THUSSAT北京市清华大学中学2024届高考生物一模试卷含解析
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THUSSAT北京市清华大学中学2024届高考生物一模试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)
1.为探究影响光合速率的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。
下列有关叙述错误的是()
A.此实验共有两个自变量:光照强度和施肥情况
B.D点比B点CO2吸收量高原因是光照强度大
C.在土壤含水量为40%~60%的条件下施肥效果明显
D.制约C点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量
2.过氧化氢对人类具有致癌危险性,但是我们的人体却没有受到过氧化氢的“威胁”,原因是我们人体能产生过氧化氢酶并及时把其分解成水和氧气。
如图是某兴趣小组在过氧化氢酶的最适温度条件下,探究其他因素对过氧化氢的分解的影响的实验中所绘制的曲线图。
请判断下列相关说法中不正确的是
A.图①所代表的实验中,自变量是催化剂的种类和时间
B.图①可以得出的实验结论是H2O2酶具有高效性
C.图②中限制AB 段O2产生速率的因素是H2O2的浓度
D.提高温度能使图②中C 点对应的过氧化氢浓度下的O2产生速率增大
3.图为物质进出细胞的两种方式,有关该图的叙述正确的是()
A.Ⅰ和Ⅱ分別表示协助扩散和主动运输
B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞作用和胞吐作用
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
4.赫尔希和蔡斯精妙的实验设计思路使得T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力,相关叙述错误的是
A.选择了化学组成和结构简单的T2噬菌体作为实验材料
B.利用放射性同位素标记技术区分DNA和蛋白质分子
C.被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后,需长时间保温培养
D.对离心后试管中的上清液和沉淀物进行放射性检测
5.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作,正确的是()
A.镜检计数时,不计入压在方格角上的细胞
B.在含有培养液的试管静置之后,用滴管从试管中吸取培养液
C.应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数
D.整个实验期间,有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数
6.下列有关新型冠状病毒(其核酸为单链RNA)的叙述,错误的是()
A.该病毒的组成元素中至少含有C、H、O、N、P
B.该病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中
C.该病毒感染人体细胞后,细胞中tRNA携带的密码子能指导病毒蛋白质的合成
D.该病毒易于发生变异与单链RNA结构不稳定有关
7.下列关于生物进化的叙述,正确的是
A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B.有害突变不能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种
D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
8.(10分)为研究光合作用中ATP合成的动力,20世纪60年代,Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验:首先人为创设类囊体内外pH梯度,之后置于黑暗条件下,发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。
下列相关说
法合理的是
A.离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞
B.在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的
C.ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔
D.推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能
二、非选择题
9.(10分)为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响,某研究小组做了如下实验。
(注:检测期间细胞的呼吸强度为2μmolCO2/(m2·s))
(1)实验步骤:
①选取若干株生长状况(生理状态)等方面相同的该植物幼苗平均分成___组,依次编号。
②每天傍晚分别将_________喷洒在各组幼苗的叶片上,次日上午10:00测定净光合速率。
(2)结果与分析:
实验结果如图1,经分析可以得出结论:_________________。
(3)利用上述实验进一步测定了对应NaC1浓度下的胞间CO2浓度(如图2)、光合色素含量(如图3)。
当NaCl浓度在200~250mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。
分析原因,前者主要是由于____________,后者主要是由于_______________。
(4)请在指定位置的坐标图上绘制该实验中总光合速率随NaCl浓度变化的曲线________________。
10.(14分)在怀化市城镇化快速发展的过程中,随着经济发展和人口增长,污水排放量增加,污水处理越来越困难。
如何科学有效地处理污水,成为怀化市城镇化过程中亟待解决的问题。
建立人工湿地公园是首选方案,可以获得生态、社会和经济三重效益。
如图甲是某人工湿地公园污水处理示意图。
请回答下列问题:
(1)图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的____________结构。
人工湿地中植物的根系不仅能吸收____________等营养物质,还能为____________吸附和代谢提供良好的环境条件,利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。
但人们对污水排放量还要加以控制,原因是人工湿地以____________为基础的____________是有限的。
(2)图乙表示该人工湿地公园草鱼的种群数量增长速率随时间的变化情况,如果在t1时用标志重捕法调查草鱼的种群密度,第一次捕获40条全部标志释放,一段时间后进行了第二次捕捉,其中未标志的30条、标志的10条,估算草鱼种群在t2时是____________条。
(3)在此基础上,某地进一步建立了一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统。
科研小组对该新型人工生态系统的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示(部分数据未给出,能量单位为2
J/cm a ,肉食性动物作为只占据一个营养级研究)。
生物类型X
传递给分解
者的能量未利用
的能量
传给下一营养
级的能量
外来有机物输
入的能量
生产者44.0 5.0 95.0 20.0 0
植食性动物9.5 1.5 11.0 Y 5.0
肉食性动物 6.3 0.5 6.5 0.7 11.0
J/cm a⋅,X是指____________的能量,数据Y为
据表分析,流入该生态系统的总能量为____________2
____________2
J/cm a⋅。
11.(14分)某生物兴趣小组欲采用固定化酵母酿造啤酒,请根据其酿造过程回答下列相关问题。
(1)利用海藻酸钠制备固定化酵母细胞,应使用图1-图3中的图_____________(填序号)所示方法。
而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是____________。
用浓度较低的海藻酸钠溶液制作凝胶珠,酵母菌催化活性较低的原因是____________。
(2)兴趣小组设计的实验操作步骤如下。
第一步:将定量的海藻酸钠加入到定量的蒸馏水中,并和酵母菌充分混合;
第二步:以恒定的速度缓慢地将注射器中的混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,并将形成的凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡30min左右;
第三步:将等量的凝胶珠分别加入到装有葡萄糖溶液的简易葡萄酒酿制装置中(如图4和图5)。
①请订正上述步骤中的错误。
______________。
②与图5装置相比,图4装置酿制葡萄酒的优点是___________。
葡萄汁装入图4装置时,要留有约1/3的空间,这种做法的目的是_______(答出两点即可)。
12.回答下列问题:
(1)干扰素是动物体内合成的一种糖蛋白,可以用于治疗病毒感染和癌症,建立乳腺生物反应器大量生产干扰素,需
借助基因工程的方法,常以哺乳动物的_____为受体细胞。
为了保证干扰素基因只在乳腺细胞内表达,构建表达载体时必须在目的基因的前端加入_____。
基因工程中往往不以原核细胞为受体细胞生产干扰素是由于有活性的干扰素需要___________(填细胞器)的加工。
(2)干扰素体外保存相当困难,如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可在一70°C条件下保存半年,给广大患者带来福音。
对蛋白质进行改造,应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现________。
原因是:__________________________________________________________。
(3)动物基因工程技术有可能使建立移植器官工厂的设想成为现实。
实现这一目标的最大难题是免疫排斥。
科学家正试图利用基因工程的方法对猪的器官进行改造以便获得对人无免疫排斥的可供移植的器官,所使用的方法是
_________。
(4)试管婴儿技术解决了部分夫妻不育的难题或生育健康后代的要求。
它和母亲正常怀孕生产过程的相同之处是都是以________为发育起点,不同之处在于试管婴儿是在体外进行受精后,在试管中进行胚胎培养;如果需要设计试管婴儿,还可以对胚胎进行________,最后选取健康的胚胎进行移植保证生出健康的孩子。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)
1、A
【解题分析】
通过图解可以看出实验的自变量有光照强度、土壤含水量、有无施肥,因变量为CO2吸收量。
解决本题应注意以下几点:①光照强度、温度、土壤含水量、肥料供应情况均可影响植物光合作用强度;②若单独改变某一条件,可以使光合作用强度继续增强,则该条件为此时光合作用的限制因素;③在设计对照试验时,除自变量不同外,所有无关变量应相同;应确定适合观察的因变量,以对实验进行结果的统计与分析。
【题目详解】
A、本实验有不同光照强度、是否施肥、土壤含水量三个自变量,A错误;
B、D点和B点的自变量为光照强度不同,D点光照强度大于B点,所以CO2吸收量高,B正确;
C、通过图解D点与E点(或B点与F点)的CO2吸收量比较,可看出施肥影响明显是在含水量在40%~60%的条件下,C正确;
D、C点土壤含水量较少,光合作用强度较低,在C点基础上增大土壤含水量,可提高其CO2吸收量,因此C点条件
下限制玉米CO2吸收量的主要因素是土壤含水量,D正确。
故选A。
【题目点拨】
本题通过坐标曲线的分析,考查考生对坐标曲线、光合作用限制因素的分析能力以及提高光能利用率的措施;还通过实验的设计与分析,考查考生对对照实验中自变量、因变量、无关变量的控制能力,以及实验结果的预测与分析能力。
2、D
【解题分析】
本题主要考查酶的知识,酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA。
【题目详解】
A、图①所代表的实验中,自变量是H2O2酶和FeCl3,正确;
B、图①可以看出氧化氢酶的催化效率比FeCl3要高,故实验结论是H2O2酶具有高效性,正确;
C、据图②分析可以知道,图②中限制AB段O2产生速率的因素是H2O2的浓度,正确;
D、据题干可以知道,该曲线图是某兴趣小组在过氧化氢酶的最适温度条件下绘制的,故提高温度能使图②中C点对应的过氧化氢浓度下的O2产生速率降低,错误。
故选D。
【题目点拨】
酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。
(2)专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。
(3)酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
3、D
【解题分析】
【分析】
题图分析:Ⅰ是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散,Ⅱ是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,是需要载体和能量,属于主动运输。
【题目详解】
A、Ⅰ和Ⅱ分别表示自由扩散和主动运输,A错误;
B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分别表示自由扩散和主动运输,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B错误;
C、性激素属于固醇,以Ⅰ自由扩散的方式进入细胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主动运输方式进入细胞内,C错误;
D、水、二氧化碳、氧气的运输方式是自由扩散,所以是以Ⅰ方式进入细胞的,D正确。
故选D。
4、C
【解题分析】
本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体结构简单,其侵染细菌时只有DNA进入细菌;掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及实验现象,能运用所学的知识准确判断各选项。
【题目详解】
A、噬菌体由蛋白质和DNA组成,其化学组成和结构简单,是噬菌体侵染细菌实验获得成功的原因之一,A正确;
B、采用同位素标记法分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,可以证明噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,这也是噬菌体侵染细菌实验获得成功的原因之一,B正确;
C、被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后,不能长时间培养,否则,大肠杆菌裂解后,会释放子代噬菌体,影响实验结果,C错误;
D、离心后检测到35S标记的一组放射性主要集中在上清液,32P标记的一组放射性主要集中在沉淀物中,则可推测侵入细菌中的物质是DNA,噬菌体的蛋白质外壳留在细菌的外面,D正确。
故选C。
5、D
【解题分析】
探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的相关注意事项:
(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌;
(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差;(3)结果记录最好用记录表;
(4)每天计数酵母菌量的时间要固定;
(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造。
【题目详解】
A、镜检计数时,压在方格边上的酵母菌,需要计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,A错误;
B、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,B错误;
C、应在每天同一时间从同一培养瓶去培养液计数,不要求等量,C错误;
D、实验期间的第一、二、四、七天需用血细胞计数板对酵母菌进行计数,D正确。
故选D。
【题目点拨】
本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤、实验结果等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
6、C
【解题分析】
细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。
新型冠状病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白质组成。
【题目详解】
A、该病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白质组成,其组成元素至少含有C、H、O、N、P,A正确;
B. 该病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,B正确;
C、密码子位于mRNA上,tRNA上的是反密码子,C错误;
D、新型冠状病毒是RNA病毒,遗传物质是RNA,RNA结构不稳定,容易发生变异,D正确。
故选
【题目点拨】
本题主要考查病毒的结构、基因的表达和变异等相关知识,考查学生的理解能力。
7、A
【解题分析】
现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。
其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,
隔离是新物种形成的必要条件。
【题目详解】
A、群体中的近亲携带相同基因的可能性较大,因此近亲繁殖可以提高后代纯合子的比例,A正确;
B、突变包括基因突变和染色体变异,大多数是有害的,可以为生物进化提供大量的选择材料,B错误;
C、某种群生物产生新基因后改变了种群的基因频率,说明生物进化了,而新物种形成的标志是生殖隔离,C错误;
D、虽然没有其他因素的影响,但是由于群体数量较少,因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变,D错误。
故选A。
【题目点拨】
解答本题的关键是识记和理解现代生物进化理论的基本观点,明确生物进化的实质是种群基因频率的改变、新物种产生的标志是生殖隔离。
8、D
【解题分析】
本题考查必修1中植物光合作用中ATP的产生机理。
由实验可知,ATP的生成依赖叶绿体类囊体膜两侧的H+浓度差,通过H+的跨膜运输促使叶绿体合成ATP。
【题目详解】
A、类囊体存在于叶绿体中,而绿色植物根尖分生区细胞没有叶绿体,错误;
B、在绿色植物中合成ATP是在光反应阶段进行的,自然环境下此过程需要光照,错误;
C、ATP的合成需要伴随H+运输进出类囊体腔,错误;
D、把悬浮液的pH迅速上升为8,类囊体内外产生了浓度差,此时,在有ADP和Pi存在的情况下类囊体生成了ATP,因此可以推测:ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能,正确。
故选D。
【题目点拨】
光反应和暗反应的比较:
二、非选择题
9、7 等量不同浓度的NaCl溶液在一定范围内,随着NaCl溶液浓度的增加,该植物幼苗的净光合速率也随之
升高;当NaCl溶液浓度超过一定浓度以后,该植物幼苗的净光合速率则随之降低光合色素含量降低胞间CO2浓度降低
【解题分析】
分析图解可知,实验中均设置了对照组,因此与对照组实验结果比较可知,随着NaCl浓度的升高,净光合速率呈现先上升后下降的趋势,而胞间CO2浓度呈不断上升的趋势。
NaCl浓度在200~250mmol/L时净光合速率显著下降,而此浓度下胞间CO2浓度反而上升,叶绿素和类胡萝卜素的含量均有所下降。
【题目详解】
(1)①根据题图(1个对照组和6个实验组)和实验设计控制单一变量原则,应选取若干株生长状况(或生理状态)等方面相同的植物幼苗平均分成7组,依次编号。
②每天傍晚分别将等量不同浓度的NaCl溶液喷洒在各组幼苗的叶片上,次日上午10:00测定净光合速率,记录数据并绘制柱形图。
(2)分析图1的柱形图可知:在一定范围内,随着NaCl溶液浓度的增加,该植物幼苗的净光合速率也随之升高;当NaCl溶液浓度超过一定浓度以后,该植物幼苗的净光合速率则随之降低。
(3)当NaCl浓度在200~250mmol/L时净光合速率显著下降,而图2中在200~250mmol/L时胞间CO2浓度上升,图3中NaCl浓度在200-250mmol/L时,光合色素含量降低,所以导致光合速率降低的因素是光合色素含量减低。
夏季晴朗的中午,蒸腾作用过于旺盛,导致气孔关闭,胞间CO2浓度降低,CO2供应不足,光合作用强度降低。
(4)总光合速率=净光合速率+呼吸速率,由于检测期间细胞的呼吸强度为2μmolCO2/(m2·s),保持相对稳定,所以总光合速率表现为先增加后减少的趋势,图示为:
【题目点拨】
本题考查了影响光合作用的环境因素等方面的知识,考生要识记相关生理过程,并能从图中获取有效解题信息,难度适中。
10、垂直(或空间) N 、P (或矿质元素、无机盐) 微生物(或分解者) 负反馈调节(或反馈调节) 自我调节能力 320 180 呼吸作用散失 3
【解题分析】
生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构;生态系统之所以能维持稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。
分析图乙,t 1时种群有最大增长速率,对应种群增长曲线中的2K 值,随着时间变化t 2时种群增长速率为零,种群数量达到K 值。
标志重捕法计算种群数量公式:种群数量=⨯第一次捕获量第二次捕获量第二次捕获中带标志的量
;在生态系统中某营养级的同化量可划分为:呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。
【题目详解】
(1)生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构,图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的垂直结构;人工湿地中植物的根系不仅能吸收N 、P (或矿质元素、无机盐)等营养物质,还能为微生物(或分解者)吸附和代谢提供良好的环境条件,利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。
生态系统之所以能维持稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。
因此,人们对污水排放量还要加以控制,原因是人工湿地以负反馈调节为基础的自我调节能力是有限的。
(2)分析图乙,t 1时种群有最大增长速率,对应种群增长曲线中的2
K 值,随着时间变化t 2时种群增长速率为零,种群数量达到K 值。
根据标志重捕法计算种群数量公式可计算出t 1时种群数量=()40301016010
⨯+⨯==第一次捕获量第二次捕获量第二次捕获中带标志的量条,因此可估算出t 2时种群数量为320条。
(3)在生态系统中某营养级的同化量可划分为:呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。
结合表中数据,流入该生态系统的总能量=生产者固定的量+外来有机物输入的能量=(44.0+5.0+95.0+20)+(5.0+11.0)=180.02J /cm a ⋅,并且可以判断出表中X 代表的为呼吸作用散失的能量;根据表中的数据,植食性动物流向下一营养级是能量即肉食性动物的同化量为Y ,根据上述能量分配关系有 Y+11=6.3+0.5+6.5+0.7,所以Y=32J /cm a ⋅。
【题目点拨】
解决本题的关键知识为:掌握生物群落的结构划分,生态系统稳定性的原因及基础,利用标志重捕法进行种群数量的计算,生态系统中营养级能量分配关系;能够利用所学知识分析图中各点含义及表中相应数据的处理、计算。
11、1 酶分子很小,容易从包埋材料中漏出 当海藻酸钠溶液浓度较低时,细微网格包埋不紧密,酵母菌细胞容易漏出,导致固定化酵母菌细胞数量较少 溶化海藻酸钠溶液时要用酒精灯小火或者间断加热,边加热边搅拌,直
至完全溶化不需要开盖放气,避免了因开盖引起的杂菌污染为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,防止发酵旺盛时汁液溢出
【解题分析】
1.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。
温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,酵母菌酒精发酵时,一般在一般将温度控制在
18~25℃,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。
2.固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术。
包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。
固定化酶优点是使酶既能与反应物接触,又能与产物分离,还可以被反复利用;固定化细胞优点是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化学反应。
题图分析:图1为包埋法,图2为化学结合法,图3为物理吸附法。
【题目详解】
(1)固定化酵母细胞利用的是包埋法,如图1所示方法;而酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,所以制备固定化酶通常用图2和图3所示的方法。
在用海藻酸钠包埋酵母细胞时,如果所用海藻酸钠溶液浓度低,则会导致细微网格包埋不紧密,酵母菌细胞容易漏出,固定的酵母菌细胞数量较少,因此,酵母菌催化活性较低。
(2)①海藻酸钠加入到定量的蒸馏水中之后需要用酒精灯小火或者间断加热,边加热边搅拌,直至完全溶化,最后用蒸馏水定容至10mL。
②图5装置与图4装置的不同在于没有外连长导管,所以在酿制葡萄酒的过程中还需要定时开盖放气,而图4装置就不需要进行专门的放气操作,因此图4装置与图5相比具有的典型优势为不需要开盖放气,避免了因开盖引起的杂菌污染。
进行酒精发酵时,通常在发酵装置中要留有约1/3的空间,其目的是为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,防止发酵旺盛时汁液溢出。
【题目点拨】
熟知固定化酶技术的方法以及操作要点是解答本题的关键!酒精发酵的操作流程也是本题的重要考查内容。
海藻酸钠的配制是学生的易错点。
12、受精卵乳腺蛋白基因的启动子内质网、高尔基体对基因的操作实现①蛋白质都是由基因编码的,改造了基因也就是对蛋白质进行了改造,改造过的基因可以指导新的蛋白质的合成。
②对基因进行改造比对蛋白质直接进行改造要容易操作,难度要小得多向猪基因组导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达(或设法除去猪基因组中有关抗原决定基因),再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官受精卵基因检测
【解题分析】
1、人体器官移植面临的主要问题有免疫排斥和供体器官不足等,器官移植发生的免疫反应属于细胞免疫,可以通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率。