(浙江专版)2020高考语文一轮复习 专题5 戏剧、说明文(2 长亭送别)试题
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专题5:戏剧、说明文(2长亭送别)
李仕才
1.成语积累
(1)劳燕分飞:比喻人别离(多用于夫妻)。
(错点提醒:此成语的对象多用于夫妻。
)
(2)举案齐眉:东汉梁鸿与妻子孟光非常相爱,每次吃饭,孟光都把端饭的盘子举得高高的,对梁鸿表示敬重。
后人用来形容夫妻相敬。
(错点提醒:此成语只用来形容夫妻之间的敬爱之情。
)
(3)蜗角虚名:微不足道的名声。
(4)蝇头微利:微不足道的利益。
(5)杯盘狼藉:杯盘等放得乱七八糟,形容宴饮后桌上凌乱的样子。
2.通假字
却.告了相思回避同“______”,______________________________________________
答案恰才,刚刚
3.古今异义
(1)却告了相思回避
..
古义:________________________________________________________________________
今义:让开,躲开。
(2)奈时间
..怎不悲啼
古义:________________________________________________________________________
今义:①物质运动中的一种存在方式,由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。
是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现。
②有起点和终点的一段时间。
③时间里的某一点。
(3)挣揣..
一个状元回来者 古义:________________________________________________________________________
今义:挣扎。
(4)鞍马秋风里,最难调护,最要扶持..
古义:________________________________________________________________________
今义:搀扶;扶助,护持。
答案 (1)停止,结束。
(2)眼下,眼前。
(3)争取,博取。
(4)留意。
4.一词多义
(1)疏⎩⎪⎨⎪⎧ 恨不倩疏.林挂住斜晖: 王怒而疏.屈平: 以金笼进上,细疏.其能:
(2)与⎩⎪⎨⎪⎧ 孰与.最关亲: 索与.我凄凄惶惶的寄: 俺今日将莺莺与.你: 与.嬴而不助五国也:
(3)共⎩⎪⎨⎪⎧
将来的酒共.食: 共.其乏困: (4)系⎩⎪⎨⎪⎧
玉骢难系.: 系.心怀王: 系.狱抵罪: (5)将⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 小姐这壁坐,红娘将.酒来: 俺今日将.莺莺与你: 还将.旧来意,怜取眼前人: 爷娘闻女来,出郭相扶将.: 将.
进酒,杯莫停: 暂伴月将.
影: 将.来的酒共食: 皮之不存,毛将.焉附:
答案 (1)形容词,稀疏/动词,疏远/动词,陈述 (2)介词,同,和/介词,给/动词,给,嫁给/动词,结交,亲附 (3)连词,和/同“供”,供应,提供 (4)动词,拴/动词,挂,关联/动词,拘囚 (5)动词,拿/介词,把
/介词,拿,用,把/动词,扶持/动词,请/连词,和/动词,拿/副词,将要
5.词类活用
(1)北雁南.飞:__________________________________________________________________
(2)伯劳东.去燕西.飞:______________________________________________________________
(3)松.了金钏;……减.了玉肌:______________________________________________________
答案(1)名词作状语,向南(2)名词作状语,向东;向西(3)使动用法,使……松;使……消瘦6.说出下列句式类型
人生长远别,孰与最关亲:____________________________________________________
答案宾语前置句
一、语言基础及运用
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.谂.知(niǎn)筵.席(yán)
胸臆.(yì) 口占.一绝(zhān)
B.白泠.泠(línɡ) 相偎.(wēi)
栖.迟(qī) 凄.凄惶惶(qī)
C.赓.续(ɡēnɡ) 玉醅.(pēi)
揾.做(wěn) 挣揣.(chuāi)
D.萧瑟.(sè) 憔悴.(cuì)
顷.刻(qīnɡ) 杯盘狼藉.(jí)
答案 B
解析A项“谂”读shěn。
C项“揾”读wèn,“揣”读chuài。
D项“顷”读qǐnɡ。
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.筵席煎熬墓秋亲眷
B.蹙眉携手顷刻厮守
C.狼藉淋漓解剖讫今
D.罗帏青鸾暮蔼胸臆
答案 B
解析A项墓—暮。
C项讫—迄。
D项蔼—霭。
3.下列各句中,加点词语的古今词义最接近的一项是( )
A.却告了相思回避
..
B.挣揣
..一个状元回来者
C.淡烟暮霭相遮蔽
..
D.鞍马秋风里,最难调护,最要扶持
..
答案 C
解析A项古义:停止,结束。
今义:让开,躲开。
B项古义:争取,博取。
今义:挣扎。
D项古义:留意。
今义:搀扶;扶助,护持。
4.下列各句中,加点的词没有活用现象的一项是( )
A.北雁南.飞
B.伯劳东.去燕西.飞
C.蜗角虚名,蝇头微.利
D.年少呵轻.远别
答案 C
解析C项“微”即小,无活用现象。
A项名词作状语,向南。
B项名词作状语,向东;向西。
D项形容词的意动用法,把……看得很轻。
5.下列句子中,属于化用或改造古人诗词名句的一项是( )
①碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
②伯劳东去燕西飞,未登程先问归期。
③鞍马秋风里,最难调护,最要扶持。
④量这些大小车儿如何载得起?
⑤淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。
A.①②⑤B.①②③
C.①③④D.①②④
答案 A
解析①“碧云天,黄花地”由范仲淹《苏幕遮》词“碧云天,黄叶地”化用而来。
②“伯劳东去燕西飞”语出乐府诗《东飞伯劳歌》“东飞伯劳西飞燕,黄姑织女时相见”,后化为成语“劳燕分飞”,喻别离。
⑤“淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿”出自白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”。
6.对下列各句所用修辞方法的判断,正确的一项是( )
①碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
②将来的酒共食,尝着似土和泥。
③荒村雨露宜眠早,野店风霜要起迟。
④暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。
A.排比对偶比喻比喻
B.排比比喻对偶比喻
C.排比拟人引用拟人
D.比喻对偶引用拟人
答案 B
解析①句运用排比手法列举秋天的景色。
②句把酒和食物比喻成土、泥。
③句是典型的对偶手法。
④句把玉醅比喻成水。
7.在横线上补写出空缺的句子。
(1)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
__________________________?总是离人泪。
(2)恨相见得迟,怨归去得疾。
柳丝长玉骢难系,________________。
(3)这忧愁诉与谁?相思只自知,老天不管人憔悴。
________________,________________。
(4)青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。
________________,________________。
答案(1)晓来谁染霜林醉(2)恨不倩疏林挂住斜晖(3)泪添九曲黄河溢恨压三峰华岳低(4)夕阳古道无人语禾黍秋风听马嘶
二、阅读理解训练
8.下列对《长亭送别》中【端正好】一段戏文的分析,不恰当的一项是( )
碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
A.前四句,写秋天、秋地、秋风、秋雁,天碧、地黄、风紧、雁飞,有声有色,动静相间;既是写秋天的实景,又暗含着离人的伤感。
B.这首曲词的前四句,由范仲淹《苏幕遮》一词“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”四句演化而来,同为离别渲染气氛。
C.最后是个设问句,先暗中点明离别的具体时间“晓”,然后借景抒情,一问一答,是离人的泪染红了遍野的霜林,读来催人泪下。
D.整首曲词,借对秋景的描写,构成萧瑟凄凉的氛围,与主人公的离愁别恨相融合,产生了强烈的艺术效果。
答案 B
解析B项“同为离别渲染气氛”说法不当。
范仲淹《苏幕遮》中的四句词由上而下、由小到大、由近及远,写出一派俊爽空灵的境界,并不是为离别渲染气氛。