读推广工作质量,增强读者对图书馆的粘合度,拥有一支长期且稳定的阅读群体,推动全面阅读工作的顺利开展。

第二,公共图书馆还可相互整合不同特色的阅读推广品牌,逐渐形成强大的阅读推广合力,提高公共图书馆对于不同读者的吸引力,保证公共图书馆阅读推广质量。

第三,在阅读推广品牌的宣传方面,公共图书馆可充分利用现代信息技术,提高宣传效果。

在品牌宣传过程中,可适当利用网站、海报、微博当手段,开展馆内宣传工作。

利用电视、广播等主流媒体品牌栏目,开展馆外宣传工作。

在条件允许的情况下,邀请当地知名任务担任品牌形象大使,充分运用营销手段,提高阅读推广品牌的知名度。

(二)制定长效机制
对阅读推广内容的重点与次重点进行明确,将阅读推广内容作为关键,构建长效且持续的阅读推广内容长效机制,增强阅读内容与读者的吸引力,保证阅读推广工作质量。

公共图书馆还可利用深度阅读,对动静结合的长效阅读推广内容体系进行完善,将阅读的作用充分发挥出来,在整体层面上提高阅读水平,帮助民众养成良好的阅读习惯。

另外,完善阅读推广体系,图书馆可利用深度阅读的方式,培养读者的感悟能力与思考能力,提高读者的创新能力。

深度思考的方式,还能够对读者的内心世界进行丰富,提高文化底蕴与社会文明程度。

组织长期且稳定的阅读推广活动,能够积累更多长期稳定的读者。

将创建完善的长期阅读推广机制作为前提,公共图书馆可将其作为核心,开展读者会、读书沙龙等活动,吸引读者积极参与其中,保证阅读推广的质量。

(三)建设文化空间
公共图书馆可转变传统的空间定位理念,构建一个将文化交流、文化认同、文化服务等融为一体的第三文化空间,并利用第三文化空间,实现阅读推广工作的目标,打造多功能的公共图书馆。

打造第三文化空间的过程中,应将其文化性充分凸显出来,拓宽读者的视野并帮助阅读拓展阅读范围,提高阅读能力加深对文化知识的理解。

读者在阅读的过程中,能够体会到内心的舒适,增强阅读信心与阅读兴趣。

开展公共图书馆推广工作时,与当地文化特色相互结合,挖掘与传承当地传统文化,与文化部门、社会媒体合作,共同开发具有当地特色的文化阅读推广项目,缩小图书馆与民众之间的距离,促进第三文化空间的建设。

(四)养成良好习惯
良好的阅读习惯应从小培养,公共图书馆可结合实际发展情况,设置一个专门的少儿阅览室,考虑幼儿的性格特点与需求,对其进行科学布局与完善,还可为幼儿开设绘本区。

另外,在图书馆内部,开展一些以经典故事、经典名著为基础的比赛活动,对幼儿进行正确引导,愿意主动阅读与探索,通过表演的方式将其呈现出来,帮助幼儿更加深刻的了解书中的故事与典故,激发幼儿的阅读热情。

最后,图书馆还可与当地的中小学,建立良好的合作关系,实现信息资源共享,图书馆内馆藏文献的利用率能够得到较大提升。

开展全面阅读工作任重而道远,公共图书馆应对自身资源进行整合,提高图书馆的利用率,进一步推动全民阅读。

四、结语
综上所述,公共图书馆是公民接受继续教育和终身学习的重要场所,并在建设阅读社会当中承担着较大的责任。

若好做好阅读推广工作,公共图书馆应对读者进行正确的引导,营造良好的阅读空间,开展趣味化的阅读活动,在推广全民阅读活动当中,将其优势充分发挥出来。

但受多元因素的影响,在公共图书馆阅读推广工作当中,依旧存在许多不足,公共图书馆应结合实际发展情况,采取科学的营销手段,并对长效阅读推广机制进行完善,建设良好的文化空间,真正提高阅读推广工作质量,促进全民向着更好的方向发展。

参考文献:
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[2].现代图书馆资源跨越融时代媒体呈现多元化知识服务路径[A].李春雨.华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(三)[C].2021
[3].减负令下少儿图书馆的职责与服务策略[A].纪文通.福建省图书馆学会2014年学术年会暨著名图书馆学家--金云铭先生诞辰110周年学术研讨会论文集[C].2014
作者简介:施蓉(1990-08-13),女,汉族,籍贯:河北省沧州市,当前职务:干部,当前职称:助理馆员,学历:研究生,研究方向:图书馆阅读推广研究。

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