教导主任在期中总结表彰会上的发言稿3篇(期中表彰教导主任发言稿简短小学)

教导主任在期中总结表彰会上的发言稿3篇(期中表彰教导主任发言稿简短小学)
训练主任在期中总结表彰会上的发言稿1
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各位老师、同学们：
同学们首先让我们用最喧闹的掌声向受表彰的同学表示庆贺！希望大家能以他们为榜样。

虽然紧急的期中考试已慢慢淡出我们的记忆，但我要提示同学们不能忘了总结反思，由于通过反思，大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与力气编成的鱼网确定已经是牢不行破的。

这次考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成果。

“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不行能完善无缺，或许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。

应当说，
良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。

假如你还始终沉醉在临时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。

在顺当登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。

考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支糊涂剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，由于我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、缔造。

失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。

是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度准备一切。

有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热忱相拥时，生命是一只金色的蝶”。

学习也是这样，当你把学习当作自己成进步展的需要时，才能体验到学习的欢快；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。

谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以快乐的心情投入到紧急的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验猎取学问的欢快，体验克服困难的欢快，体验取得成功的欢快。

目标是前进的灯塔。

一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不行能达到成功的彼岸。

生活中，每个人都应当有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就确定会取得成功。

最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。

因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实
现。

在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。

反思自己的目标，并进行合理的调整，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

所以，请同学们确定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。

有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永久是幻想、是幻想。

但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更需要思索和反思。

有的同学终日劳累，却没有明显的进步，缘由何在？我想，或许是由于缺少思索和反思，还未熟识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。

所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
我们希望通过本次期中考试，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。

这次考好的同学。

百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。

我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。

作为老师，在今后的工作中，我们确定连续以满腔的热忱、百分的努力、全部的急躁与细致，关怀同学们战胜困难。

我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来
尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。

或许一次次的努力，照旧是未能如愿的成果；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚韧或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。

我为拥有这样的学子而感到欣慰和傲慢，你们同样是百中的高傲！我坚信：你们确定会拥有属于自己的成功，那一天确定不会太远！由于你们身上已经具备了成功人士必备的基本素养，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和坚韧的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。

人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以转变心情，你不能转变容貌，却可以呈现笑容，你不能转变世界，却可以转变自已。

我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的沮丧
中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，准时调整自己，为下一次考试早作预备。

有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

所以假如失败，我们无须圆满，由于那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；假如我们一味怨天尤人，圆满埋怨，那就太失败了，由于那成功是我们俯首可
及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和傲慢，学校会由于你们所取得的成果而增加光荣，社会和国家会由于有了你们这样的人才而加速进步。

感谢大家!
训练主任在期中总结表彰会上的发言稿2
敬重的老师、心爱的同学们：
大家好！
我是九（1）班同学xxx。

今日能在这里谈谈自己的学习体会，我倍感荣幸。

首先，我要感谢领导和老师们。

不会遗忘，学校领导为了同学们取得更好的成果，想方设法缔造优良的环境；不会遗忘，老师们为了我们的平安，每天每晚在校内巡察的身影；不会遗忘，老师们陪伴我们学习的日日夜夜；不会遗忘，当不懂事的我们俏皮时老师的谆谆教育。

紧急的期中考试已渐行渐远，但我要提示同学们不能忘了期中考试后的反思，由于通过反思，大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷。

考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与力气编成的鱼网确定已经是牢不行破
了的。

这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

我觉得要想把学习学好，应当从以下几个方面着手：
第一是要自信。

自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。

没有人天生愚钝，我们只是努力不够。

别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒散的习性泯灭了我们的追求。

其次是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的同学也不是好同学。

“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。

学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开头了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。

“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要讲方法。

学习没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。

依据我学习英语的阅历，至少我们可以做到这几点：
（1）把难处分散到每一天。

比方单词，我们应当坚持每
天听写，不断滚动和反复。

（2）增加语言积累。

大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

（3）加强练习。

无论课内课外，抓住一切可以练习英语的机会，你的英语力气没理由不进步。

（4）有效利用时间。

利用零碎时间记忆单词，利用早晨读书背书；课堂上集中留意力，认真听讲，主动思索。

第五要养成良好的学习习惯。

就目前看来，还有不少同学浮在水面上，学习不深入到到，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再督促才肯略微行动；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。

同学们要对比自己的行为，避开养成这些不良习惯。

仰头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。

这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响我们终生。

除此之外，我们要共同进步。

“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此关怀，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发我们争先创优意识，掀起学习高潮。

希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在即将到来的中招考试中
再创新高。

我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

以满腔的热忱、百倍的努力、全部的急躁与细致，战胜困难。

期中之后又是一个新的起点，后面的学习时间越来越少，心情会越来越紧急，希望大家踏实认真上好每一节课，当你烦躁焦虑时，主动找老师聊聊，当你遇到困难时，主动请老师帮忙，诚意的希望属于我们的毕业季更加精彩！
九班级是紧急的，也是让人期待的；九班级是艰苦的，也是收获的。

无怨无悔的拼过一次，或许是人生最难得的财宝。

我想把刚刚逝世的著名诗人汪国真的一段话送给同学们：“人能走多远，这话不是要问双脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。

于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。

目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。

在我看来，这就是不虚此生”。

同学们，但愿我们在若干年后，再次回忆起九班级的时候，能都说：“九班级真好”。

由于惟有大苦，方能大乐，九班级乃是大苦与大乐的最佳结合，九班级促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越。

失去了九班级，生命就失去了一份成熟，而把握住了九班级，就把握住了整个人生。

因此，一个成功的九班级，一个“100
次摔倒101次爬起来”的九班级，着实让人回味，让人期待，更让人热血沸腾。

同学们，在这最终的五十多天里，我们要多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分闲适。

要有吃苦耐劳的精神，把握好有限的时间，合理支配好时间。

人生不拼不精彩，中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。

我们要斗志昂扬，拿出我们的士气，用一颗永不服输的心，带上最睿智的头脑，一起挑战20xx年的中考，缔造新的辉煌！让我们师生荣辱与共，共同书写新的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧！
最终，我真诚的祝愿我们学校，不断缔造新的辉煌。

我真诚地祝愿每一位同学，都能闪耀出最刺眼的光线！
感谢大家！
训练主任在期中总结表彰会上的发言稿3
各位老师，高一高二的同学们：
大家好！
时间如白驹过隙，转瞬间一个学期已经过半。

很多老师和同学还在回味着期中考试，或开心而兴奋，或傲慢，或沮丧，或圆满，几家欢快几家愁。

今日，学校准时召开期中考试总结表彰大会，就是对考试的总结，对心态的调整，对将来的展望。

首先，让我们用喧闹的掌声表达对获奖同学的庆贺，同时也一起共享她们的傲慢和成功；让我们再把喧闹的
掌声送给台下没有获奖的同学，鼓舞和鞭策她们不断努力，不断进步，下次也能站在领奖台上，呈现她们绚烂的笑容。

刚才，每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄，败不馁，追求进步，再创佳绩的决心和信念，校长和老师们为你们加油，为你们喝彩，祝同学们百尺竿头，更进一步！愿每一个同学的高中经受更加精彩！
每一个成功者留下的是拼搏的脚印，每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光线。

勤奋是优秀生的名片，勤奋是优秀生的秘籍，勤奋是优秀生的武器。

高一班级的张志伟，李猛，姚海旭，李娜，高二班级的李月，李长蕻，周闯，吴晓静，霍红红，高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。

勤奋非朝夕之事，关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久，勤奋不需要惊天动地，只要从点滴做起，从小事做起。

多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。

高一是勤奋的起点，能产生让你上进的动力，高二是勤奋的关键，需要持之以恒的去坚持，高三是勤奋的冲刺，告知你拼搏带来的奇迹。

还有这样的说法，高一勤奋考一本，高二勤奋考二本，高三勤奋考三本，三年都不勤奋回家滚。

勤奋者是榜样，是标杆，她告知我们怎样珍惜时间，告知我们认真的态度，告知我们不受外界干扰的恒心。

同学们，你们勤奋吗？
不勤奋不愿定是差生，差生确定不勤奋。

差生多已经成
为我们学校进展的一道难题，学校正千方百计寻求解决之道。

谁是差生？班内成果后20名者，学习不知努力者，时常违纪者，没有理想，昏昏噩噩度日者。

你是差生吗？现在你或许还在其中。

但差生不是永久的差生，这只是临时的现象。

差生是还未雕琢的美玉，差生是还未涅槃的凤凰，差生是等待老师开发的人才特区。

不让一名学优生落榜，不让一名学困生落伍，已经成为我校的办学宗旨，关注差生，关怀差生是我们每一位训练工义不容辞的职责，更是课堂上老师们关怀的重点，课堂外温和的对象。

学校开展一帮一结对子活动，需要老师们无私的奉献，需要同学们主动主动的态度。

学校成立励志班，表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信念，表明的是从信念到行动的落实。

偏爱差生要求老师做到四点：感情投入增加一点，学习指导优先一点，熬炼机会多给一点，表扬嘉奖放宽一点。

真正做到眼中有差生，心中无差生。

要求同学做到自尊自爱，自信自强。

这次表彰会没有表扬进步的同学，是要求你们以优秀生为榜样，给你们留下进步的空间，挑战自我的机会，知耻而后勇的信念。

只为成功找方法，不为失败找理由，面对逆境，不埋怨，不埋怨，我们的老师和同学都要有一种不屈不挠的毅力，敢于挑战，做生活的强者，由于我们是新集中学的师生，新集中学是迁西的名校，我们要想到为新集中学的名誉而战！
每天进步一点点，你确定会变得很优秀，是我们学校办学的.理念之一，这是对我校老师和同学的鼓舞和鞭策，是每一个人完善自我，超越自我的可行方法。

无论你是一名优秀生，还是一名差生；无论你是一名老师，还是一名领导；无论你是一位年轻人，还是一名长者，这句话都是适用的。

记住它，悟透它，终身受用。

在我们全体师生中，有谁甘于平凡、甘居人后？谁不想让人欣赏、人前显耀？这是什么？这是我们奋勉向上的潜在力气。

这种力气一旦喷涌而出，那将是怎样的一个壮美场景。

但是光有精神，没有实际行动或不知怎样行动，即使你是真的英雄，也将空怀壮志、终无用武之地。

那么我们应当怎样去做呢？有一个成语叫“好高骛远”，意思是不切实际地追求过高的目标。

什么叫不切实际，我认为，就是没有确定好自己的位置，不能脚踏实地的行动，或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。

现在大家就想一想，你是好高骛远的人吗？你想做好高骛远的人吗？不想，那就让我们从现在做起，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

在有的人眼里，每天进步一点点，那是不屑一顾的，认为要进步就要“一口吃一个胖子”。

但我们想一想，没有量的积累就会有质的飞跃吗？每天进步的一点点，就是量的积累，当你积累得足够深厚的时候，你能不有质的飞跃吗？你
能不成为一名特殊优秀的人吗？所以我们把“每天进步一点点，你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念，就是要让大家明白我们要脚踏实地，从一点一滴做起，绳锯木断，水滴石穿，只要我们持之以恒地坚持，确定会驶达成功的彼岸。

同学们，每天进步一点点，看似简洁，但做起来是要付出艰辛行动的。

你们这个年龄，有活力，有激情，有着铁一般的胳膊和腰脚，但也最简洁懈怠。

“蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄予者，用心躁也；蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，用心一也。

”这就需要你们坚决自己的信念，把火一样的激情和坚韧的毅力融合起来，这样你们就能无坚不摧、无往不胜。

同学们，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”。

从一点一滴做起，每天进步一点点，你确定会变得很优秀。

有的同学认为自己底子薄基础差，再进步再积累，考学也无望，所以就自暴自弃。

那我要问问你，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”是什么意思？你现在就算算，假如你每天进步一点点，一年两年三年你会进步多少分？你还会没有希望吗？你们要有持之以恒的精神、坚韧的毅力，每天进步一点点，我期盼你们成功的捷报。

老师们，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。

”人生是有限的，而学问是无限的。

要想在有限的生命中缔造辉煌的人生价值，就需要我们不断地在学问的海洋中吸取养分，
丰富自己，完善自己，使自己迈上一个个更高的台阶。

有的老师可能认为自己的学问用于训练教学已经足够了，自己已经很一个优秀了。

我还要进步什么呢？莫非我们就没有更高的追求吗？现在是学问经济时代，是一个学问爆炸的时代，你敢保证自己的学问永久不过时吗？即使是这样，莫非我们不想让自己更加充实、更加美而好吗？要充实，要美而好，不需要进步吗？同学每天进步一点点，是学业的进步；老师每天进步一点点，是人生境界的进步。

老师们，我们所处的这个时代，给我们供应了很宽敞的自我成功空间，只要你肯努力、肯付出，那前途是不行限量的。

每天进步一点点，既是我们对自己的要求，也是时代赐予我们的责任。

老师们、同学们，“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次进步，都起始于点滴的积累，都成长于不懈的坚持。

每一时都是我们新的起点，每一刻都是我们新的成长。

让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为新集中学更加美而好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧！。