物理九年级上册 第十四章 欧姆定律单元测试卷(解析版)
九年级第十四章 欧姆定律单元测试卷 (word版,含解析)
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九年级第十四章欧姆定律单元测试卷(word版,含解析)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.如图所示是“用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系”的电路图.(1)闭合开关,保持滑片P2位置不变,向右移动铅笔芯上的滑片P1,电路中的电流________(选填:“变大”“变小"或“不变”).(2)如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很小,应该将滑动变阻器的滑片P2向________移动.(3)移动铅笔芯上面的滑片P1,记录铅笔芯A P之间的距离和电压表的示数,数据如表所示:A P1/mm030.060.090.0120.0150.0180.0U/V00.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4通过表中数据反映的规律和___________可以推出导体的电阻与导体的长度成________比的结论.(4)保持滑片P1的位置不变,滑片P2在如图所示的位置时电压表示数为0.9V,滑片P2向右移动一段距离,电压表示数变为1.2V,滑片P2再向右移动相同的距离,电压表示数为________V.【答案】不变右欧姆定律正 1.8【解析】【分析】本题考查影响导体电阻的因素,主要是长度因素。
【详解】(1)[1]由电路图可知,当滑片P2不动时,不管P1怎么滑动滑动,铅笔芯的电阻都不变,那么电路的总电阻不变,唯有改变了电压表的示数,所以电路中的电流不变(2)[2]电压表的示数变得很小,是滑动变阻器分去了太多电压,故要向右滑动滑片P2,让变阻器的电阻变小,分去的电压变小,那么电压表的示数就会变大(3)[3][4]当A P之间的距离变大时,电压表所测的导体长变长,其示数随之变大。
而在这个过程中,电路中电流不变,根据欧姆定律UIR得,当电流不变时,导体两端的电压与电阻成正比。
处理表中的数据有:电压与A P1的距离的比值是定值,即是两者也成正比,所以可知导体的电阻与导体的长度成正比。
(4)[5]当电压表的示数为U AP=0.9V时,设铅笔芯和滑动变阻器此时接入电路的总电阻为R,A P段的电阻为R AP,电源电压为U,根据欧姆定律有APAPU UIR R==即是AP0.9V UR R=此为①式当电压表示数为U´AP=1.2V时,设变阻器减小的电阻为△R,同理有´´APAPU UIR R R==-∆即是1.2VAPUR R R=-∆此为②式解①②两式得,R=4△R此为③式将③式代入①式得,3.6VAPURR=∆当滑片P2再向右移动相同的距离,电压表的示数设为U´´AP,同理有´´´2APAPU UIR R R==-∆而将③式入上式,得´´113.6V 1.8V22APAPURUR==⨯=∆2.在“伏安法测电阻”的实验中,小梦同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值为R,接线柱接线牢固).(1)连接电路过程中开关应该_____,开关闭合前滑片滑到_____处.(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是_____(填“a”“b”“e”或“d”).(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如表.实验序号123电压U/V 1.5 2.1 2.8电流I/A 1.100.14电阻R/Ω15.015.0第3次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为_____A.第3次实验后,算出的电阻值是_____,待测电阻值为_____Ω.(4)实验结束后老师组织大家做延伸实验,他把A组的电流表给了B组,把B组的电压表给了A组,让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计.如果你在其中一个组,请把设计的电路图画在图丙的虚线框内.【答案】断开电阻最大 d 0.18 15.6Ω 15.2 答案见解析【解析】【分析】【详解】(1)连接电路时,为了防止电路元件损坏,开关应处于断开状态,为了保护电路,滑动变阻器滑到最大阻值处;(2)由实物图知,电压表测量的是电源电压,应该测量定值电阻两端电压,所以错误的是导线d,下端应该连接定值电阻左端的接线柱.(3)如图乙,电流表接在0~0.6A量程上,所以示数为0.18A,此时电压为2.8V,根据欧姆定律可算出此时的电阻为2.815.60.18R=≈Ω,将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值约为15.2Ω;(4) 根据题意可知,A组有两个电压表,B组有两个电流表;要测量电阻R x,要根据串并联电路特点设计电路A组上图B组下图,则其设计如图:【点睛】伏安法测电阻中,多次测量的目的是为了取平均值;探究电流与电压关系的实验中,多次测量的目的是为了实验更具普遍性.已知滑动变阻器最大阻值为R,在最后一问的设计中,可以以R为纽带,找到电源电压的表达式.3.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示.(1)连接电路前,开关必须______.(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路__(导线不允许交叉).(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是______A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路(4)排除故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为______A.(5)实验结果是:______.【答案】断开 C 0.12 电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比【解析】(1)连接电路前,为保护电路,开关必须断开;(2)电压表与电阻并联接入电路,滑动变阻器与电阻串联,采取“一上一下”的连接方式,如下图所示;(3)图丙中电流表用的是0.6A量程,分度值为0.02A,故其示数为0.12A;(4)分析表格数据可知,电压一定时,通过电阻电流的变化倍数和电阻阻值变化倍数的倒数相等,故可得结论:电压不变,导体中的电流与其电阻成反比.点睛:根据电流表选用的量程和其分度值,读出电流表示数;分析表中电流的变化倍数和电阻的变化倍数之间的关系,利用控制变量法得出结论.4.小明同学用如图器材探究探究通过导体的电流与电阻的关系。
苏科版九年级物理上册单元测试卷第十四章 欧姆定律(word版含答案解析)

第十四章欧姆定律一、单项选择题(共11小题;共44分)1. 家庭照明、城市亮化。
演出舞台等使用了大量的发光二极管作为光源,发光二极管的主要材料是A. 导体B. 半导体C. 超导体D. 绝缘体2. 下列用电器中,可能不需要用到变阻器的是A. 电视机B. 收音机C. 调光书写台灯D. 手电筒3. 小明同学用增加串联干电池的节数的方法,分别研究流过、两个导体的电流与它们两端的电压的关系,他把实验数据在如图所示的坐标系中画出,则A. 导体的电阻值小于的电阻值B. 对同一电阻而言,电流与电压成正比C. 电压相同时,电阻越大电流越大D. 电流相同时,电阻越大电压越小4. 一根镍铬合金丝的电阻为,两端电压为,通过的电流为,则下列说法中正确的是A. 镍铬丝的电阻对电流有阻碍作用B. 镍铬丝的电阻的大小只与有关C. 镍铬丝的电阻的大小只与有关D. 镍铬丝的电阻的大小与和均有关5. 手电筒的小电珠电阻约为A. 欧B. 欧C. 欧D. 欧6. 图中所示是滑动变阻器的结构和连入电路时的示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的是A. B.C. D.7. 几个电阻串联起来的总电阻比其中任何一个导体的电阻都大,这相当于增加了导体的A. 电流B. 横截面积C. 长度D. 电压8. 某同学在“探究电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图象。
下列结论与图象相符合的是A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B. 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C. 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D. 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小9. 如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置(导线的数量及连接可改变)。
演示板上的金属丝长短粗细都相同,、和都是镍铬丝、是铜丝、是铁丝。
下列说法正确的是A. 实验中,电流表示数越大说明电阻越大B. 该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系C. 在图示情况下将接线柱处导线改接在处,电流表示数将变大D. 在图示情况下,连接、接线柱,电流表示数将变大10. 关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是A. 导体的电阻与该导体两端的电压有关B. 导体的电阻与通过该导体的电流有关C. 对某一导体来说,导体中的电流与其两端的电压成正比D. 对某一导体来说,导体的电阻与其两端的电压成正比11. 对于某个导体电阻的大小,以下说法正确的是A. 加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍B. 通过导体的电流减小一半,则导体的电阻增大两倍C. 当导体的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零D. 导体的电阻等于导体两端电压与通过它的电流之比二、填空题(共8小题;共28分)12. 把很多二极管、三极管、电阻等电子元件做在芯片上,就成了集成电路,其中二极管、三极管是用材料制成的。
苏教版九上物理第14章欧姆定律单元测试题及解析

苏教版九上物理第14章欧姆定律单元测试,一、单选题(本大题共10小题)1.几位同学学习了欧姆定律后,根据/ = '导出了于是他R I们提出了以下几种看法,你认为正确的是()A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C.导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D.导体两端不加电压时,导体的电阻为零2.如图所示的电器中,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比U甲:u乙二5:3;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比/甲:/乙是()A. 2: 5B.3: 5C. 2: 3D. 5: 23,用一个金属导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体。
和 b(Q 和。
互相连接),。
比人的横截面积大,将它们接入电路中,如图所示,通过。
、匕电流分别为〃,〃,。
、〃两端电压分别为几,4,则下列说法正确的是()A. I a>I b. U a = U b B, l a<l b, U a = U bC. I a = lb、U a > U bD. I a = 1八U a < U b4.如图是电阻甲和乙的/-U图象,小明对图象信息作出的判断正确的是()A.当甲两端电压为0.5P时,通过它的电流为0.34B.当乙两端电压为2.5P,其电阻值为10。
C.将甲和乙串联,若电流为0.34则它们两端的电压为2VD.若甲和乙并联,若电压为IV,则它们的干路电流为0445.如图所示,4]、&是完全相同的两个电流表,都有3A和0.6"两个量程,闭合开关后,发现两个电流表指针偏转的角度相同,贝院)A.R]: 7?2 = 1: 4B.%: /?2 = 4: 1C.R]: R2 = 5D.%: Z?2 = 5: 16.某规格热敏电阻的阻值随环境温度的变化如图所示,小阳兴趣小组要设计一个火情监视装置,要求1/℃闭合开关S后,有火情发生温度升高时,电表示数增大,下列几幅图中符合设计要求的电路图是()热敏电阻热致电阻热敏电阻热敏电R17.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。
九年级物理第十四章 欧姆定律单元试卷(word版含答案)
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九年级物理第十四章欧姆定律单元试卷(word版含答案)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______(2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______;(3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间;(4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。
分析表中的数据可以得出结论______;实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。
②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。
根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。
由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。
【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时,接入电路中的电阻变大,故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中,电路连接图如图所示。
2022-2023学年沪粤版九年级物理上册第十四章探究欧姆定律单元测评试卷(含答案解析)
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沪粤版九年级物理上册第十四章探究欧姆定律单元测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在新型冠状病毒疫情防治期间,经常使用图甲所示的非接触式红外线测温枪。
图乙是它的工作原理图,0R是定值电阻,R是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象如图丙所示。
闭合开关S 后,对该电路分析正确的是()A.体温越高,R的阻值越大B.体温越高,电压表的示数越大C.体温越低,R两端的电压越小D.体温越低,通过0R的电流越大2、一根导线的电阻为R,要使这根导线的电阻变大,可以采用的方法是()A.将导体拉长B.将导体对折C.增大导体两端的电压D.减小通过导体的电流3、如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压恒定。
当闭合开关,滑动变阻器滑片向右端移动时,下列判断正确的是()A.电流表的示数变大B.V1示数变小,V1示数和电流表示数之比不变C.V1示数不变,V2示数变大D.电压表V1示数的减少量小于V2示数的增加量4、用图所示的实验装置探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”。
其中A为猛铜线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积,A、B、C的长度相同。
则下列说法中正确的是()A.选择C、D可以探究电阻大小和长度是否有关B.选择A、B可以探究电阻大小和材料是否有关C.选择A、D可以探究电阻大小和长度是否有关D.选择A、C可以探究电阻大小和横截面积是否有关5、在图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器滑片位于中点。
九年级上册物理 第十四章 欧姆定律单元测试卷(含答案解析)
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九年级上册物理第十四章欧姆定律单元测试卷(含答案解析)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______(2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______;(3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间;(4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。
分析表中的数据可以得出结论______;实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。
②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。
根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。
由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。
【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时,接入电路中的电阻变大,故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中,电路连接图如图所示。
综合解析苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律综合练习试卷(附答案详解)
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苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律综合练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图像如图乙所示。
则下列判断正确的是()A.电源电压为4VB.定值电阻R1的阻值为20ΩC.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3AD.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω2、下列说法中正确的是()A.电路中只要有电源,就一定会有电流B .只有正电荷的定向移动,才能形成电流C .通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零D .金属容易导电,是因为金属内部有大量能够自由移动的电子3、如图所示,某调光小台灯的亮度可以通过亮度调节旋钮来控制。
下列说法正确的是( )A .小台灯的灯丝是用超导体材料制造的B .控制旋钮相当于一个定值电阻C .小台灯工作时的额定电压是220VD .小台灯工作电压调节范围为1224V -4、如图所示,甲、乙两导体由同种材料制成且长度相同。
闭合开关后,下列判断正确的是( )A .U U >甲乙B .I I >甲乙C .U U =甲乙D .I I =甲乙5、在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S ,电路正常工作。
一段时间后,电流表A 的示数变小,电压表V 的示数不变。
现用另一定值电阻R 3替换R 2,替换后电流表的示数再次变小。
若故障只可能发生在电阻R 1、R 2、R 3上,则下列判断正确的是( )A .R 1可能断路B .R 2可能断路C .R 2一定断路D .R 3可能断路6、如题图甲为某可调亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图。
(苏科版)初中物理九年级上册:第十四章 欧姆定律 单元测试(含答案)
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第十四章综合测试一、单项选择题(共11小题;共22分)1.江海里的航标灯要求夜晚亮、白天熄。
人们利用半导体的有关特性制成了能自动点亮、熄灭的航标灯装置,实现了自动控制,这是利用了半导体的()A.光敏性B.压敏性C.热敏性D.三种特性都利用了2.下列用电器中,可能不需要用到变阻器的是()A.电视机B.收音机C.调光书写台灯D.手电筒3.图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是()A.B.C.D.4.李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,下列说法中错误的是()A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1AB.将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6AC.导体甲的电阻小于导体乙的电阻D.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零5.下列四位科学家中,以他的名字命名电阻单位的是()A.安培B.欧姆C.瓦特D.伏特6.如图是学生设计的模拟调光灯电路。
闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是()A.灯泡的阻值相对铅笔芯太大B.铅笔芯的总阻值太大C.灯泡被短路D.电源断路7.一位同学在做实验时,需要阻值为5欧的电阻一个,但手边只有4欧和10欧的电阻各两个,则下列办法可行的是()A.将两个4欧的电阻串联起来B.将两个10欧的电阻并联起来C.将两个4欧的电阻并联起来D.将两个10欧的电阻串联起来8.小明用控制变量法探究电流与电阻的关系时,电路如图所示,在实验中,当A、B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应采取的正确操作是()A.只需将电池数增加一倍B.只需将电池数减半C.将滑动变阻器滑片适当向左移动D.将滑动变阻器滑片适当向右移动9.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,将一根粗细均匀的导体截成A、B两段后分别接入电路中,如图所示,则这是用来研究()A.导体电阻与横截面积的关系B.导体电阻与材料的关系C.导体电阻与长度的关系D.导体电阻与温度的关系10.下列说法中,不正确的是()A.相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同B.用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样C.同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大D.当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变11.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是()A .减小导线两端的电压B .增大导线中的电流C .将导线对折后连入电路D .将导线拉长后连入电路二、填空题(共8小题;共24分)12.就导电性能来说,有些物质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称作________。
强化训练苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律专项测试试卷(含答案详解)
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苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律专项测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在图所示的电路中,电源电压保持不变,若将电流表A1接入电路中,闭合开关S,移动滑片P,下列操作中能使电流表A1和A的示数的比值变大是()①电流表A1接在a点,滑片P向右移动②电流表A1接在a点,滑片P向左移动③电流表A1接在b点,滑片P向右移动④电流表A1接在b点,滑片P向左移动A.①和③B.②和④C.②和③D.①和④2、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S,电路正常工作。
一段时间后,观察到电压表V的示数变大。
已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上。
现在电路中再正确串联一个电流表,则()A.若电流表有示数,故障是R1短路B.若电流表有示数,故障是R2断路C.若电流表无示数,故障是R1断路D.若电流表无示数,故障是R2短路3、实验室使用的小灯泡正常工作时的电流约为()A.0.05安B.0.2安C.1安D.2安4、连接在电路中的两段导体甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示。
由图中信息可知()A.甲导体的电阻为10ΩB.乙导体的电阻为5ΩC.当甲、乙两导体串联在电压为1.5V的电路中时,通过甲导体的电流为0.3AD.当甲、乙两导体并联在电压为1.5V的电路中时,干路电流为0.45A5、如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图像如图乙所示。
2022-2023学年度苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律章节测试试卷(解析版含答案)
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苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、研究得出“导体中电流与电压的关系”的科学家是()A.牛顿B.帕斯卡C.欧姆D.伽利略2、如图所示电路,R0为定值电阻,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程中,下面说法中正确的是()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变大,电流表示数变大C.电压表示数变小,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大3、R1、R2、R3是三个阻值不同的电阻。
将它们并联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得通过每个电阻的电流关系为I1>I2>I3;若将它们串联起来接入电路,如图乙所示,则闭合开关后,各电阻两端的电压大小关系为()A.U1>U2>U3B.U3>U2>U1 C.U1=U2=U3D.U2>U1>U34、根据欧姆定律公式UIR=,也可变形得到URI=。
对此,下列说法中正确的是()A.流过导体的电流越大,则导体的电阻越大B.某段导体两端电压为0时,其电阻为0C.导体两端的电压跟通过导体电流的比值等于这段导体的电阻D.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比5、如图,R为定值电阻,闭合开关S1、S2后,灯L很亮,忽然灯L烧坏。
各电表读数用对应物理量符号和下标表示(如电压表1读数U1)),U1不变、U2变大、I4变小,则()A.I1变小,I2变大,I3不变B.I1不变,I2变小,I3变大C.I1变大,I2不变,I3变小D.I1变小,I2不变,I3变大6、关于公式URI=,下列说法正确的是()A.导体两端的电压为0时,导体的电阻一定为0B.导体的电阻等于导体两端的电压跟通过它的电流的比值C.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定D.导体的电阻与通过导体的电流成反比7、如图所示,这是“伏安法”测电阻的实验电路图,下列说法错误的是()A.“伏安法”测电阻的实验原理是:由欧姆定律得到R=U IB.滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变C.实验中多次测量的目的是减小误差D.该电路还可以探究电流与电压的关系8、从生活生产中,下列情况主要从密度的角度考虑的是()A.用塑料做炒锅的手柄B.用铜丝做导线C.用水给发动机冷却D.用塑料泡沫制作演出场景中倒塌的“墙壁”9、如图所示,已知电路元件均完好且电源电压保持不变。
综合解析沪粤版九年级物理上册第十四章探究欧姆定律单元测试试卷(含答案详解版)
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沪粤版九年级物理上册第十四章探究欧姆定律单元测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示的电路中,电源电压6 V保持不变,定值电阻的阻值为10 Ω,滑动变阻器的最大阻值为20 Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是()A.电压表的示数减小B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.当滑片移到中点时,电压表示数为2 VD.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2 A2、如图所示,电源电压恒定,闭合S1、S2,断开S3,将滑动变阻器R2的滑片P2调到最下端,滑动变阻器R1的滑片P1从最左端滑到最右端,最终总电流为I。
闭合S3,断开S1、S2,把滑动变阻器R2的滑片P2从下往上滑,滑到中点时电压表V2的读数为3V,P2移动到最上端时,最大总电流为I′。
两次实验中电流表随两电压表变化的关系图像如图所示。
以安全为前提,下列描述正确的是()A.电源电压为4VB.R1的最大电阻为40ΩC.前后两次实验的电流比I'︰I=2︰1D.闭合任意开关和调节滑片位置,电路的最大电流与最小电流之差为0.4A3、小兰利用如图甲所示电路,测量标有“2.5V”字样的灯泡L的电功率,电源电压为5V。
实验中,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,根据实验过程和现象,下列说法中错误的是()A.电流表示数是0.5AB.灯泡L的额定功率是2.5WC.灯泡L正常发光时的电阻为5ΩD.当电压表示数为2.5V时,灯泡L正常发光4、科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的作用。
九年级物理上册 第十四章 欧姆定律单元检测(提高,Word版 含解析)
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九年级物理上册第十四章欧姆定律单元检测(提高,Word版含解析)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.欣欣利用如图甲所示的电路,探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。
实验器材:电源(电压恒为 4.5V),电流表、电压表各一只,开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”),导线若干。
(1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接;(_____________)(2)实验中欣欣发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_______;(3)排除故障后,多次改变 R的阻值,根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像,得到的结论是_______ ;(4)在上述实验中,欣欣用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,为了完成实验,他应该将滑动变阻器的滑片向 ______ 端移动(选填“A”或“B”),使电压表示数为______________V;(5)当欣欣改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值,则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______(选填“甲”或“乙”),如果串一个定值电阻就能完成实验,那么这个定值电阻的范围是________;(6)除了更换滑动变阻器的方案以外,欣欣想到原有器材不变,调整定值电阻两端的电压也可以完成实验,他应控制定值电阻两端的电压范围是________。
【答案】定值电阻断路在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比A 2.5 甲2~12Ω 2.7V∼3V【解析】【分析】【详解】(1)[1]将电压表并联在定值电阻的两端,如图所示;(2)[2]乙图中,左表为电压表,示数满偏,说明电压表与电源连通;右边为电流表示为0,说明电路断路或总电阻很大,由此可知,与电压表并联的定值电阻断路了。
(3)[3]由图丙所示图象可知:通过电阻的电流与电阻值的乘积为2.5保持不变,是一个定值,这说明:在电压不变时,电流与电阻成反比。
九年级物理上册 第十四章 欧姆定律同步单元检测(Word版 含答案)
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九年级物理上册第十四章欧姆定律同步单元检测(Word版含答案)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.现有下列器材:学生电源(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω 各一个)、滑动变阻器(100Ω 0.5A),开关和导线若干,利用这些器材探究“电流与电压、电阻的关系”,如图所示:(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求滑片向右滑时,电流表示数变大);(______)(2)小敏同学探究电流跟电压的关系,他连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是__;(3)小敏同学排除故障后闭合开关,他调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据后发现表格中电流与电压不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是___。
通过数据可知电阻R的阻值是___Ω;U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5I/A0.140.240.340.440.54(4)小敏同学接着探究电流跟电阻的关系,他依次接入5Ω、10Ω、20Ω 三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数。
实验中他接入5Ω、10Ω 定值电阻时,两次电路的电流之比为___。
在不改变电路连接的情况下,为完成整个实验,电压表示数设置的范围为___V 至___V;(5)某小组同学用图乙电路图探究欧姆定律,研究电流与电阻的关系。
现有器材如下:四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“60Ω 1A”的滑动变阻器,电压表(可用量程 0~3V、0~15V),电流表(可用量程 0~0.6A),导线,开关,电源电压未知。
把20Ω的电阻接入电路中,刚闭合开关时,电流为 0.05A。
为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,如果控制电压表两端的电压在 1V~ 2V范围内,滑动变阻器的取值范围为___。
苏科版九年级上册物理第十四章欧姆定律单元测试(含答案)
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第十四章欧姆定律单元测试一、选择题1.下列说法正确的是()A.并联电路的总电阻等于各电阻的倒数之和B.串联电路中任何一个电阻小于串联总电阻C.串联电路中的电阻越大,它两端的电压就越小D.并联电路中的电阻越大,通过它的电流就越大2.如图所示, 电源电压U=2V不变, R=4Ω, 虚线框内所有电阻均未知。
闭合开关, 电流表示数为1A. 如果用一个2Ω的定值电阻替换R, 虚线框内的电阻均保持不变, 则电流表示数将变为()A. 2AB. 1.5AC. 1.2AD. 0.5A3.如图所示是滑动变阻器的示意图, 为了使滑片P向B端滑动时连入电路的电阻变大, 那么它串联入电路时应连接的接线柱为()A. B和CB. B和DC. A和DD. A和B4.如图所示的实物电路中, 开关闭合后, 滑片P向右移动的过程中, 电流表示数及灯泡亮度变化的情况是()A. 电流表示数变大, 灯泡变亮B. 电流表示数变大, 灯泡变暗C. 电流表示数变小, 灯泡变暗,D. 电流表示数变小, 灯泡变亮5.某导体接在电路中, 如果把该导体两端电压减少到原来的一半, 保持温度不变.则导体的电阻和通过它的电流()A. 都减少到原来的一半B. 都保持不变C. 电阻不变, 电流减小到原来的一半D.电阻不变, 电流是原来的2倍6.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,调节变阻器,各电表示数变化情况是()A.滑片向右移动,甲表示数变小,乙表示数变大B滑片向左移动,甲表示数变大,乙表示数变大C.滑片向左移动,甲表示数变大,乙表示数变小D.滑片向右移动,甲表示数变小,乙表示数不变7. 如图是小明在探究电流与电阻关系的实验电路图, 实验中将电阻R由20Ω换成10Ω的电阻后, 下一步他将()A. 闭合开关, 读出电流表和电压表的示数, 并填入表格中B. 闭合开关, 将滑动变阻器的滑片向右移动到适当位置, 使电压表的示数保持不变, 读出电流表的示数, 并填入表格中C.闭合开关, 将滑动变阻器的滑片向左移动到适当位置, 使电压表的示数保持不变, 读出电流表的示数, 并填入表格中D. 以上步骤均不正确8.如图所示电路中, 电源电压不变, R是定值电阻, 当a、b两点接入10Ω的电阻时, 通过定值电阻R的电流是0.5A;若a、b间改接20Ω的电阻, 通过定值电阻R的电流()A.等于0.25AB.小于0.25AC.大于0.25AD.无法判断9.如图示电路中, 电压U不变, 滑动变阻器的总电阻R1是R2的3倍, 当滑片P由B移到A时, 电流表示数的变化及电压表示数变化范围是()A电流表示数变小, 电压表示数从U到3U/4B电流表示数不变, 电压表示数从U到U/4C电流表示数不变, 电压表示数不变D电流表示数变小, 电压表示数从U到U/310.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时, 利用如图所示电路, 在a、b两点间分别接入定值电阻R1, R2, R1>R2, 通过调节滑动变阻器测得了多组数据, 并根据数据绘制了两个电阻的U﹣I关系图象, 图中能正确反映两个电阻大小关系的是()二、填空题11.滑动变阻器的原理是通过改变的电阻线的来改变电阻的大小, 从而改变电路中或的大小。
2022-2023学年沪粤版九年级物理上册第十四章探究欧姆定律专项测评试卷(详解版)
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沪粤版九年级物理上册第十四章探究欧姆定律专项测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图甲所示,电源电压为18V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P 滑至中点时,电压表的示数如图乙所示,下列说法不正确的是A.定值电阻R的阻值为10ΩB.电路的最小电流为0.6AC.滑动变阻器滑片P移动到最左端时,电流表示数最大D.滑动变阻器滑片P移动到最右端时,电压表示数最大2、小兰利用如图甲所示电路,测量标有“2.5V”字样的灯泡L的电功率,电源电压为5V。
实验中,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,根据实验过程和现象,下列说法中错误的是()A.电流表示数是0.5AB.灯泡L的额定功率是2.5WC.灯泡L正常发光时的电阻为5ΩD.当电压表示数为2.5V时,灯泡L正常发光3、某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。
下列说法正确的是()A.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C.为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D.为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④4、图示为电阻R1和R2的I-U图像,由图可知()A.R1的阻值为5ΩB.R1的阻值小于R2的阻值C.将R1、R2串联接入电路,通电后R1两端的电压大于R2两端的电压D.将R1、R2并联接入电路,通电后通过R1的电流大于通过R2的电流5、如图所示,这是一种显示汽车油箱油量的装置图,其中滑杆P相当于滑动变阻器R的滑片,下列关于该装置的说法错误的是()A.若电流表读数增大,R接入电路的电阻减小B.若电流表读数增大,表明油量增多C.若电流表读数减小,电阻0R的功率减小D.若电流表读数减小,滑动变阻器R两端的电压减小6、图甲所示是一款雾霾浓度检测仪,其检测原理如图乙所示,R0是定值电阻,传感器R1的电阻随雾霾浓度的增大而减小。
2022-2023学年基础强化苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律章节训练试卷(含答案详解版)
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苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律章节训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S后,移动滑动变器R1的滑片P时,一定不变的是()A.电压表V示数与电流表A1示数的比值B.电压表V示数与电流表A示数的比值C.电流表A示数与电流表A1示数的比值D.电流表A示数与电流表A1示数的差值2、下列物体通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.陶瓷盒C.钢直尺D.橡胶棒3、如题图甲为某可调亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图。
abc是它的三个接线柱,ac分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。
转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。
下列分析正确的是()A.电位器与灯泡并联B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将ab接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若只将bc接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗4、图所示是环境温度监控电路原理图,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为热敏电阻(其阻值随温度的升高而减小,电路图符号),闭合开关S,当所测环境温度升高时,下列判断正确的是()A.电流表示数不变B.电流表示数变小C.电压表示数变大D.电压表示数变小5、小明探究串联电路的电流规律,按图连接电路,滑动变阻器滑片初始置于b端,闭合开关后,L1灯亮,L2灯看不到发光,对此下列判断不.可能的是()A.L2完好B.L2处断路C.L2被短接D.变阻器阻值较大6、连接在电路中的两段导体甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示。
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物理九年级上册第十四章欧姆定律单元测试卷(解析版)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。
实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。
(1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路。
接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V。
请你判断:电路中哪一个元件发生了什么故障?答:______;(2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好。
闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是______。
所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值;(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值;(a)画出实验电路图______;(b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,______;读出电阻箱的阻值R;(c)写出待测电阻R x的表达式:______。
【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因。
(2)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小。
若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值。
(3)根据实验电路图可知,实验时有电压表,没有电流表,可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验,即:连接好电路图后,用电压表测出待测电阻两端电压,再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变,根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等;据此设计实验步骤。
【详解】(1)[1]接通电路,电流表指针不偏转,示数为零,而电压表示数为2V,说明电流表被短路。
(2)[2]由于电源电压为3V,而电阻R x的阻值大约为几百欧,根据欧姆定律电路中的电流太小。
(3)[3]可以应用等效法测待测电阻阻值,待测电阻与电阻箱并联,实验电路图如图所示:[4]实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,保持滑片位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同;读出电阻箱的阻值R。
[5]写出待测电阻R x的表达式R x=R【点评】本题的难点较多,一是电流表量程的选取,二是故障原因的判断,三是没有电压表测电阻的方法:根据并联电路各支路两端的电压相等这一特点设计实验,着重体现了等效替代法在实验中的具体应用。
2.小明对“篮球在空气中是否受受到浮力”进行探究,由此进行一系列的思考与实验,并最终设计出可直接测量空气密度的简易“空气密度仪”。
(1)如图甲,将一个带阀门的篮球放在天平的托盘上,阀门连接未充气的气球,且处于关闭状态。
加砝码使天平平衡。
打开阀门,气球变大(假设篮球体积不变),天平指针向______偏转。
指针偏转的原因是__________________________________________。
(2)为测量篮球受到浮力大小,小明设计了如图乙所示的电路。
电路中电源电压U为6V,R 是力敏电阻,其阻值与所受压力F压的关系如图丙所示。
当左盘中篮球未给气球充气时,电流表示数为0.2A,此时压敏电阻R大小为20Ω;当篮球给气球充气到体积为篮球2倍时(篮球体积不变),电流表示数为0.15A,力敏电阻R所受压力F B与篮球对左侧托盘的压力F A的关系如图丁所示,则定值电阻R0阻值为______Ω,篮球所受浮力为______N。
(3)图乙中篮球与气球内气体的总质量保持不变,并控制气球体积为篮球的2倍,在电压表指针所指的刻度盘上标上对应的空气密度值,就制成了一台测量当地空气密度的“空气密度仪”。
若用此装置测量大于1.29kg/m3的空气密度,指针大概应在______(A/B)处。
【答案】右气球受到浮力变大 10 0.09A【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]打开阀门,气球变大,根据阿基米德原理,气球受到的浮力变大,蓝球对托盘的压力变小了,故天平指针向右偏转。
(2)[3]压敏电阻R与定值电阻R0串联,电流表测量电路的电流,电压表测定值电阻的电压,当左盘中篮球未给气球充气时,电流表示数为0.2A,根据串联电路的规律及欧姆定律0116V2010 0.2AUR RI=-=-Ω=Ω[4]由图丙知此时F1B=309N当篮球给气球充气到体积为篮球的2倍时(篮球体积不变),电流表示数为0.15A,根据串联电路的规律及欧姆定律2026V10300.15AUR RI=-=-Ω=Ω由图丙知此时F2B=300N由图丁知F B=50F A故11A309N5050BFF==22A300N5050BFF==托盘A所受压力的变化量∆F A=309N50−300N50=0.18N篮球给气球充气到体积为篮球的2倍,由阿基米德原理,即篮球所受的浮力为F浮=12×0.18N=0.09N(3)[5]气球体积为篮球的2倍,即气球的体积不变,现用此装置测量大于1.29 kg/m3的空气密度,根据阿基米德原理,气球受到的浮力变大,篮球对托盘的压力变小,力敏电阻R所受压力F B也变小,可知压敏电阻变大,根据串联电阻的规律,电路的总电阻变大,由欧姆定律,电路的电流变小,根据U=IR,定值电阻的电压变小,即电压表示数变小,故用此装置测量大于1.29 kg/m3的空气密度,指针应在电压表盘1.29刻度线的左侧,即A处。
3.现有下列器材:学生电源(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω 各一个)、滑动变阻器(100Ω 0.5A),开关和导线若干,利用这些器材探究“电流与电压、电阻的关系”,如图所示:(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求滑片向右滑时,电流表示数变大);(______)(2)小敏同学探究电流跟电压的关系,他连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是__;(3)小敏同学排除故障后闭合开关,他调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据后发现表格中电流与电压不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是___。
通过数据可知电阻R的阻值是___Ω;U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5I/A0.140.240.340.440.54(4)小敏同学接着探究电流跟电阻的关系,他依次接入5Ω、10Ω、20Ω 三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数。
实验中他接入5Ω、10Ω 定值电阻时,两次电路的电流之比为___。
在不改变电路连接的情况下,为完成整个实验,电压表示数设置的范围为___V 至___V;(5)某小组同学用图乙电路图探究欧姆定律,研究电流与电阻的关系。
现有器材如下:四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“60Ω 1A”的滑动变阻器,电压表(可用量程 0~3V、0~15V),电流表(可用量程 0~0.6A),导线,开关,电源电压未知。
把20Ω的电阻接入电路中,刚闭合开关时,电流为 0.05A。
为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,如果控制电压表两端的电压在 1V~ 2V范围内,滑动变阻器的取值范围为___。
【答案】定值电阻短路使用前电流表指针未调零 5 2∶1 1 2.5 5Ω~60Ω【解析】【分析】【详解】(1)[1]要求滑片向右滑时,电流表示数变大,即电路总电阻变小因此应将电源负极与滑动变阻器右下接线柱连接,电压表负接线柱与定值电阻的右接线柱相连;如下图:(2)[2]电流表有示数,说明电路为通路;电压表没示数,说明电压表被短路,因此故障为R 短路。
(3)[3][4]检查两电表均无故障,说明测量过程正确,分析表格中数据可知:电流值都去掉0.04A 时,电流值与电压值成正比,所以可能的原因是使用前电流表指针未调零。
因此电阻 R 的阻值是0.5V 1V 1.5V 2V 2.5V =====50.1A 0.2A 0.3A 0.4A 0.5AU R I ==Ω (4)[5] 探究电流跟电阻的关系时滑动变阻器与定值电阻串联,定值电阻两端电压始终保持不变,因此接入5Ω、10Ω 定值电阻时,两次电路的电流之比为R112R212102===51U I R R U I R R Ω=Ω [6][7]电路中最大电流为0.5A ,因此最小总电阻为min max 6V =120.5AU R I ==Ω 当定值电阻最小为5Ω时,滑动变阻器阻值为12Ω-5Ω=7Ω 结合串联电路电压规律及串联电路电压比等于电阻比可得R 5=7U R U R =滑滑 R =6V U U +滑可解得R =2.5V U ,因为在实验过程中要保证定值电阻两端电压不变,因此分压相同,当接如最大电阻20Ω时,滑动变阻器阻值为28Ω<100Ω,符合题意。
当接入电路电阻最大时,此时定值电阻阻值为20Ω,变阻器阻值为100Ω,则结合串联电路电压规律及串联电路电压比等于电阻比可得''R ''1=5U R U R =滑滑 ''R =6V U U +滑可解得'R=1V U ,综上所述电压表的取值范围为1V~2.5V 之间。
(5)[8]把20Ω的电阻接入电路中,刚闭合开关时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,则电源的电压440.05A 20Ω+60Ω=4V U I R R =+=⨯滑()() 设电压表的示数为U R ,则滑动变阻器两端的电压U 滑=U -U R由串联电路的电流特点可得,电路中的电流R R U U U I R R -=='滑则 R R U U R R U -=滑 当U R =1V 时4V -1V 31VR R R ==滑 四个定值电阻对于滑动变阻器接入电路中的电阻为15Ω、30Ω、45Ω、60Ω,即滑动变阻器接入电路中电阻的范围为15Ω~60Ω,当U R =2V 时4V -2V 2VR R R ==滑 四个定值电阻对于滑动变阻器接入电路中的电阻为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,即滑动变阻器接入电路中电阻的范围为5Ω~20Ω,综上可知,滑动变阻器的阻值变化范围为5Ω~60Ω。
4.欣欣利用如图甲所示的电路,探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。