2022-2023湖南师大附中高新实验中学 初三入学考试 物理试卷(含答案)

2022-2023学年度师大附中高新实验中学第一学期
九年级上学期入学测试·物理
一、选择题（每题3分，共36分）
1.下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（）
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.用脚拦住地上滚动的小球
D.用力把铅球推出
2.如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的
是（）
A.戴防滑手套
B.在路面上铺防滑垫
C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋
D.铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
3.2022年6月5日，我国三名宇航员搭载神舟十四号载人飞船再一次遨游太空，我国航天技术日益引起世界关注，下列有关航天员在太空说法正确的是（）
A.宇航员从地球带到太空的旋转陀螺质量变小了
B.透过宇航员展示的水球，看到了她的倒立的缩小的像，这和投影仪的原理是一样的
C.宇航员轻轻推动水球，水球独自做匀速直线运动，说明运动需要力来维持
D.飘在空中航天员轻轻相互推一下，两人都向后运动，说明物体间力的作用是相互的
4.下面四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（）
A.使小车向前运动了一段距离的推力
B.搬石头但没有搬动，手对石头的力
C.托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力
D.提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力
5.爱劳动的小明春节去给外婆家拜年时，想和爸爸一起去果园修理果枝，他在家里的工具箱里翻出了下面
几种剪刀（如图所示），应当选择哪一种最为合适（）
A. B.
6.如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）
B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力
C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力
D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
7.“五一”假期期间，小明一家乘坐高铁外出旅游，下列说法正确的是（）
A.匀速运动的列车，若它所受的一切外力同时消失，列车会立即停下来
B.车速越高，列车越难刹停，说明速度越大，惯性越大
C.加速前进时，列车受到的牵引力大于受到的阻力
D.站台相对于进站的列车是静止的
8.一辆在水平面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，下列说法正确的是（）
A.机械能变小，动能不变
B.机械能变小，动能变小
C.机械能不变，动能变小
D.重力势能变小，动能不变
9.如图所示，跳远运动员在比赛过程中要先助跑，再起跳至最高点，最终落地。

在这一过程中，下列说法中正确的是（）
A.当运动员跳至最高点时，他相对地面是运动的
B.当运动员跳至最高点时，他受到平衡力
C.运动员助跑，主要是为了让自己跳得更高
D.落地时，运动员到助跑起点的距离为运动员的跳远成绩
10.如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体。

下列分析正确的是（）
A.液体密度关系为：ρA＜ρB＜ρC
B.A容器底部受到的液体压强最小
C.C容器对桌面的压力最大
D.三个容器对桌面的压强相等
11.如图，甲、乙两个相同的杯子盛有不同浓度的盐水，放在同一水平面上，将两个质量、体积均相同的鸡蛋放入两个杯子中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，则下列说法正确的是（）
A.甲杯中的鸡蛋排开盐水的质量较大
B.甲杯的盐水密度比乙杯的盐水密度小
C.乙杯中的鸡蛋受到的浮力较大
D.乙杯对水平桌面的压强较大
12.小明关注长沙4.29楼房坍塌救援现场用到了起重机，他查找资料发现其中涉及滑轮知识，他设计了如图甲所示模型装置，虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。

利用该滑
轮组提升质量为27kg的物体所用的拉力为100N。

物体和绳子自由端的运动
情况如图乙所示。

不计绳重和摩擦，则（）
A.拉力的功率为150W
B.滑轮组中动滑轮重10N
C.该滑轮组的机械效率为90%
D.绳子自由端移动的速度为0.5m/s
二、填空题（每空2分，共20分）
13.生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同．如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在____作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越____的缘故被“吸”入吸尘器中的．
14.重50N的物体放在水平面上，在25N的水平推力作用下做匀速直线运动，则摩擦力为___________N，撤掉推力，物体仍可以向前运动一段距离，在减速的过程中摩擦力的大小___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）
15.用如图所示的电动起重机将3000N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功是___________J；它的电动机功率为3000W，此过程用时10s，起重机的机械效率为___________%；若减小动滑轮的重力，起重机的机械效率将变___________。

16.如图所示，长为1m的轻质杠杆AB，支点O是杠杆AB的中点，OC∶OB=1∶2，将重分别为10N和2 N的正方体M、N用细绳系于杠杆的B点和C点。

已知M的边长l=5cm，则M的密度为___________kg/m3，此时M对地面的压强为___________Pa。

若沿竖直方向将M左右两边各切去0.5h的部分，然后将C点处系着N的细绳向右移动h时，M对地面的压强减小了600Pa，则h=___________m。

（保留两位有效数字，g=10N/kg）
三、作图题（每题2分，共4分）
17.如图所示，物体A沿斜面匀速下滑，请你画出物体A受到的重力G的示意图。

18.如图所示是一台活塞式抽水机的简化图，O为支点，请画出动力F1的力臂L1。

四、实验题（每空2分，共26分）
19.在探究“牛顿第一定律”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。

（1）实验时小车每次都从斜面顶端滑下，为了让小车在这些物体表面开始运动的___________相同；（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。

根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持___________；（3）著名的牛顿第一定律就是在此基础上推理总结出来的，该定律___________（选填“能”或“不能”）实验直接证明。

20.为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图所示实验。

（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小___________弹簧测力计的示数。

（2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关。

（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。

于是小丽设计了如图中丁图所示的实验装置，该装置的优点是___________长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。

21.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

（1）同学们是根据______来比较压力的作用效果的。

（2）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较______两图的实验，由此得到的结论是：______。

（3）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p 乙和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为：p 乙______p 丁（选填“>”“<”或“=”）22.小林用如图所示的器材探究“杠杆平衡的条件”，操作如下：
(1)实验前，小林发现杠杆静止在如图甲所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，此时应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，以力便读取力臂；
(2)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡。

如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆______(选填“左”或“右”)端将下沉；
(3)如果利用如图丙所示装置进行实验，每个钩码重1N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数为4.5N。

如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿堤线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

五、计算题（22题6分，23题8分，共14分）
23.如图所示，在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底0.1m，水的质量是0.2kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是2×10-3m2，请分别求出：（g取10N/kg）
（1）水对杯底的压强；
（2）水对杯底的压力；
（3）杯子对桌面的压强；
24.在科技节上，小明用传感器设计了如图甲所示的力学装置，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在柱形容器的底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定（不计细杆B及连接处的质量和体积）。

力传感器可
变化以显示出细杆B的下端所受作用力的大小，现缓慢地向容器中加水，力传感器的示数大小F随水深h
水
×103kg/m3）求：
的图像如图乙所示。

（g取10N/kg，ρ
水=1.0
（1）正方体A所受重力大小；
（2）当容器内水的深度为15cm时，正方体A受到的浮力大小；
（3）当容器内水的深度为7cm时，力传感器的示数大小为F，继续向容器中加水，当力传感器的示数大小
变为0.5F时，水对容器底部的压强是多少？
参考答案
一、选择题（每题3分，共36分）
1.A
2.D
3.D
4.A
5.C
6.C
7.C
8.B
9.A
10.D
11.BD
12.AC
二、填空题（每空2分，共20分）
13.大气压小
14.25不变
15.1.2×10440大16.8×103
3600
0.033
三、作图题（每题2分，共4分）
17.
18.
四、实验题（每空2分，共2619.（1）速度（2）匀速直线运动状态（3）不能20.（1）等于
（2）接触面的粗糙程度
（3）不需要
21.（1）海绵的凹陷程度
（2）乙、丙
（3）压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显（4）=
22.（1）右
（2）左
（3）变大
五、计算题（22题6分，23题8分，共14分）
23.解：
（1）依据题意可知，水对杯底的压强为p =ρ水gh =1.0×103kg/m 3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa
（2）由F
p S
可得，水对杯底的压力为F =pS =1.0×103Pa×2×10-3m 2=2N
（3）杯子和水的总重力为
G =G 水+G 杯=m 水g +G 杯=0.2kg×10N/kg+0.5N=2.5N
杯子对桌面的压力为
F′=G=2.5N
由
F
p
S
=可得，杯子对桌面的压强为
32
3
.
2
a
10
2.5N1251
m
0P
F
p
S-=
⨯
==⨯
'
答：（1）水对杯底的压强为1.0×103Pa；（2）水对杯底的压力为2N；（3）杯子对桌面的压强为1.25×103Pa。

24.（1）由图可知，当水深0~5cm时，细杆上作用力大小不变，为6N，此时A只受到重力和支持力作用，二力平衡，故正方体A所受重力大小为
G=F=6N
（2）由图乙可知，当h1=5cm时，正方体A的下表面恰好与水面接触，说明细杆长为5cm；当容器内水的深度h2=15cm时，已经超过了F=0的深度，因而此时细杆的作用力向下，为拉力，此时正方体A受到的浮力为
F浮=G+F拉=6N+4N=10N
当水深大于15cm时，细杆的拉力不再变化，说明正方体A在水深15cm时刚好浸没，所以正方体A的边长为
a=h2-h1=15cm-5cm=10cm
（3）当容器内水的深度h0=7cm时，正方体A浸入水的深度为
h浸1=h0-h1=7cm-5cm=2cm=0.02m
排开水的体积为
V排′=a2h浸1=（0.1m)2×0.02m=2×10-4m3
正方体A受到的浮力
F浮′=ρ水g V排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N
力传感器的示数为
F=G-F浮′=6N-2N=4N
继续向容器中加水，分力传感器受到的拉力或压力两种情况讨论力传感器的示数大小变为0.5F。

第一种情况：当力传感器受到的拉力为
F′=0.5F=0.5×4N=2N
且水的深度较大时，此时正方体A受到竖直向上的浮力和竖直向下重力、细杆的拉力作用处于平衡状态，所以，由正方体受到的合力为零可得，受到的浮力
F浮1=G+F′=6N+2N=8N
由F
浮=
ρ液gV排=ρ液gS A h可得，此时正方体浸入水中的深度为
32332
18N
0.08m 8cm 1.010kg/m 10N/kg (0.1m)F h ga ρ=
===⨯⨯⨯浮浸水则此时容器内水的深度为
h 4=h 1+h 浸3=5cm+8cm=13cm=0.13m
则此时水对容器底的压强为
p =ρ水gh 4=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.13m=1300Pa
第二种情况：当力传感器受到的压力为
F '=0.5F =0.5×4N=2N
且水的深度较小时，此时正方体A 受到竖直向上的浮力和竖直向下重力、细杆的向上的作用力处于平衡状态，所以，由正方体受到的合力为零可得，受到的浮力为
F 浮2=
G -F '=6N-2N=4N
由F 浮=ρ液gV 排=ρ液gS A h 可得，此时正方体浸入水中的深度为
2
2
332
44N
0.04m 4cm 1.010kg/m 10N/kg (0.1m)
F h ga ρ=
=
==⨯⨯⨯浮浸水则此时容器内水的深度
h 5=h 1+h 浸4=5cm+4cm=9cm=0.09m
则此时水对容器底的压强为
p ′=ρgh 5=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.09m=900Pa。