《大雁归来》 学历案
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《大雁归来》学历案
一、学习目标
1、了解大雁的生活习性和特点,感受作者对大雁的喜爱之情。
2、学习作者细致观察和生动描写的手法,提高写作能力。
3、体会文章所传达的保护野生动物、珍爱自然的主题,增强环保
意识。
二、学习重难点
1、重点
(1)掌握大雁归来的时间、路线等相关知识。
(2)品味文中优美的语言,学习生动的描写手法。
2、难点
理解作者在文中所表达的对大雁的深厚情感以及对生态环境的关注。
三、学习过程
(一)课前预习
1、查阅资料,了解大雁的相关知识,包括种类、外形、习性等。
2、初读课文,标记出生字词,借助工具书解决读音和词义问题。
(二)课堂导入
展示大雁飞翔的图片或视频,引导学生观察大雁的形态和飞行姿态,提问:“同学们,你们对大雁有哪些了解?”引发学生的兴趣,从而导
入新课。
(三)知识讲解
1、作者简介
介绍作者利奥波德的生平、主要作品以及他在环境保护方面的贡献。
2、字词积累
(1)正音:给文中的生字词,如“缄默”“窥探”“狩猎”等标注正确读音。
(2)释义:解释文中重点词语,如“凋零”“迁徙”“滑翔”等的含义。
3、整体感知
(1)请同学们快速阅读课文,概括文章的主要内容。
(2)思考:作者笔下的大雁有哪些特点?
4、文本研读
(1)分析作者是如何描写大雁归来的情景的,找出相关的语句并
进行赏析。
(2)探讨作者在描写大雁时运用了哪些修辞手法,有什么作用?
5、主题探究
(1)思考作者通过描写大雁归来,想要表达怎样的情感和主题?
(2)联系实际,谈谈我们应该如何保护野生动物和自然环境。
(四)小组讨论
1、分组讨论以下问题:
(1)文中哪些地方体现了作者对大雁的喜爱之情?
(2)作者在观察大雁的过程中有哪些新的发现?
2、每个小组推选一名代表,进行发言交流。
(五)课堂总结
1、回顾本节课所学的知识,包括大雁的知识、描写手法、主题等。
2、强调保护野生动物和环境的重要性。
(六)课后作业
1、仿照文中的描写手法,写一篇关于自己喜爱的动物的短文。
2、查阅相关资料,了解更多关于野生动物保护的知识,制作一份
手抄报。
四、学习评价
1、课堂表现评价
观察学生在课堂上的参与度、发言情况、小组讨论的表现等,给予
及时的评价和反馈。
2、作业评价
认真批改学生的课后作业,从内容、语言、结构等方面进行评价,
指出优点和不足之处,提出改进建议。
五、拓展延伸
1、推荐阅读利奥波德的其他作品,如《沙乡年鉴》,进一步了解
他的生态思想。
2、观看有关野生动物保护的纪录片,如《地球脉动》,增强对野
生动物的保护意识。
以上学历案旨在引导学生通过学习《大雁归来》这篇课文,掌握相
关知识,提高语文素养,并树立保护野生动物和环境的意识。
在教学
过程中,教师可以根据实际情况进行适当的调整和补充,以达到最佳
的教学效果。
在我们生活的这个地球上,大雁是一种令人着迷的生物。
它们每年
都会进行长途迁徙,跨越千山万水,展现出顽强的生命力和惊人的毅力。
当春天来临,大地逐渐从沉睡中苏醒,大雁也开始了它们的归来
之旅。
大雁归来,往往是一群群的。
它们排着整齐的队列,或呈“人”字形,或呈“一”字形,在天空中翱翔。
那矫健的身姿,仿佛是在向人们展示
着它们的力量和勇气。
它们的翅膀有力地扇动着,发出呼呼的声音,
仿佛是在奏响一曲生命的赞歌。
作者利奥波德以细腻的笔触,为我们描绘了大雁归来的种种情景。
他观察到,大雁归来的时间是有规律可循的。
通常,它们会在三月的某个时候,准时出现在人们的视野中。
而且,它们归来的路线也是固定的,仿佛是沿着祖先们留下的轨迹前行。
在描写大雁的习性时,利奥波德更是充满了深情。
他告诉我们,大雁是非常聪明的动物。
它们在飞行中会不断地变换队形,以减少空气阻力,节省体力。
而且,它们之间有着非常紧密的合作关系,一旦有同伴受伤或掉队,其他大雁会给予帮助和照顾。
作者还描写了大雁在沼泽地中的生活。
它们在那里觅食、嬉戏、休息。
春天的沼泽地,因为大雁的到来而充满了生机。
大雁们在水中自由自在地游动,寻找着食物。
它们时而把头伸进水里,时而拍打着翅膀,那欢快的场景让人感受到大自然的和谐与美好。
然而,随着人类活动的不断扩展,大雁的生存环境也受到了威胁。
作者通过这篇文章,不仅让我们了解了大雁的美丽和神奇,更让我们意识到保护野生动物和自然环境的紧迫性。
在我们的日常生活中,也许很少有机会亲眼目睹大雁归来的壮观景象。
但我们可以通过阅读这样的文章,去感受大自然的魅力,去思考我们与自然的关系。
我们应该尊重每一种生命,保护好我们共同的家园——地球。
让我们从自己做起,从身边的小事做起。
比如,减少使用一次性塑料制品,节约能源,爱护花草树木,不随意捕杀野生动物。
只有当我
们每个人都行动起来,才能让大雁们每年都能顺利归来,让我们的地球永远充满生机与活力。
总之,《大雁归来》这篇文章不仅是一篇优美的文学作品,更是一次对我们心灵的洗礼。
它让我们重新审视自己与大自然的关系,激励我们为保护自然环境贡献自己的一份力量。