整式1 - 副本 (3)教案

新课讲授
1.比一比：讲台上依
次放置粉笔盒、乒乓球、
热水瓶．
2.说一说：分别从正
面、左面、上面观察乒乓
球、粉笔盒、茶叶盒，各
能得到什么平面图形？
（出示实物）
3.画一画：长方体、
圆锥分别从正面、左面、
上面观察，各能得到什么
图形？试着画一画．（出
示实物）
这样，我们将立体图形转
化成了平面图形
探究活动：从正面、
左面、上面观察得到的平
面图形你能画出来吗？
4.探究.
分别从正面、左面、
上面观察这个图形，
画出得到的平面图形
以小组为单位进行学习，
培养学生观察能力。

小组合作学习，动手画一
画，并进行展示
让学生从不
同方向观察
立体图形，
体验立体图
形转化为平
面图形的过
程
进一步培养
学生的空间
想象能力以
及与他人合
作交流的能
力。