四川省广安市中考化学一模试卷

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四川省广安市中考化学一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题;共40分)
1. (2分) (2019九上·重庆期末) 下列有关空气成分的说法,不正确的是()
A . 液氮可用于医疗麻醉
B . 氧气可用于气焊是利用其能支持燃烧的性质
C . 空气中的二氧化碳会导致酸雨
D . 稀有气体用作保护气是利用其化学性质不活泼
2. (2分)不法分子贩卖的假银圆大多是锌的某些合金。

鉴别真假银圆时,可以将其浸入()
A . 澄清石灰水
B . 硫酸铜溶液
C . 氯化钠溶液
D . 糖水
3. (2分)下列一些实验现象的描述错误的是()
A . 向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液变为红色
B . 锈钉放入盐酸中,发现铁锈消失溶液变为黄色
C . 向硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生
D . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体
4. (2分)地壳中含量最多的元素是()
A . 氮
B . 氧
C . 硅
D . 铁
5. (2分)溶液一定是()
A . 无色的
B . 混合物
C . 化合物
D . 单质
6. (2分)(2012·钦州) 实验操作规范是获得实验成功的重要保证.下列实验操作正确的是()
A . 加入粉末状固体
B . 称量物质质量
C . 测溶液pH
D . 稀释浓硫酸
7. (2分) (2019九上·青浦月考) 下列空气不属于空气质量日报的物质是()
A . SO2
B . 氮氧化物
C . 可吸入颗粒物
D . CO2
8. (2分) (2017九上·道外期中) 下列物质用途错误的是()
A . 用钛合金制人造骨
B . 用氧气炼钢
C . 用铁做导线
D . 用水灌溉农田
9. (2分)(2017·华蓥模拟) 下列食品富含蛋白质的是()
A . 牛奶
B . 米饭
C . 大豆油
10. (2分)往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有气体放出,则滤液中一定存在的物质是()
A . AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
B . Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
C . Fe(NO3)2
D . Fe(NO3)3
11. (2分)下列属于分解反应的是()
A . 实验室制取二氧化碳的反应
B . 石蜡燃烧生成二氧化碳和水
C . 蒸发食盐水得到食盐
D . 实验室制取氧气的反应
12. (2分)(2012·铁岭) 新型防盗玻璃为多层结构,层与层之间连有极细的金属线,当玻璃被击碎时会有电信号,警报系统会立刻报警,这利用了金属的()
A . 导热性
B . 导电性
C . 弹性
D . 延展性
13. (2分)下列制取CuCl2溶液的方法中,可行的是()
A . Cu放入稀盐酸溶液中充分搅拌
B . CuO放入稀盐酸溶液中充分搅拌
C . Cu放入稀硫酸中搅拌后再加稀盐酸
D . Cu(OH)2放入MgCl2溶液中充分搅拌
14. (2分) (2019九下·上海月考) 在稀硫酸中加入少量下列固体,溶液酸性变化不大的是()
A . 氧化镁
B . 碳酸钾
C . 氢氧化钡
D . 氯化钡
15. (2分)(2018·田阳模拟) 下列食物中富含蛋白质的是()
A . 小米粥
B . 鸡蛋
C . 凉拌黄瓜
16. (2分) (2017九下·建湖月考) 目前,街面上的许多烧烤店都使用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰。

下列有关说法错误的是()
A . 酒精的燃烧是为了升高温度
B . 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
C . 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
D . 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
17. (2分) (2017九上·丰县月考) 下列有关实验现象的描述中,正确的是()
A . 加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴
B . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体
C . 镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末
D . 把盛有木炭的燃烧匙伸入氧气中,木炭立即燃烧,发出红光
18. (2分)(2019·沙湾模拟) 地壳中含量最多的元素是()
A . O
B . Si
C . Fe
D . Al
19. (2分)(2020·黔南州) 分类是学习和研究化学的一种常见方法,下列分类正确的是()
A . 混合物:空气、溶液
B . 有机物:CO2, CO (NH2)2
C . 复合肥料:硝酸钾、硫酸铉
D . 合成材料:合金、合成橡胶
20. (2分)(2019·五华模拟) 下列实验操作不能达到实验目的是()
A . A
B . B
C . C
D . D
二、非选择题 (共10题;共38分)
21. (4分)(2018·成都模拟) 侯德榜先生是我国制碱工业的先驱和奠基人,其生产的产品纯碱和副产品氯化铵工艺流程如图所示:
(1) NH3溶于水得到氨水。

将无色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈________色。

(2)写出反应Ⅰ的化学方程式________。

(3)上述工艺流程中可循环利用的物质是________(水除外)。

(4)氯化氨在农业上可作氮肥,但不能与熟石灰混合施用。

原因是________(用化学方程式表示)。

(5)写出氨碱法生产碳酸氢钠的反应原理:________。

22. (2分)(2019·吉林模拟) 某同学配制100g溶质质量分数为8.5%的氯化钠溶液时有如下操作,按要求回答问题:
(1)在溶解过程中,为了加快物质的溶解,需用________搅拌。

(2)若要将配制好的溶液稀释成溶质质量分数为4.25%的氯化钠溶液,需加水的质量为________g。

23. (2分) (2016九下·横县期末) 某化学制剂厂甲、乙、丙、丁四个车间排放的废水中,主要成分分别含有CuCl2、HCl、Na2CO3、NaOH中的一种.从环保角度考虑,该厂决定综合处理废水:通过调节废水流量,使乙、丁两车间废水相对过量,最终排出的溶液呈中性.处理过程如图所示.请回答:
(1)甲、丙、丁三车间排放的废水中,主要成分是:甲车间:________,丙车间:________,丁车间________.(2)用________来检测最终排出的溶液已呈中性.
(3)请具体说明在处理过程中,乙车间和丁车间排出的废水相对过量的目的是:________.
24. (7分)(2016·黄浦模拟) 水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题:
(1)在水的净化过程中,常利用________(填物质名称)的吸附性除去水中异味,净化过的水通入氯气后输送到每家每户,其中通入氯气的作用是________.
(2)如表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据(单位:g/100g水),请回答下列问题.
Ⅰ.表示溶解度的符号是________;表中“111”数字表示的含义是________.
Ⅱ.为测定X的值,取4份60℃的水各50克,分别进行实验,并记录数据如表:
(3)【实验结果分析】实验1所得溶液的质量分数为________;由实验可知X的值为________.
Ⅲ.除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2 ,通过蒸发浓缩、________,然后过滤、洗涤、干燥得到NaOH 固体.
Ⅳ.现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后,恢复到原来温度得到的溶液(乙溶液),甲、乙溶液中溶质质量甲________乙(填“>、<、=”).
Ⅴ.在20℃时,向盛有100g水的烧杯中加入111gNaOH,欲使其完全溶解变成不饱和溶液,下列说法中正确的是________.
a、溶液的质量可能不变
b、溶质的质量分数一定减小
c、溶液中溶质的质量一定增大
d、可以升温到40℃以上
e、NaOH的溶解度一定变大
f、20℃时加入的水的质量>23.4g.
25. (2分)不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成________色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是________.
(3)【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
①小芳同学根据蚁酸中含有________元素,推测出生成物中含有水;
②另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2 猜想②:该气体是________
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.
I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①________(填“成立”或“不成立”);
II.装置B中的现象是________,装置C中发生反应的化学方程式为________.
③【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是________,处理的方法是________.
(4)【拓展延伸】
①当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是________.
A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.苏打水
②向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是________(只写一种).
26. (2分)向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的锌,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B.
(1)写出一定发生的反应的化学方程式________ ;
(2)若向A中滴加稀盐酸,有气泡产生,则B中一定含有________ .
27. (2分)(2017·南山模拟) A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B是黑色固体单质,D是红棕色固体,E是红色固体单质,G是密度最小的气体,反应②是炼铁工业中的主要反应,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1) A物质的化学式________,气体G的化学式________.
(2)写出反应②的化学方程式________;Y的作用是________.
(3) C物质固态时在实际生活中的一种用途是________.
(4)写出反应③中生成红色固体的化学方程式________,反应类型是________.
(5)产生气体G的原因是________.
28. (2分)通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式.为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质.A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如下图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按如图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸溶液变红色).
请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:
(1)哪个同学的方案合理________;
(2)方案合理的理由是________.
29. (4分)(2018·哈尔滨模拟) 某化学兴趣小组同学在学习中和反应后,做了如下实验:
(1)【观察与讨论】甲同学观察到 B 烧杯中出现________ 现象,于是甲同学认为氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。

乙同学不同意甲同学的观点,其理由是________;
为了科学处理废液,同学们对 B 烧杯中上层溶液里的溶质成分进行了探究。

(2)【提出问题】B 烧杯中溶液里的溶质含有什么物质?
【猜想与假设】甲同学猜想:Na2SO4
乙同学猜想:Na2SO4、NaOH
丙同学猜想:NaOH 、Ba(OH) 2
丁同学猜想:Na2SO4、H2SO4
【实验探究】甲同学实验:取 B 烧杯中溶液少许于试管中,向其中先滴加几滴无色酚酞试液,溶液变成红色,然后再加入足量的稀硫酸,观察到________现象,于是甲同学认为乙同学猜想正确。

请你评价甲同学的实验及结论________;
乙同学实验:取 B 烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀生成,乙同学结合甲同学实验确定了溶液中溶质为 ________填化学式);
同学们根据探究结果合理的处理了废液。

(3)【反思与总结】
a.通过甲同学实验可知,判断无明显现象的中和反应发生了,可以通过实验验证 ________ 即可;
b.通过上述探究过程可知,猜想反应后溶液中溶质成分时,不仅要考虑可溶于水的反应物及生成物,还要考虑________。

30. (11分)(2017·乌鲁木齐模拟) 某工厂利用废铁屑与废硫酸反应制取硫酸亚铁,现有废硫酸9.8t(H2SO4)的质量分数为20%,与足量的废铁屑反应,可生产FeSO4的质量是多少?
参考答案一、选择题 (共20题;共40分)
答案:1-1、
考点:
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、考点:
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答案:11-1、考点:
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答案:12-1、
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答案:13-1、考点:
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答案:14-1、考点:
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答案:15-1、考点:
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答案:16-1、考点:
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答案:17-1、考点:
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答案:18-1、考点:
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答案:19-1、考点:
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答案:20-1、考点:
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二、非选择题 (共10题;共38分)答案:21-1、
答案:21-2、
答案:21-3、
答案:21-4、
答案:21-5、
考点:
解析:
答案:22-1、
答案:22-2、
考点:
解析:
答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、考点:
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答案:24-1、答案:24-2、
答案:24-3、考点:
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答案:25-1、答案:25-2、
答案:25-3、答案:25-4、考点:
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答案:26-1、考点:
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答案:27-1、答案:27-2、答案:27-3、答案:27-4、答案:27-5、考点:
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答案:28-1、答案:28-2、
考点:
解析:
答案:29-1、答案:29-2、
答案:29-3、
考点:
解析:
答案:30-1、考点:
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