小学英语《Wevisitedlotsofplaces》教学反思

小学英语《Wevisitedlotsofplaces》教学反思本课教学目标是让学生用过去式动词描述过去发生的事情，这是一节公开课，通过教学感觉自己的做到了以下几点。

本课采用了任务型教学法，在活动中完成任务，在用中学，学中用，真正到达了学以致用的目的，把语言与生活结合起来。

学生自己充分利用百度搜索一些活动的图片，让学生自己搜索以前学过的短语，提高了学生的'动手实践能力。

充分发挥学生的主体地位，让学生真正成为的主人。

小老师在本课中发挥了积极作用，很多同学都争先恐后争做小老师，小老师这种特权对所有学生都是一种鼓励，为了争当小老师，他们会在课下下许多功夫，争取表现的更好。

小组合作学习法在本课中得到了尝试，实践证明效果还是不错的，尤其是小组合作与捆绑评价相结合，更增强了学生的集体荣誉感。

缺乏之处：如何更有效的实施小组合作学习？调动每一个学生的积极性参与学习活动使我们应当考虑的。

有个别差生由于自卑心理害怕说错，把时机让给别人，勇于开口答复下列问题对他们来说就是一种进步。

因此针对不同的学生采取不同的评价，对我们教学又提出了更高的要求，这是今后的教学中我应当着重考虑的。