苏教版初中生物毕业会考复习资料

生物中考总复习知识点概要
七年级上册
第一章 周围的生物世界
一、我们周围的生物
⒈有生命的物体叫做生物。

⒉除病毒外，生物都是由细胞构成的。

二、生物与环境的关系
生态因素 非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等；
（直接影响生物） 生物因素：影响某种生物生活的同种或其他种类的生物。

第二章 探索生命
1.科学探究的过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
2.设置实验时应注意 a 设置对照实验 b 设置单一变量 c 实验材料达一定数量（避免偶然性）
科学探究有三个要素：要有明确的目标、要有探究的过程、要有结果。

3.科学探究实验应注意的几个问题：
1 得有一个对照组，对照组的作用是对照。

实验组和对照组之间只能有一个变量，两个组之间不能比较是因为变量不唯一。

实验中经常要测量几次，对这几次的结果要取平均值，
目的是减小偶然因素引起的误差， 使实验结果更准确。

4.显微镜的结构和使用 认识显微镜
观察上图的显微镜，辨认显微镜的每一部分，弄清每一部分的 名称和功能。

（1） 机械部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、载物台、通光孔、压片夹。

（2） 照明部分：反光镜（含平面镜和凹面镜）、遮光器、光圈。

（3） 光学部分：目镜、物镜（低倍镜、高倍镜）。

显微镜的成像原理（放大原理）
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明）→物镜→镜筒→目镜（放大成倒立的虚像） →眼。

显微镜的使用方法
（1） 取镜和安放：用右手握住镜臂，左手托镜座，正确取出显微镜，放在实验桌上，略偏左，
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使镜臂对着身体，镜筒向前。

先目镜后物镜，先低倍后高倍。

（2）对光：（三转）
A.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

B.转遮光器，选一较大的光圈对准通光孔。

C.左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的视野。

（3）观察：
A.放玻片标本，在载物台上，用压片夹压住，使标本要正对通光孔的中心。

B.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（注：此时实验者的眼睛应
侧面看着物镜头和玻片之间，以免压碎）
C.左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像，再稍稍转动细
准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

4、收镜（两后，两旁，一垂，一降）
二、耳和听觉耳郭：收集声波
外耳外耳道：传送声波
鼓膜：在声波作用下，产生振动
鼓室：（位于鼓膜内侧）
1、耳的结构
和功能中耳听小骨：传导鼓膜产生的振动
咽鼓管：与咽部相通，空气能通过此管进入鼓室，。