新课标选修一语文第一课

新课标选修一语文第一课
新课标选修一语文第一课，我们首先会接触到的是中国古代文学的瑰宝——《诗经》。

《诗经》是中国古代第一部诗歌总集，它收录了西
周初年至春秋中叶大约五百年间的诗歌作品，共计305篇。

这些诗歌
分为“风”、“雅”、“颂”三个部分，其中“风”指的是地方民歌，“雅”包括了宫廷乐歌和一些政治讽刺诗，“颂”则主要是祭祀用的
乐歌。

在这一课中，我们将重点学习《诗经》中的“风”部分，尤其是其中
的《关雎》和《桃夭》两首诗。

《关雎》是《诗经》的开篇之作，它
以和鸣的雎鸠鸟为象征，表达了对和谐美满婚姻的向往。

诗中“关关
雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

”这几句，不仅描绘了一幅
宁静美好的自然景象，也寄托了诗人对理想伴侣的渴望。

《桃夭》则是一首描写女子出嫁的诗，诗中“桃之夭夭，灼灼其华”
用桃花的鲜艳来比喻新娘的美丽，表达了对新娘的赞美和对婚姻生活
的美好祝愿。

通过学习这两首诗，我们不仅能够欣赏到古代诗歌的韵律美和意境美，还能够了解到古代社会的风俗习惯和人们的情感表达方式。

同时，这
也是一次对古代文学经典的深入阅读和理解，有助于我们更好地把握
中国古代文学的精髓。

在教学过程中，我们还会引导学生进行诗歌的朗读和背诵，通过反复
的诵读来感受诗歌的节奏和韵律，加深对诗歌内容的理解。

此外，我
们还会组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己对诗歌的理解和感受，以及诗歌中所蕴含的文化内涵和历史背景。

通过这一课的学习，我们希望学生能够对《诗经》有一个初步的认识和了解，同时也能够激发他们对中国古代文学的兴趣和热爱。