指导高职高专学生进行职业定位的探索

指导高职高专学生进行职业定位的探索
韦友欢;李昭志;闭剑锋
【期刊名称】《广西民族师范学院学报》
【年(卷),期】2009(026)002
【摘要】随着高等教育逐渐普及化和大众化,高职高专毕业生就业难已成为社会关注的热点问题之一.如何解决,事关社会的和谐与稳定.从高职高专学生职业定位角度出发,探索指导学生进行职业定位,有如下途径:一、充分发挥教师的正确引导作用,保证学生"百战不殆";二、进行个性化的指导,制定切实可行的职业定位;三、加强学校的就业指导,为学生的职业定位提供强有力的保障;四、加强对培养目标的修改及课程的改革,为学生提供职业就业能力的平台;五、努力转变用人单位的用人现,保证学生职业定位的实施;六、努力转变学生家长的就业现念,保证学生就业无后顾之忧.【总页数】4页(P106-109)
【作者】韦友欢;李昭志;闭剑锋
【作者单位】广西民族师范学院,学工处,广西,龙州,532420;广西民族师范学院,学工处,广西,龙州,532420;广西民族师范学院,学工处,广西,龙州,532420
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.高职高专学生职业生涯规划指导方法的探索与实践 [J], 张建英
2.如何通过《职业道德与职业指导》课对学生进行职业指导 [J], 梁展忠
3.转变职业指导理念提升职业指导实效——以职业咨询案例入手浅谈高职高专职业指导类课程现状 [J], 戴铮铮
4.指导高职高专学生利用UG软件进行《机械设计基础课程设计》的探索 [J], 梁永江
5.中职学生职业能力定位及评价指标探索（一）——中职学校学生职业能力的现实定位 [J], 杨斐;魏正子;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。